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1、2022年幼儿园老师学期结束工作总结10篇 总结,是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。稚嫩园总结怎么做呢?下面就是我给大家带来的2022年幼儿园老师学期结束工作总结,欢迎查阅! 2022年幼儿园老师学期结束工作总结篇1 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好各项工作,乐观完成园里布置的任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、政治思想方面: 在政治思想上能乐观参与政治学习,关怀国家大事,能仔细贯彻执行党的训练方针,严格执行幼儿园工作规程,树立正确的儿童观,坚固树立专业思想,乐
2、观参与园里组织的政治学习和教研活动,仔细记笔记。仔细学习幼儿园指导纲要,将纲要作为反思自身行为是一行的标准,并逐步把纲要中的训练思想和目标内化为自己的训练观念与价值追求。 二、训练教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法,准时了解幼儿的学习状况,并有目的的
3、对幼儿进行辅导。 4、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 5、注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。 三、带班工作 这学期我连续担当中一班的老师。作为中班老师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任老师做好幼儿平安及教学工作,做到严要求、高标准。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特殊是我们班,因各种缘由,部分孩子自理力量差,因此家长比较紧急、担忧,自然对我们老师的要求也比较高。
4、为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充份利用了晨检和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、常常发校讯通。 这能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我们的工作中。 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好。 2022年幼儿
5、园老师学期结束工作总结篇2 “滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点提高都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自我的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师,仅有反复的,不断地学习进取,才能更加提高。在这一个学期里,为了让自我的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不一样年龄阶段的爱好、爱好、以及个性特征来采纳不一样的训练方法,坚持正面训练,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从
6、教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作。 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿训练阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨。 经过一学期的活动,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手本领,想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小伴侣刚开头对老师组织的活动表现比较被动,并且人数比较多,在合作中经常闹冲突,出现一些不和谐的声音。所以,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让
7、幼儿明白相互协作的关系。让他们凡事自我尝试动手,在行动中体验动手的欢快,转变他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更进取地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 三、家园工作。 家长工作也是我们训练的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,为了让家长更了解我们的工作,我们还经过多种形式:家访、电访、写成长档案
8、、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的训练措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自我的课堂,学会捕获教学契机,提高自我驾驭课堂的本领和遇事的应变本领。我将在新的学期里连续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 2022年幼儿园老师学期结束工作总结篇3 时间过得飞速,不知不觉,来到聚美中心幼儿
9、园已经快一年了,在这一年里过的有意义又有挑战性。从刚开头的迷茫和对叙事性整合课程的不了解到现在能娴熟的有序的开展每一堂课,在这里要感谢幼儿园的领导及老师们对我的信任支持及培育。 我喜爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,仔细履行岗位职责。在这学期,我仔细钻研业务,努力学习专业学问,进步自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取阅历发挥优点,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这学期的工作总结 一、训练教学方面: 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的训练教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期方案,备好每
10、一个活动。先后完成了各科的教学方案,这些活动开阔了孩子们的视野,关心他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐心地做好家长工作,幼儿训练幼儿园训练。假如盼望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作训练是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进行电话沟通,形成了良好的家园共育的训练环境,让孩子在这种良好的训练环境里健康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的
11、点滴训练幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动关心他人,并供应机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需连续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面: 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊谈天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论训练孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵看法,充分与家长做好同步训练工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我盼望家长和我连续共同努力,共同协作,转
12、变训练观念,以便较好地为我们的孩子所服务。 四、平安训练方面: 本学期,我们把平安工作放在首位,依据幼儿园平安训练目标,做好平安工作方案,结合本班幼儿的特点和实际状况,有目的地向幼儿进行平安训练,增加幼儿的自我爱护力量。 通过不同的形式进行平安训练(晨间谈话,随机训练,嬉戏情景化训练等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。 古人云:苟日新,日日新,又日新,在将来工作中,我会牢记此言,争取每天取得一点进步。我信任,随着岁月的消逝,我肯定会取得更大的进步,把工作做的更精彩。 2022年幼儿园老师学期结束工作总结篇4 20_年已匆忙过去,它带给我太多的回忆,
13、太多的感慨。它也是我正式踏入工作岗位的第一年,本学期我担当了大四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了许多,懂得了许多,也成长了许多,本人现将本学期的工作总结如下; 一、保育方面 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的平安,在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定。 二、训练教学方面 全面了解
