五月份老师工作总结.docx

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1、五月份老师工作总结 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，信任各位教学工这段时间来的收获确定不少吧，这时候非常有必需要写一份教学总结了!今日我在这给大家整理了一些五月份老师工作总结，我们一起来看看吧! 五月份老师工作总结篇1 近两周，教育处对五月份的教学常规进行了细致的检查。本次教学常规检查的内容有：备课、听课、评课、作业批改及记录、培优辅差等。是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。现将检查状况总结如下： 1、每位老师都能仔细备课。少部分老师做到统观全册。均有超前备课。书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教案中有独到的见解，抄袭教案的

2、现象逐步削减。 2、少部分老师的课后反思能体现老师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和同学学法的指导，并且还能对自己的教学方式、方法进行解剖。 3、大部分老师作业设置适量、适度，均能准时批改作业。有等级有激励的语言。同学作业中的错题能准时更改。多数同学书写比较仔细，格式比较规范。老师批改记录比较细致，能够反映同学作业中的错误做法及订正措施。 4、老师听课、评课的乐观性有所提高，基本上能体现出同学对所学学科的爱好如何。 5、个别老师作业批改后同学的错题没有准时订正，有的没有准时批改。 6、个别老师组织力量欠佳，直接影响同学良好的学习习惯。因此要多学习、多请教，提高课堂教学效率。 五月份老师工作

3、总结篇2 五月份，我们主要做好了以下几件事： 一、校内文明礼仪规范训练 为规范师生文明行为，构建和谐校内。我们印发了校内文明礼仪规范，从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。同学人手一册，人人书写体会，班班进行争论，并由少先队牵头，对同学在校表现进行督查，演讲征文，取得了肯定效果，为同学静心复习奠定了基础。 二、抓好毕业班工作，做好班主任工作方案 通过前两次摸底考试，针对我校六班级部分同学数学基础差、成果过低，学校结合班主任、课任老师、优秀同学层层召开会议，讨论复习方法，为学困生能够进1分而努力。 三、抓好非毕业班末复习工作。 (1

4、)、复习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必需做到“每周五个一”：每天查一次所包老师的出勤状况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包老师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包班级的教学质量(可利用走访同学、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包老师老师成果挂钩。 (2)、定时评比复习课教案，开好校级复习研讨会。 四、抓好了校本教研和校本培训工作 组织全校老师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织老师仔细学习，带领他们写好教学反思，制定复习工作方案，为提高训练教学成果打下基础。 五、抓好了几项活动 1、仔细带领师生加强体育熬炼，特殊重视了同学的课间操和课外活动，

5、保证了同学每天一小时的熬炼时间，增加了师生体质，为师生工作、学习奠定了基础。 2、开展其次课堂，培育同学学习爱好，在乡进行的版画制作中，我校取得第三名的好成果。 3、连续开展读书活动。同学连续深化背诵朱子家训、三字经等千古美文;老师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前，我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇，位居龙王乡学校第一。 4、方案支配好了“平安生产月”活动，做好平安工作总结。 上是本月工作的简洁汇报，点滴的成果说明白我校已沿着健康进展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”，今后，我们会倍加努力，做好教学工作方案，争取办好龙王一流训练。 五

6、月份老师工作总结篇3 一.有方案的组织院内业务学习，对课件仔细批阅，参与并检查学习及授课状况，课后仔细统计出勤率。 五月份组织院内专题讲座一次，由邹朝阳主任讲解“外科休克”。 二.基本技能操作考核： 经过一个月的预备练习，于5月6日至9日对大家的练习成果进行考核，为时四天，均在每天16:30后进行，内科系统考核胸部体格检查，外科系统考核腹部体格检查，参与考核的人员共94人，其中80分以上者88名，合格率达到98%。通过本次业务技能的培训，提高了我院医务人员的整体业务操作水平，提高了大家的自学意识;新毕业高校生的表现尤为突出，操作规范，语言流利，整个操作流程顺畅。高年资医生操作动作标准、规范、娴

