2022关于幼儿园月度工作总结.docx
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1、2022关于幼儿园月度工作总结 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,转瞬间一个月已经过去了。那么幼儿园月度工作总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的2022关于幼儿园月度工作总结.,盼望大家喜爱! 幼儿园月度工作总结一 回顾这一月来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在12月中,我竭尽自己的努力,倾注的热忱,踏实、勤奋地完成了12月的工作。 一、依据幼儿进展状况,正的确施训练 我班的小伴侣属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理力量了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一状况,我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓。经过半月
2、的努力,我们班小伴侣可以说进步很快,家长反映也不错。独立力量方面:我们坚持正面训练,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,欣赏和鼓舞,使幼儿能够更信念,更乐观地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时关心,以提高幼儿的独立力量,并准时与家长沟通,争取家长协作。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是准时分析缘由,该批判的批判,并赐予适度的训练,引导幼儿养成良好的行为习惯,渐渐的做到遵守纪律。 二、研读孩子,支持孩子的活动 二期课改强调以儿童为本,通过学习纲要和纲要解读,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们
3、的需求,推断生成活动的价值,准时予以支持和提升。要求老师要研读孩子,关注孩子的言行,捕获孩子稍纵即逝的爱好点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的仆人,使环境真正为孩子训练服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发觉,我班的孩子对树叶特殊感爱好,尤其是在观看树的过程中,孩子们对树叶外形的关注引起了我的留意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同外形的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和制造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶外形、颜色的想象与创新。
4、这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。 每个儿童都有不同的进展特点和水平。因此,在活动中,我都尽可能为孩子们供应丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的进展。例如在树叶贴画的活动中,对于力量较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓舞他们动脑筋剪出老师未能供应而自己又需要的树叶外形,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简洁作品;而相对力量差的幼儿,则降低难度,让他们随便地贴贴玩玩,主要激发他们参加活动的爱好。 在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的制造潜能而惊异和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知力量、生活阅历相互连接,选择确定适合本
5、班孩子进展的内容与形式。所以,老师必需熟识全部的幼儿学习的“基本阅历”,学习综合训练的各种专业技能,自觉适应训练改革的需要。为幼儿的学习和进展供应更丰富的资源和宽阔的空间。 三、真诚对待每位家长,加强家园沟通 老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伴侣,有困难大家一起解决。当问题出现,第
6、一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿进展很在意。在平常工作中,我常常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地训练好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展争论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长关心孩子找出差距与不足,找到连续训练引导的方向。 四、利用各种机会,提高自身素养 在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,我
7、也努力汲取外界的信息和学问,扫瞄幼儿训练网站,翻阅幼儿训练杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永久处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的欣赏。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 幼儿园月度工作总结二 一、班级状况 我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小伴侣。为了使我
8、们在第一时间对每一个幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的状况制定不同的训练方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的心情稳定,和孩子一起做嬉戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿喜爱的嬉戏,引导幼儿尽快熟识幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的具体状况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也关心幼儿尽快熟识幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟识幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开头,我班幼儿年龄大小不一,心情波动大,为了让孩子能更好的适
9、应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜爱听的故事,让他们渐渐适应午睡环境。平常,我们以大局为重,乐观工作,不分彼此,到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。 依据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。 二、卫生保健 由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来许多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们三
10、位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观看记录。如:严格记录每位幼儿吃药状况,不漏吃,不迟吃,晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长。特殊在幼儿吃饭方面,老师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。训练幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 三、训练教学 1、老师深化细致的备好每一节课。在备课中,我们仔细讨论教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性
11、的发挥,发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 3、留意听取幼儿的看法,准时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。 4、注意训练理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和协作我们的工作,我实行了以下措施: 1、主动亲切地与家长沟通。 我充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、定期进行电访。 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能
12、有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子欢乐健壮地成长着。 在此,也诚心的感谢个位领导,赐予我们的关怀与关心,感谢家长赐予我们工作的支持与协作表示感谢! 幼儿园月度工作总结三 一、成果与进步 (一)管理突破 1.平安为重,师德为先 树立“平安为重,师徳为先”的意识,将教职工平安和师德考核纳入日常管理、绩效考核、家长评价和年终考核体系中,不断强化老师的平安责任意识和师德修养。主要体现在每日十大环节平安检查跟踪到位,设备修理准时排查平安隐患,每月平安培训、师生平安疏散演习和日常平安训练活
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