磁极的相互作用教学精选PPT.ppt

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1、关于磁极的相互作用教学关于磁极的相互作用教学第1页，讲稿共27张，创作于星期二研究问题研究问题v磁铁的两个磁极还有什么不同呢？磁铁的两个磁极还有什么不同呢？v磁极与方向还有什么联系呢？磁极与方向还有什么联系呢？第2页，讲稿共27张，创作于星期二磁极与方向有什么联系？磁极与方向有什么联系？v方位认识方位认识南南西西北北东东第3页，讲稿共27张，创作于星期二磁极与方向有什么联系？磁极与方向有什么联系？v你如何来确定你教室里东南西北的方向？你如何来确定你教室里东南西北的方向？v太阳太阳v北极星北极星v指南针指南针第4页，讲稿共27张，创作于星期二观察条形磁铁观察条形磁铁v把条形磁铁放在磁铁座上，让它

2、能够在水平方向自由转把条形磁铁放在磁铁座上，让它能够在水平方向自由转动。观察静止下来的位置。动。观察静止下来的位置。第5页，讲稿共27张，创作于星期二观察条形磁铁观察条形磁铁v看一看，看一看，你能发现旋转的磁铁会发生什么有趣的现象你能发现旋转的磁铁会发生什么有趣的现象v说一说第6页，讲稿共27张，创作于星期二我们的发现我们的发现v一个能够自由转动的磁铁，静止时，一个能够自由转动的磁铁，静止时，一个磁极指南，一个磁极指北第7页，讲稿共27张，创作于星期二认识磁极认识磁极v指北的磁极叫北极，指南的磁极叫南极。v“北方”的英文是North,“南方”的英文是“Southv磁铁指北的一极叫N极，指南的一

3、极叫S极第8页，讲稿共27张，创作于星期二认识磁极认识磁极v磁铁具有指示南北方向的性质。v一个能够自由转动的磁铁，静止时，一个磁极指南，一个磁极指北。指北的磁极叫北极（），指南的磁极叫南极（）。N极极S极极第9页，讲稿共27张，创作于星期二同极：两个相同的磁极异极：两个不相同的磁极ABCD图中同极的是：图中同极的是：图中异极的是：图中异极的是：AC:BDAD:BC认识磁极第10页，讲稿共27张，创作于星期二认识磁极认识磁极v这两组磁铁的摆放有什么不一样？这两组磁铁的摆放有什么不一样？NSNSNSNS同极摆放同极摆放异极摆放异极摆放第11页，讲稿共27张，创作于星期二ABCDABABCDABAB

4、CDCDCD第一组第一组第二组第二组第三组第三组第四组第四组吸引吸引吸引吸引排斥排斥排斥排斥这二个磁极之间有什么关系？这二个磁极之间有什么关系？磁磁 极极 接接 近近磁极的相互作用第12页，讲稿共27张，创作于星期二A BC DA BB AB AD CC DD C或或相互吸引相互吸引相互排斥相互排斥A BC DA BB AB AD CC DD C不同小组给磁铁标不同小组给磁铁标的字母不统一！的字母不统一！磁极的相互作用第13页，讲稿共27张，创作于星期二或或相互吸引相互吸引相互排斥相互排斥N NS SN NS SN NS SN NS SNSNSNSNS磁极的相互作用第14页，讲稿共27张，创作

5、于星期二磁极的磁极的相互作用相互作用相互排斥相互排斥相互排斥相互排斥相互吸引相互吸引相互吸引相互吸引第15页，讲稿共27张，创作于星期二磁极的相互作用磁极的相互作用v磁极是怎样相互作用的？磁极是怎样相互作用的？第16页，讲稿共27张，创作于星期二我们的发现我们的发现北南南北南南 北北结论：当两块磁铁相互靠近时，结论：当两块磁铁相互靠近时，同极相互排斥同极相互排斥，异极相互吸引异极相互吸引。相互排斥相互排斥相互吸引相互吸引异异极极同同极极第17页，讲稿共27张，创作于星期二磁铁的性质磁铁的性质v看看下面的物体是利用了磁铁的哪些性质?v磁铁的性质同极相互排斥，异极相互吸引同极相互排斥，异极相互吸引

6、磁铁能磁铁能指示南北方向指示南北方向的性质的性质第18页，讲稿共27张，创作于星期二v磁悬浮陀螺磁悬浮陀螺物体是利用了磁铁的哪些性质同极相互排斥同极相互排斥第19页，讲稿共27张，创作于星期二v文具盒文具盒异极相互吸引异极相互吸引物体是利用了磁铁的哪些性质第20页，讲稿共27张，创作于星期二v门吸门吸异异极极相相互互吸吸引引物体是利用了磁铁的哪些性质第21页，讲稿共27张，创作于星期二v指南针指南针磁铁能指示南北方向的性质磁铁能指示南北方向的性质物体是利用了磁铁的哪些性质第22页，讲稿共27张，创作于星期二物体是利用了磁铁的哪些性质磁悬浮列车第23页，讲稿共27张，创作于星期二磁悬浮列车磁悬浮

7、列车 磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成的有超强磁力的磁体，并让相同的磁极相料和方法制成的有超强磁力的磁体，并让相同的磁极相对，磁悬浮列车就是利用相同磁极相互排斥的磁力悬浮对，磁悬浮列车就是利用相同磁极相互排斥的磁力悬浮起来的。起来的。由于磁悬浮列车不接触轨道，极大地避免了行驶中由于磁悬浮列车不接触轨道，极大地避免了行驶中的震动和摩擦，行驶起来又快又稳，最高速度可达每小的震动和摩擦，行驶起来又快又稳，最高速度可达每小时时500500千米以上。千米以上。第24页，讲稿共27张，创作于星期二磁悬浮列车利用磁悬浮列车利用()的原理，让磁铁具有抗拒地心的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米厘米处，腾空行驶。处，腾空行驶。同极相斥物体是利用了磁铁的哪些性质第25页，讲稿共27张，创作于星期二拓展实验拓展实验v寻找其他形状磁铁的两极寻找其他形状磁铁的两极v你觉得可以用什么方法来研究？你觉得可以用什么方法来研究？第26页，讲稿共27张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第27页，讲稿共27张，创作于星期二