7、熟，间或有落项现象;极个别人员对整个查体过程不娴熟、操作不标准，态度不仔细。对未达到80分的人员及未参与考试人员已通知本人于5月16日15:00在2号楼示教室进行补考，如补考不通过将赐予当事人扣分处理。 三.预备学问竞赛事宜： 于5月14日下发竞赛通知，并下发复习范围，每科抽出2名医生2名护士组成一个方队，共15个科室报名参与。拟通过笔试(初试)选出6个队参与复赛;复赛时，组织各队抽签，参与决赛。将于6月中旬进行竞赛决赛。 四.进一步规范了临床教学工作： 要求2022年院内业务学习科内 笔记在内网直接打印留存，个人笔记依据课件内容整理。 要求各教研组依据年初制定的教学方案，完善临床教学内容各种

8、表格的填写(教学病例争论、教学查房、小讲课)至当前日期;教研组长及教研秘书负责督促检查。表格已经下发统一的格式。 根据年初制定的工作方案未完成的工作有： 上半年的“三基”理论考试未如期进行，缘由是5月27日至31日期间有部分人员进行职称晋升计算机考试，故推迟至6月5日进行。工作方案外完成的工作有： 依据黑龙江省农垦北安管理局卫生局关于转发黑龙江省卫生厅关于印发黑龙江省医师定期考核管理方法实施细则(试行)的通知的通知，根据上级要求制定医师定期考核工作制度及实施方案，组织申请材料。 五月份老师工作总结篇4 五月份的教学工作结束了，经过两天的检查和平常的记载，现将本月教学工作总结如下： 一、成果与不

9、足： (一)、备课方面：检查的状况来看，全体老师备课都特别仔细，教案批注撰写字迹工整，重难点突出。有较具体的反思，乌艳霞、乌琼等几位老师的反思能做到的确教有所思、教有所得。大部分老师的教案能结合学情进行，能在共性的教案中体现个性化的设计。 问题：个别老师批注和反思简洁。 建议：在今后的教学反思中不仅要有详细内容，还要反思自己胜利之处与失败之处，今后努力的方向与改进的措施，这样才能真正起到了作用。 (二)、业务学习和听课笔记：大部分老师业务学习书写工整、内容丰富。有极少几个老师业务学习内容过少。大部分老师都乐观参与教研活动，仔细沟通。 (三)、作业批改(随便抽查班上几名同学方式进行)：作业设计合

10、理，体现了层次性，批改准时仔细，二次批阅较为准时，大部分老师能采纳等级加评语的方式进行，低班级老师都能用符号来评价激励同学。但也有个别老师批改作业不能有针对性的性写出评语，有的过于简洁，没有发挥评价的激励性。三班级同学书写在本阶段有了很大的改进，四班级的同学要加强同学规范写字的训练，把字写美观、干净。 (四)、上课:大部分老师上课乐观，按时到堂，预备充分，老师随堂听课不慌不忙，如乌艳侠、房委委等。但也有个别老师不负责任，请假不调好课，上课迟迟不到位，中途随便离开课堂。 (五)、对待工作态度：大部分老师乐观上进，听课，讲课特别热忱，私下还探讨教法学法，个别老师缺乏.，学校不规定，不学习。临时交待

11、任务，大部分老师准时制造性完成，个别老师拖拖沓沓，要人督促。 二、综上状况，学校提出以下整改看法： 1、仔细上好每节课，临时紧急状况，无课老师无条件到位，凡是空堂出现的平安事故，未请假的由课表上支配老师负全责，紧急状况支配的老师不到堂，出现事故由被支配的老师负全责。 2、同学作业准时批改，练习册必需全部处理。 3、集体备课落到实处。 4、老师们要虚心学习，以后凡是有关的教研活动，必需按时乐观主动参与。不参与按旷课对待。 5、后期复习，全体老师乐观复习，确保每堂课的复习效果，全部科目成果必需在上学年的基础上有提高。 五月份老师工作总结篇5 看着日历又掀过一页，不由得发出感叹，时间过的真快，五月份

