2022个人学习总结最新.docx
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1、2022个人学习总结最新 春去冬来,转瞬四年,暮然回首,我的高校并没有像四年前所向往的那样走过,那么个人学习总结该怎么写呢?下面给大家共享关于2022个人学习总结.最新,欢迎阅读! 个人学习总结.【篇1】 校这学年开展学习师德师风以来,在县训练局,训练办领导的重视下,在全体老师的共同努力下,狠抓师德师风建设,实行形式多样,内容丰富的宣扬训练活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风状况总结如下: 一、思想熟悉 在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习训练法、老师法,根据中学校老师职业道德规范严格要求自己,遵守.公德。把忠诚于人民的训练事业,看成美德,时时激
2、励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业听从领导,不打折扣,仔细完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,同学喜爱,学校放心的“三满足”老师。在平常我常常进行自我反省,时时到处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。 二、学习训练阶段 学习训练活动在学校的统一支配下,实行相对集中学习与个人学习的方式。学习训练的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习老师法、中共.关于加强和改进思想政治工作的若干看法等。 三、对比检查阶段 对比检查阶段的主要任务是仔细学习,提高熟悉的基础上揭示问题,找准主要冲突。我通过老师之间的谈心,加深对师德训练,并对比自己的过去,检
3、查自己在工作上的很多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开头自查自我批判,态度诚恳,也乐于接受老师们的批判,仔细分析问题的缘由,加以订正,以便今后工作上的开展。 四、整改提高阶段 依据自己对比检查发觉的主要问题,针对性地实行措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设渐渐走上正常化,制度化的轨道。依据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改看法并接受老师监督检查,力争使自己比较剧烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的乐观性和主动性。 五、今后努力的方向 1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。
4、2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力训练好我们的同学。 3、要兴奋精神,以百倍的干劲投身于.主义训练事业。 4、要更新训练观念,彻底转变以往那种惩处同学是为同学好的错误思想,转变对同学居高临下的态度,主动,乐观地建立一种民主,公平,和谐的师生关系,敬重同学人格,喜爱同学,尤其要喜爱差生和后进生。 5、要树立4个意识。 (1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。 (2)树立“学校无小事,事事都育人。老师无小节,到处作表率”的意识,以教书育人为本职,作同学,老师的表率。 (3)坚固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增加使命感,紧迫感和危机感。 (4)树
5、立“仆人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。 6、乐观调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。 以上是我个人的工作心得。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必需具有高尚的道德品质,以及对同学要有慈母般的爱心,做让同学喜爱的好老师。 个人学习总结.【篇2】 _年10月21日至11月10日,我在_市第八学校王磊工作室参与了学校语文省级骨干老师其次阶段为期20天的跟岗培训学习。20天里,我严格遵守学校的各种制度,按作息时间上下班,听从导师的支配,仔细学习,乐观工作,按时按质完成各项任务。通过这次跟岗学习,我们的训练思想得到丰富与进展,教
6、学理论水平和教学教研技能也得到提升。 每天王老师都和我们一起备课、听课、上课、评课、进行教学反思,乐观参与各种教研教学活动。学习期间,王老师组织我们开展了“让嬉戏进入课堂提高同学的学习爱好”、“同课异构”等教研活动。王老师把自己多年实践积累的教研阅历传授给我们,我们收获颇多。 她要求我们每上一节课,均要有明确的目标,要明确提高同学的哪一方面语文力量,语文课堂不要高耗低效;每一次教研活动,她都有明确、细致化的研讨主题,活动有用而高效。在“同课异构”的研讨活动中,我们一起分析教材,理解教材,并各自设计教法,异班上课。课后我们还细致地评析了相同的教材不同的教学方法,教学效果的差异。我们通过这样的教研
7、活动,力求查找“提高语文课堂教学的有效性”的方法与模式。 王老师不仅多次组织我们学习训练教学理论,还常常带领我们外出取经。我们到湛江市第十二学校倾听谭永焕校长的讲座用思想领导,以情感谢励,在现实与抱负的夹缝中踏歌起舞,他说,优质、高效的语文课堂须“找准切入点,具有动情点,抓好训练点”; 我们到湛江师范学院附属学校参与“广东省老师工作室_年骨干老师培训学术报告会”,湛江师范学院王林发教授为我们作了是怎样炼成的的讲座,他要求我们必需有详细而科学的个人专业进展规划;我们到昆明一中听了赵东灿校长的报告,赵校长先进的办学理念和他“做人要淡泊、低调、踏实”给我留下了深刻的印象。 20天来,我们培训班的学员
8、一起学习、一起工作、一起生活。我们和谐相处,相互学习,共同提高。 个人学习总结.【篇3】 很荣幸能在班里担当学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的进展态势,也看到了学多需要改进的地方。 本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课仔细听讲,学习态度乐观,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成果,作为学习委员本人深感兴奋!但是,在大部分同学朝着好的方向进展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学间或上课迟到或旷课,对于某些课程态度不乐观,课下自主学习意识不强,成果不抱负等。究其缘由,我总结为以下三点
9、。 一、课程支配缘由。 1、大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦心情。但这只是客观方面的缘由,主观上还是同学们的熟悉不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我信任一旦同学们熟悉充分,还是会投入很大的热忱的。 2、同学有自己的上课支配。由于实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课老师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。 3、少数同学学风不严谨。不行否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经绽开对他们的关心和训练。 针对这些问题,我们也作了一些工作
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