14、幼儿训练新动态,思想紧紧跟上现代训练的步代。在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我关心幼儿发觉自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。真诚对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的训练孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到连续训练引导的
15、方向。 三、业务学习方面: 幼儿训练的改革逐步在更新,时代在进展,.在进步,训练教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、老师培训等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;尤其是老师培训活动,我在翁老师带领下学到了许多,学会了如何规范的备课,以前我备课时总是对教材分析比较苦恼,不知道如何写,通过翁老师我知道了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自己要熟知这些领域的目标,
16、然后找出这次活动的重难点。只有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。 四、学习方面 在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,连续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸。 2022年幼儿园老师学期结束工作总结篇5 时间的脚步从不停留,我们以喜悦的心情送走了_年,迎来了_年。在这收获的季节,我不禁细细品尝着过去的一点一滴,酸
17、、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结: 一、政治思想方面: 树立高度的责任心对待幼儿园中的新的训练形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以乐观的情感态度和幼儿应对。乐观参与党组织的活动,在活动中能乐观发表自己的看法和建议,时时以一个党员的标准要求自己,顾全大局,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺当完成,我始终拖到了六月下旬才住进了医院。 二、业务工作方面 1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境: 上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、开心、宽松的外部环境,让幼儿在老师,集风光前想表现、敢表现、
18、喜爱表现并能得到老师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加,而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究,在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。 2、训练教学方面 依据开放训练理念,及幼儿全面平衡进展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为训练模式的基本框架,以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼
19、儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动,在开学初制订周方案并每周准时调整教学内容,严格根据周方案开展活动,完成训练教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了讨论和实践,努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结老师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的训练理念和训练策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。小组教学和个别训练相结合,让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话,利用社区的环境开展活动。 3、乐观做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,
20、寓教于乐。 下半年,我接手的是托班新生,年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的种.种现象,并详细请家长做哪些协作。幼儿入园后,我们从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的训练效应和.效应。 作为托班的老师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开头时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受
21、到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。关心幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务方案、教学方案等,从敬重幼儿的角度把各项训练教学活动搞活。乐观为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静交替,制造各种机会让幼儿相互学习、乐观尝试,并鼓舞幼儿学习各种生活技能,获得开心胜利的心情体验。 俗话说“良好的开端是胜利的一半”,为了削减孩子对亲人的依恋,稳定他们的心情,我们增加了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的心情投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能耐心与家长沟通,共同探讨
22、针对不同孩子的训练方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同共享;孩子少许的退步,我也会与家长一同训练。有些家长工作繁忙,我们会电话沟通孩子在院的变化。对于有看法的家长,我准时实行措施,体量家长心情,从家长的角度动身,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。在训练活动中,我能敏捷运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习爱好。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合托班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参加。在嬉戏活动中,我依据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃
23、饭”等一系列嬉戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高兴奋兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达力量等方面的全面进展。对幼儿的一日活动,我做到准时发觉问题、解决问题,从而使训练工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的兴奋,对我班的工作也赐予了很高的评价。 三、乐观、仔细开展课题讨论,多方面的提高专业技能。 下半年我园面临“十五”课题的结题验收工作。我作为课题组的一员担当着子课题的讨论。我乐观投入到课题的结题验收工作中。将自己的工作做扎实,为了撰写、修改子课题报告,查找资料,我经常晚上加班加点到很晚,为幼儿园的课题工作尽了自己的努力。 一年的
24、工作中我乐观参加训练教学改革,不断总结教学阅历提高专业技能,撰写的观看笔记获区三等奖、论文试论幼儿园角色嬉戏中老师的指导获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进学问型教职工,同时在华师进修学前训练本科的学习也圆满结束。 总之在这一年里我的工作取得了肯定的成果,但仍旧存在很多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。 2022年幼儿园老师学期结束工作总结篇6 本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀下,在全体教职工齐心协力,团结合作下,坚持“