12、又在我们的手指间不经意的溜走了，让我们一起停下匆忙的脚步，共同回顾五月份的教学工作。 一、常规检查工作常抓不懈 1、五月份教育处对课堂教学常规进行了几次检查和抽查，总体状况良好，绝大多数老师都能仔细上课，仔细组织，准时候课。存在问题：个别老师不能准时到班级候课，刚上课时班级纪律乱。盼望班主任老师加强纪律要求。同时教育处结合月末拉练大检查，还对老师的备课，教研记录，作业批改等常规工作进行了具体检查。检查中我们发觉，多数老师都能根据要求高质量的完成自己的工作，备课仔细，作业批改认真，能保证次数。教研记录书写仔细，表现精彩的有何军、谷丽华、高艳涛、王立杰、张树来、陆晶、杜爽老师等等。表现在态度仔细，

13、书写工整，内容齐全。盼望大家向他们学习。尤其是青年老师肯定严格要求自己，什么事情既然做就要做好。给同学树立榜样。 2、每天早自习，坚持检查老师的晨读落实状况。发觉许多老师能充分利用早晨的珍贵时间，对晨读这件平平凡凡的工作能有始有终，实实在在地开展。特殊是一年三班，一年四班，二班级五个班，三年二班，三年三班，四年一班，四年四班，五年一班，五年三班，每天早上从他们门口经过，都会听到同学朗朗的读书声，或齐读、或领读、或随电脑读、或老师指导读。同学的朗读也越来越有韵味。 二、期中检测工作扎实开展。 月初，根据教学方案，教育处学科主任结合各个班级的教学重点和教学进度，对16班级的语文、数学、英语进行自主

14、命题。5月9日上午进行了全体老师参加的期中检测工作，下午经过严格判卷，充分了解了两个月来各班同学的学习状况。5月13日经过仔细预备，教育处学科主任结合上次月考成果，对本次期中检测进行了试卷分析，分析特别透彻，不仅将此次成果与上次成果进行了对比，还从取得的成果，存在的不足，差生等方面做了细致的说明分析，通过成果的对比，使每个老师都能清晰地看到自己班的成果与其他班的差距，及今后努力的方向，收到了良好的效果。每名老师都把提高后进生成果纳入自己日常工作的重点，在我们平常巡察的过程中总能观察部分老师提优补差的身影。可以说，我们的工作收到了实效。各位主任、各位老师大家辛苦了! 三、迎接拉练检查乐观筹备 5

15、月27日，龙港区“高效课堂”拉练检查团莅临我校，查看了学校实施高效课堂方面的相关资料，听了语文、数学、英语、综合实践4节课。 对于迎接这次拉练检查，学校领导赐予了高度重视。多次开会部署工作，提出要求，落实细节。全校老师也做了大量工作，预备材料，预备课堂教学展现，预备特色展板等。通过大家努力，这次活动收到了良好的效果。 (一)文本资料预备。 实施高效课堂改革两年多来，我们积累了丰富的教学资料。这次为了迎接拉练检查，我们本着“呈现亮点，突出特点”的原则，对大量资料精挑细选，整理包装，科学分类。在校长的建议下，我们的资料共分为8大类展出： 1、理论篇。主要是这几年我们的学习资料和培训资料汇编，还包括

16、领导老师外出学习的感悟和体会，这都是我们珍贵的精神食粮。 2、实践篇。展出了导学案、学案，同学作业，小组建设等方面的资料。我们的导学案在校长的大力支持下，进行了彩印、精装，突出了精品意识，得到与会领导的青睐。 3、常规篇。主要是教育处常规检查记录(包括导学案检查，作业检查，校验记录检查，听课笔记检查等)。这些记录从不同的侧面突出了我校扎实的工作作风。 4、反思篇。每年我校老师都撰写大量教学案例和反思，我们精选一些质量好的编辑成册，供老师们学习参考。 5、教研篇。今年我校的校本教研活动手册重新编辑设计，校长亲自提名凝心聚气，共享才智。内容包括理论提升，同伴互助，思绪飞扬，精彩瞬间等，更加有用，美

