2022毕业生老师岗位实习总结.docx
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1、2022毕业生老师岗位实习总结 顶岗实习是高校里的一项重大举措,对老师专业的高校生来说是一个很好的熬炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。那么毕业生老师岗位实习总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的2022毕业生老师岗位实习总结.,盼望大家喜爱! 毕业生老师岗位实习总结一 匆忙的一个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,哦,满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活布满乐趣,惊喜,有滋有味! 一、训练观念 记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最盼望其他老师让我
2、去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟识工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。 她们对待孩子的阅历特别多,这些阅历除了口述给我,更多的是我平常的观看,学习。在她们上课的时候,我会在一旁仔细观摩,这是非常重要的。这里边的教学技术特殊多,比如上课时的纪律如何维持,(这个比起学校课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的留意力等等。学习观摩了两天,最终轮到我上阵了,尽管做了充分地预备,心理还是惴惴担心的。在吵一阵,乱一阵,闹一阵的
3、状况下最终结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的训练观念。 二、课堂管理 一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的协作,需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培育这种默契的空间是很大的。我抱负中的训练是和声细语的,温顺的,带有肯定的赏识。可是一个月下来,我发觉在这里真的不行行。我想我可能对这种训练理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。 在我的训练观念里应当用爱去训练孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱
4、有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧,有些小孩子上完厕所老找我来提裤子,出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时,她拒绝了,鼓舞他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启示,让我不得不重整我的训练观念。我总结训练有时就要狠,这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了训练就要下狠心。当然要把握肯定的分寸。说狠就是训练要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有肯定的原则,要严格遵守原则。 在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课,还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不同状况,这是我在课堂上所没留意过的。
5、每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想方法使课堂能吸引幼儿的留意,也要多变化形式使孩子能欢乐的学习,学到学问,而不仅仅是流于形式! 这是我这一个月来感悟最深的两点,训练及教学两方面。作为一名老师,首先做好这两方面的工作才能称得上为老师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的老师。 毕业生老师岗位实习总结二 来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了,回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了许多同事们的一个关心,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的
6、一个相处也是特殊的快乐,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结。 实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,仔细的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的。所以我也是乐观的去学习,和孩子们的相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热忱的态度,和他们玩,和他们一起生活,慢慢的熟识了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开头尝试教他们一些东西,渐渐的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威武,
7、他们也是情愿听我的,上课的时候,也是和平常会有一些区分,会仔细的来听,而不是只顾着玩闹。 从实习里我也是仔细的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,仔细的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的力量得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的变化,而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把学问教给他们。 当然和优秀的幼师相比,我
8、也是清晰自己的差距,阅历是不够的,遇到一些状况,我也是无法去处理,还有假如给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,究竟这些孩子们也是熟识了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是需要连续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要连续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是特别重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了。 毕业生老师岗位实习总结三 这次师范专业的实习历程让我非常重视,究竟是初次踏入.进行实习自然不能够让指导老师感到绝望,再加上教学阅历的积累本就是目前的自己所欠缺的,所以我能够在实习期间努力工作并虚心向其他老师请教,当时间缓缓消逝的时候我
9、也能够体会到自己比以往进步了很多,为了更负责地教育同学还是应当对实习的表现加以总结才行。 可以说在实习初期我便注意教学工作前的备课并做了大量的预备,究竟初次上课若是出现怯场的状况则会给自己的事业生涯留下污点,所以我加强了课前的预备并向班主任老师请教了相应的阅历,这也让我对同学的管理工作变得更加得心应手,除此之外我也自己编制试卷来让同学们进行解答,通过对教材的解读让我意识到做习题能够让同学快速积累阅历,只不过由于同学偏科的问题导致我在实习期间并未能取得抱负的教学成果,这样的状况也让我明白自己这次实习其实有些教学工作并没有做好,虽然这类状况并非自己乐于见到却也让我从中积累了大量的教学阅历。 通过教
10、研组工作的参加让我对自己教授的科目有了更多的理解,虽然主要精力放在学习之中却也从其他老师的探讨借鉴了不少阅历,对我而言能够在诸多老师的关心下时应在学校的教学环境也是令人感到兴奋的,只不过对待工作中的失误仍需要加强反思的力度从而使得自身的教学水平得到提升,或许是同学时代的陋俗导致我并不能够将全部的精力都投入到教学工作中去,在加上在班级管理工作中比较随和的原因导致还需要在纪律管理方面花费心思,由此得知自己对待教学工作还需要更加严格些才行。 正由于明白实习机会的难得导致我通过请教进步了不少,虽然缺乏教学成果让我感到比较遗憾却不会因此对教学工作失去信念,至少当我体会这个过程并为之付出努力以后才能够明白
11、教学工作的艰辛,也体会到以往我们老师进行教学工作的时候毕竟付出了多少努力,在为之感慨的时候也暗自下定决心要成为优秀的老师才行,正如以往老师教育自己一般去教育更多渴求学到学问的同学。 我会更加努力地投入到工作中去从而证明自己对得起以往在师范专业中的努力,究竟实习阶段的努力已经让我对老师职业有了更深层次的熟悉,在拥有实践阅历以后也让我对毕业后的职业路线有了更多的信念,只待做好规划以后不断前进直至实现自己职业生涯的目标。 毕业生老师岗位实习总结四 我实习带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心
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