25、预防为主、防治结合、加强训练”的原则,我们在平安管理上求真,在平安训练上务实,加强了平安训练,增加了幼儿自我防护力量,使幼儿形成初步的平安意识,营造了平安和谐的良好氛围。现把平安工作总结如下: 一、高度重视平安工作,提高教职工和幼儿的平安意识。 我园高度重视平安工作,定期对全体教职工进行平安训练,增加教职工的责任感,并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安训练、平安检查等文件,通过学习,让大家明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,使教职工在思想上对平安工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的
26、,让大家熟悉到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我园共进行了四次消防平安演练,四次地震应急演练,观看交通平安、预防溺水视频,邀请安海法庭赖珊珊法官来园给教职工和幼儿进行平安学问讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的平安意识。 二、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理。 食品卫生工作是幼儿园平安工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品平安,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生平安工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生平安工作的责任分降落实到详细负责人,做到职责到岗,责任到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的选购符合平安要
27、求,严格把好食品平安质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广阔教职工的食品卫生平安意识和健康学问,自觉抵制不洁净食品,增加防病力量和公共卫生责任感,从而保证广阔老师和幼儿健康和生命平安,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生平安管理,准时排查食品卫生平安隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品选购和食品留样记录。 三、做好卫生保健工作,为幼儿创设平安、健康的保教环境。 1、保健老师和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉状况准时处理,训练幼儿,并与其家长沟通。 2、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止
28、异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有特别状况告知家长并准时赐予妥当处理。 3、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿丢失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。 4、严格执行卫生平安消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室洁净、并按时消毒。每两周,提示家长把被子拿回家,清洗晾晒,准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录
29、和一日观看记录,确保幼儿在园的平安。 四、乐观组织平安训练活动,营造平安和谐的训练氛围。 幼儿园常年坚持平安训练、利用门口宣扬栏、平安演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行平安宣扬、训练。期初召开平安防溺水家长会,期中召开交通平安家长会,节假日分发告家长书。由于宣扬训练深得人心,全员教职工、幼儿、家长、平安观念大大加强。 通过一年的努力,我园平安工作取得了肯定实效,没有出现重大平安事故,并受到家长、及.各界认可和好评。20_年12月26日学校综治平安考评中取得900分的优秀成果。今后,我们将连续努力,开拓创新,乐观营造安静、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。 2022年幼儿园老
30、师学期结束工作总结篇7 时间飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人思想端正,仔细贯切党的训练方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平常关怀时事,坚持读报训练指导纲要等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的训练理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。 二、训练教学方面 本学期我们中班有_名幼儿。我们创设一个
31、温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展。 在训练教学上,能注意保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的个性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作方案,照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案,周方案,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼
32、儿进行耐心细致地辅导。 能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角嬉戏”中,鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角嬉戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多争论的原则,常常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。 这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个消毒环节。
33、在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透训练,使幼儿增加自我爱护潜力及自理潜力。 三、家长沟通方面 老师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园训练是一个复杂的训练,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸
34、取家长对幼儿园训练和管理工作的看法和推举,努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿老师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,连续努力,跟上.时代的步伐。 2022年幼儿园老师学期结束工作总结篇8 回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以乐观进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关怀和爱心,并能以规程为依据,围绕园里的中心工作方案,结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点,仔细开展各项训练教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学
35、期以来的工作总结如下: 一、前阶段工作的不足 1.班内部分小伴侣用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象; 2.幼儿刚入园,和老师的沟通力量较差,经常不能表达清晰自己的想法和要求; 3.班内部分小伴侣纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不仔细听讲的现象。 二、现阶段工作措施及成效 (一)思想工作 本人能乐观参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动,做好各项工作,乐观要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公正、敬重地对待每一
36、个孩子。 (二)教学工作 在依据幼儿的年龄特点,仔细分析分析的基础上,仔细开展各项训练教学活动。在教学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动爱好,创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物,从促进幼儿的进展,平常仔细备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿预备充分的教具及操作材料,在活动中留意发挥老师的主导地位与幼儿的主体地位,面对全体幼儿,注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育,平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 (三)家长工作 1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家