17、观，让与会领导观赏不已。 6、特色篇。包括同学的作文，书法、手抄报及四年一班的作文通讯报等作品。尤其是四年一班的作文通讯报，李老师从20_年开头带领班级同学编写作文通讯报，将班级同学好的日记及作文进行汇编，整理成报，日积月累已经出了35期，还有李亚楠老师与她的同学共同编写的书金色童年，还有三年一班崔红静老师组织同学坚持写日记和读书笔记，均彰显了老师独特的训练特色。令与会领导赞不绝口。 7、沉淀篇。包括这几年积累的教学资料，它记录着我们教学改革的坚实步伐，同时也演绎着我们管理的变迁。 8、精彩掠影。把学校每年搞的教学活动摄影照片，及小组建设的图片编辑成册，作为一项教学资料保存，很有意义。 (二)

18、特色展台展板。特色展现分为两部分。 1、是同学作业。重点展现了实施高效课堂以来我校部分同学的学案，展出的学案在班主任老师的细心整理下，取得了良好的展出效果。 2、是同学特长作品。我校多年来始终注意进展同学特色，培育特长同学。这次展现的作品包括同学的书法作品和美术作品。从作品来看，我校的特长训练已经取得了肯定的成果，并形成了肯定规模和特色。同时为了保证这次展出时间，书法和美术老师花费了许多心血，美术老师5月24日时间将近5点才下班，书法老师周日进行了无偿加班。毫无怨言，这种敬业精神令人敬佩，更令人感动。 五月份老师工作总结篇6 光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在楚雄开发区永安学校度过一个学期的老

19、师旅程。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育训练事业上，倾注于每一个同学身上。在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在训练方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，悄悄耕耘在老师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等状况做以下总结汇报。 一、工作业绩： 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂

20、上力求贴近同学生活，限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、教学工作： 在教学过程中，向同学传授体育学问的同时，对同学进行品德训练，增加组织纪律性，培育同学的英勇、坚韧的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，乐观开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中玩耍。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与同学为主体，运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求，同学上课乐观性高，能在老师的要求下乐观熬炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作

21、用。特殊是对一班级的同学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些学习不太好的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了同学得到乐观熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同学完成动作

22、或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到胜利，使同学尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 三、学校工作： 我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操，细心方案、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。时刻为同学的活动平安着想，准时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担当一班级两个班和四班级体育教学工作，担当了学校女足校队和足球初级班的训练工作，与其它几位体育老师共同合作训练田径队和体育舞蹈队参与了楚雄

23、市201_年学校生田径运动会并取得可喜成果。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了许多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动，吸取前辈的教训指导，总结出自己的想法。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上，我信任那将使我受益良多。 “金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计力量还待提高，其次，可能是年轻气盛的缘由，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善

24、自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为永安学校的美妙明天贡献自己的一份力气。 五月份老师工作总结篇7 一、工作目标任务完成状况 一是招生工作难中推动。今年的招生工作，我们面临的形势更加严峻(生源削减、市场混乱、竞争无序以及行业垄断等新状况、新问题)，竞争更加激烈，加大了招生的难度。为了更好的完成年初市局下达的招生任务，年前，学校就着手讨论制定_年春、秋季招生工作方案，做了大量的预备工作：将全市应届学校毕业生核定到村到组，落实到人;多次组织召开状况分析会、方案争论会，明确了每个教职工的任务与奖惩，强化了招生队伍培训，做到全员上阵;加大了招生宣扬力度，实行

25、报纸、电影、电视等媒体宣扬全方位立体式进行。经过全体师生员工的共同努力，春季招收新生163人，秋季招收2150人，在省、市同类学校中名列前茅。 二是就业工作取得新的突破。针对金融危机状况下的就业形势，我院一方面调整了同学就业时间，加强了对准毕业班同学就业思想、政策、信息、心理和技术等方面的指导，关心同学树立正确的择业、就业观念;另一方面主动出击，加强了对外联系，成立就业联系专班，派专人到沿海发达城市及武汉市区大型企业联系，取得了较好的效果，新开发上海圣迪、上海欧姆龙、深圳深蓝电脑、东莞美能达以及武汉神龙等5家名优企业。截止12月底，我校共安置2700余名同学就业。另外，在校企合作方面也有较大的