37、长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况; 2.使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密; 3.与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 (四)平安工作 在一日保教活动中,我班老师始终以“平安第一”为原则。由于孩子有了平安才有健康进展。从晨间入园到离园,老师都要随时留意幼儿的平安,并检查幼儿活动场所的平安隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。 三、心得体会 古话有云:“学
38、海无涯苦做舟”,对呀,老师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。由于刚来试验园,所以许多事情都得从头开头学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学调研,争取上好每节课。我仔细预备每次活动,得到了家长对我工作的确定。 四、反思和今后改进方向 这一学期来,我的工作中还存在着许多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够疼惜,在整理玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到训练教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,
39、不断提高自己的理论水平。 2022年幼儿园老师学期结束工作总结篇9 暑往寒来,一年的工作即将接近尾声,今日站在这里我的心情无比感动,我感谢各位领导和全体老师赐予我这个机会,请大家倾听我的进步和工作中的不足。一年来,在平凡的工作岗位上悄悄地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面对在座的各位领导和全体老师做以下汇报和总结。 一、加强学习,树立形象 老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神乐观参与各项政治学习活动,做到人
40、到思想到,体会其精神实质,并仔细做记录,贯彻到实际工作之中。并以“老师十不准”严格要求自己,树立良好的老师形象。 在我心中始终认为:一名优秀的幼儿老师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,老师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜,是力气的源泉。 二、钻研业务,悉心育人 作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和力量
41、。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息准时摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、训练幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的进展。 三、专心工作,不断进取 由于我刻苦钻研,努力工作,一年来取得了一些小小的成果:20_年10月,观摩课小落叶的节奏接待了粮食幼儿园的多名老师;20_年11月,电教论文浅谈电教媒体在幼儿园教学中的运用在宜昌市获二等奖,湖北省获优秀奖;20_年我所带的
42、大六班在园内环境创设中获二等奖,并获阅读班级示范班;20_年5月,我和同事们一起参与了“知音杯”全国亿万妇女健身大赛,荣获推广奖和道德风尚奖;20_年6月,音乐教案小落叶的节奏在宜昌市优秀教案评比中获一等奖。 四、熟悉不足,努力进步 “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。 有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成果的取得是与在座的各位领导和全部帮过我的老师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追
43、求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会连续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力气。 2022年幼儿园老师学期结束工作总结篇10 时间的脚步从不停留,转瞬间,我已在幼教的岗位上工作了一年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步,使自己力量有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结: 一、政治思想方面: 作为一名老师,我始终坚持贯彻党的训练方针,忠诚于党的训练事业,坚持四项基本原则,喜爱老师职业。仔细学习马列主义、#思想,并通过多种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提示自己,时刻以我园
44、的办园要求严格要求自己。 二、工作方面: 1、训练教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点乐观为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静交替,制造各种机会让幼儿相互学习、乐观尝试,并鼓舞幼儿学习各种生活技能,获得开心胜利的心情体验。在训练活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习爱好在活动中让孩子自主地学习。我还特殊留意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参加。在环境的创设上让幼儿参加材料收集、布置、参加环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动
45、手探究,在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历。 在本学期的教学的过程中,我们发觉,要促进幼儿主动学习主动进展,就要从幼儿的需求和爱好动身。而要敬重幼儿的爱好和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有阅历了解动身,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中制造机会条件,进展幼儿的各方面力量。在教学形式上力求新奇,体现嬉戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的爱好,使幼儿情愿、敢于表达。 2、家长工作:幼儿园的工作,假如得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作肯定要同家长做好沟通和沟通。我们仔细填写家园联系本,这
46、是家长与老师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很仔细的去看、去提出自己的看法和建议。家长园地中科学育儿学问、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让许多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家进步行沟通、沟通,我们还制定了小二班家长的号码表,这样家长在上网时候便可以象伴侣一样相互聊聊自己的育儿阅历或向我们提出一些建议了。 3、平安工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸
47、,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,掌握力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,让孩子们观看争论,谈谈自己的看法,争论并总结应当留意些什么。如开学初,好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。 4、保教结合:小班幼儿年龄还很小,针对这一状况,我们2位老师共同协商,把班级的常规及自理力量一起抓。经过努力,我们班小伴侣可以说进步很快,家长反映也不错。独立力量方面:我们坚持正面训练,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更有信念,更乐观地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时关心,以提高幼儿的独立力量,并准时与
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