26、进展，与随州齐星公司联合开办齐星班，与江阴瀚宇博得、深圳美维、广州名幸、生益科技等大型企业签订了校企合作定向培育协议。 三是实训大楼建设顺当竣工。年初，围绕建设目标，我们制定了进度方案，并加强督促协调。5月中旬主体结构封顶，举办了封顶典礼，10月基本完工，分项验收和总体验收已进行完毕，大楼主要配套建设工程(供电线路、供排水管网、主干道路施工、绿化等)已基本完成，学院正与施工承建单位进行费用决算并提请审计部门进行专项审计。目前，实训大楼“满楼”工程策划及设备购置方案已出台并经务校管理委员会通过，局领导已批阅同意，正进行招投标工作。 四是高考实现预定目标。围绕高三班级备考工作，学校于开学初制定了_

27、年高考备考方案及奖惩方法，召开了高考誓师大会、高三班级老师联谊会及同学座谈会，加强了对备考同学学习及心理等方面的辅导工作;加大了班级组管理力度，优化学习备考氛围。由于组织得力，今年高考取得了较好的成果，参考人数1584人，上省线总人数达1449人，实现了预定目标。 五是特殊职业培训工作进展顺当。为落实好省厅和市局年初下达我校的3200名返乡农夫工特殊职业培训方案，学校成立了专班，明确了专班人员职责，制定了工作方案;实行校企合作，实施定向培训，对市内各企业分区域、分行业进行拉网式用工信息搜集，依据用工信息组织返乡农夫工定向培训，并对全部参与培训学员实行“三免”(免培训费、免教材费、免食宿费)。针

28、对特殊培训对象复杂、培训内容涉及面广的特点，学校以本校老师为主，另在.上聘请部分专家，全部参加培训的老师都克服困难，仔细搜集资料，细心备课，预备课件，耐心讲授。无论是学员还是用人单位，都对学校的工作赐予了较高评价。由于组织得力，到6月底，实际培训农夫工达4300人，其中符合对象条件要求的3264人。目前，学校正乐观完成9月份市局下达的2500名农夫工职业技能培训，现已开班24个，涉及人数3000余人。 六是同学管理工作进一步加强。学校加强了同学管理，组织开展了“全封闭军事化管理强化月”活动，开展了法律学问及消防学问讲座，加强了对同学的养成训练和纪律训练。充分利用校内广播、橱窗、板报、讲座等形式

29、对同学进行世界观、人生观训练以及抱负前途训练，多方面提高同学素养。今年，学院在校生高峰时期近9000人，在中技、高技、技师、高中、短期培训等层次共存、管理难度加大的状况下，学校校风纯、学风浓、教风正，各项工作井然有序，同学中未出现任何违法现象，校内未发生任何平安责任事故。 七是技能鉴定工作落实较好。学校加大了技能鉴定宣扬力度，开办了“技能鉴定宣扬专栏”，宣扬国家政策和办理技能鉴定等级证书的重要性，加深了同学对办理技能等级证工作的理解;制订了年度同学技能鉴定工作方案，加强了对微机专业鉴定考试的管理。_年已组织了1500余人的鉴定考试，毕业生鉴定率100%。 八是群团组织乐观开展工作。两校区团委分

30、别组织了迎新春文艺晚会，开展了“文明礼貌月”、感恩训练月等德育主体训练活动;组织同学参与随州市就业岗位推举会、劳模表彰会、万人清洁大随州、做文明市民签字仪式以及服务“寻根节”等活动;工会组织了春节困难职工慰问及教职工联谊活动，丰富了教职工业余生活;妇委会组织召开了庆“三八”女职工座谈会，组织女职工进行健康检查，开展女职工“巾帼建功”活动，发挥女职工乐观作用。团委、工会以及妇委会联合组织的以“迎国庆、讲文明、树新风我们走在大路上”为主题的“周末大舞台”活动10月23日在明珠广场演出，吸引了数千名观众观看，反响较好。 九是党风廉政建设得到加强。_年以来，尚未发觉任何违规违纪现象，也无任何不良反映。

31、 十是方案生育、文明创建、.治安综合治理等迎接了上级检查，得到各级领导的好评。 二、主要特点 1、坚持理论武装。 一年来，我们通过多种途径组织教职员工学理论、学业务，武装头脑，武装思想，提高素养，进一步增加了教职工的责任感和使命感。 一是扎实推动学习实践活动。在局深化学习实践活动领导小组的详细指导下，我们周密支配，细心组织，集中六个多月的时间，在“学、思、查、改”四个环节上下功夫。尤其是把学习实践活动与学院的招生、教学、管理、就业以及建设进展结合起来，扎扎实实开展回头看(查找工作缺失)和向前看(制定进展规划)活动，进一步增加了对学院将来的信念，明确了进展的目标、思路及措施。 二是乐观开展老师转

32、型培训。坚持技工训练进展方向，关键在于老师转型。一般文化课老师转型从事技工训练，难度很大。学院一方面制定了_年老师转型培训方案和老师转型达标标准，建立激励机制，严格考核奖惩，实行送出去、请进来、一帮一等措施促进学习，为老师顺当转型制造条件;另一方面充分发挥学科带头人的作用，增加学院自培力量，利用课余时间对老师进行文化课向专业基础课、专业基础课向实习课以及实习老师向其次专业转型的集中辅导。今年以来，有86人参与培训辅导学习，有肯定效果 。 三是加强思想政治工作。学校人员多，结构复杂，思想不简单统一，特殊是在学校领导班子和中层干部尚未重新明确之前，观望和等待更简单影响各层次干部的心情。在这种状况下

33、，我们强调原班子成员和各层次岗位管理干部的责任，实行思想政治工作“包保责任制”，层层负责。同时，注意抓苗头、抓倾向，把各种问题解决在萌芽状态，这样，较好地保证了队伍的思想稳定。 2、坚持制度管理。 _年，我们重新修订了教职工上班坐班制度、干部行政值班制度、考勤制度、就业班级考核管理方法，组织学习了党风廉政建设规定、师德师风建设看法，出台了随堂随机听评课制度等，通过制度促进学院工作统一、行为规范、步调全都。我们还进一步完善“两制”(目标责任制、责任追究制)，2月份，成立考核专班，对_年各科室工作目标任务完成状况进行考核、总结，考核结果在全校进行通报，并对责任人兑现了奖惩。年初，市局关于_年工作目

34、标任务的通知下发后，结合学院实际状况，乐观完善_年目标责任体系，层层明确目标，落实责任，完善责任追究方法，增加了全体教职工的责任意识。 为了确保学校重点工作落到实处，年初，学校依据全年目标，明确五个方面的重点工作：实训中心建设、高考、农夫工特殊职业培训、“满楼工程”和招生工作，实行专班推动的方式，明确责任人员和工作目标。对于常规工作，坚持常务负责、分管抓线、平行运行、定期沟通。实行校区常务校长负责制，并实行校区行政值班制度，校区一周一碰头，学院一月一讲评，促进了各项工作平衡进展。 3、坚持民主治校。 我们成立了校务公开领导小组，坚持重大事项集体讨论，以“群众拥护不拥护，群众赞成不赞成，群众满足

35、不满足，群众答应不答应”作为工作的动身点和落脚点，只要涉及到职工切身利益的事项，学校都先拿方案，多次征求看法，然后公示，设立举报箱，公布举报电话，接受职工和同学的监督;各科室都成立了由同学代表组成的信息反馈网络，定期在同学中开展调查，将收集到的教学学管、后勤服务等方面的看法和建议归纳整理，印发到相关科室限期整改落实，并给职工和同学满足答复;对于基建、修理、购物等方面都是先由科室申报方案、学院党政联席会讨论方案的必要性，经市政府选购中心公开招标，实行阳光工程。在这个基础上，我们进一步完善形成了“四制”，即：学院重大事项实行事前公示制、决策票决制、集体承办制、结果报告制，防止和遏制了各种不正之风的

36、滋生。学院实训中心建设、绿化以及基础设施改造、大宗物资的购买，由于很好地贯彻“四制”，没有任何不良反映。 民主管理的结果是各级管理干部能够廉洁自律，团结战斗，得到群众的信任和拥护，全上下风正气顺、政令畅通。 学校的各项工作得到上级充分确定。_年，先后被省劳动和.保障厅授予全省职业培训教学工作先进单位;被省综治委授予省级平安校内;胜利通过了全省最佳文明单位的验收，再次被授予“湖北省最佳文明单位”的荣誉称号;被随州市人民政府授予首届世界华人炎帝故里寻根节志愿者先进单位;被市总工会、市纪委监察局等授予随州市厂(事)务公开先进单位;学校团委被团省委等17家单位授予全省“青少年维权岗”优秀单位。 随州市

37、高级技工学校工作总结的延长阅读：工作总结写作指导 工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次详细的总分析、总讨论;也就是看看取得了哪些成果，存在哪些缺点和不足，有什么阅历、提高。 (一)基本状况。1.工作总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成果和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成果，找出缺点。成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清晰。3.阅历和教训。做过一件事，总会

38、有阅历和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的阅历和教训进行分析、讨论、概括、集中，并上升到理论的高度来熟悉。 4.今后的准备。依据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的阅历和教训，明确努力方向，提出改进措施等。 (二)写好总结需要留意的问题 1.工作总结前要充分占有材料 2.肯定要实事求是，成果不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。3.条理要清晰。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。4.要剪裁得体，详略相宜。5.工作总结的详细写作，可先谈论，然后由专人写出初稿，再行争论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持争论、起草、修改。6.工作总

39、结最好是要依据领导的意思来绽开，把日常工作叙述一下，好的工作方法共享一下，不好的工作方法写出改进措施。 五月份老师工作总结篇8 我在教学工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课 备课中我不仅备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型

40、，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量 做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 三、与同事沟通，虚心请教其他老师 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同

41、时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 四、完善批改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先

42、要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 在以后的教学中， 五月份老师工作总结篇9 敬重的各位领导、各位老师们: 大家上午好: 一年以来，在校领导及同事们的支持和帮忙下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，仔细地履行了自我的职责。现

43、将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作总结如下： 一、政治思想方面： 在一年的训练教学工作中我能仔细学习国家的有关训练方针。喜爱党的训练事业，始终.人民老师职责，爱学校、爱同学。争取让每个同学都能享受到的训练，都能有不一样程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民老师! 二、训练教学方面： 一年来本人一向在工作中严格要求自我，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究训练教学规律，改善训练教学方法。在教学中，深刻体会到要以同学为主，以同学的进展为主。 经过学习新的课程标准，使自我逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树

44、立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重同学人格，敬重同学观点，承认同学个性差异，进取制造和供应满意不一样同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 三、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探究训练教学规律，充分运用学校现有的训练教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表此刻： (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参

45、阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，非常留意同学的实际情景。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自我的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一齐争论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调

46、动同学的进取性。 在教学中敬重孩子的不一样爱好爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，经过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 我明白，训练是一项长期的工作，更需要长期的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将连续努力，刻苦钻研训练教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让训练的光线更绚烂。 五月份老师工作总结篇10 我是来自于其次中学的一名英语

47、老师，现任初一班级四班班主任，英语教研组组长。十几年来，我只是尽了一名老师应尽的义务，但党和人民却给了我很高的荣誉。近三年来，我先后被授予省级骨干老师，市级先进工、先进个人，市英语学科带头人，县级优秀老师等光荣称号。这些荣誉的取得，是和领导的关心、同志们的支持分不开的，也是我多年忠诚于党的训练事业、争做新时期科研型与制造型老师、勤奋工作的结果。 爱心育德 年我担当初一班级班主任时，通过开学前连续一个月的家访，我了解到班上名同学中，竟出名来自单亲家庭，还出名同学的父母正在闹离婚。家庭的变故使这些同学或疏于管教，或心情愁闷，甚至有的自暴自弃，在学业、心理、品德等方面都较其他同学更易出现问题。 有一次，一个平日少言寡语的同学来到学校，见到我就放声大哭，原来今日是她的生日，但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳光。孩子的眼泪和哭诉，让我伤心不已。于是放学后，我为她补办了生日，买来了蛋糕、水果和生日蜡烛，让同学们为她唱起了生日歌。从今，那些特别家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。每逢他们的生日，我就请他们到家里包饺子、炒菜，为他们庆祝。就在很多与这类似的点滴小事中，孩子们慢慢对我产生了亲近与依靠之情，有了心里话也向我诉说