【最新】学校训练实习总结.docx

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1、【最新】学校训练实习总结 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我为大家整理的学校训练实习总结.5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校训练实习总结.1 时间消逝，岁月如歌。转瞬间为期两个月的实习就在匆忙忙忙中结束了。回顾这两个月的实习生涯，感慨万千。很荣幸能够成为这个实习点的实习队长，在这两月的实习中的确学的到了不少东西，但与此同时也受了不少的委屈。人总是在克服困难中不断地成长，信任此次的实习肯定会给我的人生经受画上浓墨重彩的一笔。初到古井，

2、内心便布满了奇怪。古井是中国白酒第一镇，大大小小的酒厂有104家。 每天空气中都充满这酒香。你还别说，到古井以后，我的酒量真的有很大进步。古井中心中学是古井镇的中心中学，每年的中考升学率均居谯城区农村中学之首。这里不开古中老师辛勤的工作作风和严谨的工作态度。能分到古中实习，是我一生的荣幸。我接管的是七班级1班，一个特别一般的班级。我们过去的其次天，芮主任给我们安排班级，但是我的指导老师芮老师家住在市里，没有准时赶到学校，看着其他的同学并为其他的老师领进班级，我的心里真是不是味道。还好，下午芮老师准时赶到，我的心里得到了很大的劝慰。刚到班里的时候，同学正在上午自习。 芮老师经过一番对我的简洁介绍

3、之后，便让我上台讲话。当时也没怎么预备，别觉得大脑中一片空白。脸红得我自己都能感觉到在烫，现在真不敢信任我竟然是从那时候走过来的。其次天开头我就跟着芮老师听课，芮老师课讲得很好，是一位特别有阅历的教学老手。从他那里我的确学到了不少东西。如何备课，上课，批改作业，阅卷等，芮老师都赐予我细心的指导。七班级的同学大多是.四岁，处在这个年龄段的同学，性格和个性心理特征有着很的塑造性，真的不太好管理。接班的第一天，我就带他们从班级卫生中做起，盼望能在卫生方面能有所建树。下午放学过后，我带着几个班干部到街上买了扫帚、撒水桶、垃圾桶等卫生用具，接着又带领大家把班级卫生彻彻底底地打扫了一遍。清除许多的死角，班

4、级卫生焕然一新。然后又让几个擅长画画的同学又把黑板报重新出了一期，班级文化得到了提高。纪律是最让人头疼的问题。 特殊是最终一排的那几个男同学，上课说话、捣乱、睡觉。首先，我让他们几个各自相互管理，也就是相互监督，但是效果不大，到后来我找他们单独谈话，以情感训练的方式来感化他们，是他们熟悉到自己是班级中的一员，他们的一言一行关系到整个班级的荣誉，我们不求第一，只求不和其他班落后很远。从今以后，纪律问题有所好转。那是一个星期一的早晨，根据惯例，学校要进行升旗仪式和表扬一周以来卫生和纪律较好的班级。一向从未被表扬的七(1)班，这次竟然榜上出名。同学们听到表扬后，立刻沸腾了，这是我早已疲乏的心灵也得到

5、了一丝的劝慰。从那以后，我们班的同学更有干劲了。 两个月的实习就这样就结束了。我所带的七(1)班，成果得到了很大的提高。其中考试我们班无论是英语单科成果还是各科综合成果，均位居全班级非寄宿班第一，但是和寄宿班相比，还有很大的差距。在古井中心中学其次十届春季运动会上，我们班取得了男子100m接力赛第一名和团体总分第一名的好成果。在兴奋的同时，想到的最多还是我那52名天真可爱的孩子们。感谢你们，和你们在一起的日子，老师日子真的很充实，丰富多彩临走那天，我并没有告知同学们我走的详细时间。 但是我能感觉到他们真的很不舍。我看到许多同学眼睛里闪耀着晶莹的泪花，最让我感动的是平常最淘气捣蛋的那几个男同学也

6、哭了我不敢正视我的同学，由于我真的也很不舍。我掌握住了自己，没让自己的眼泪流出来。可是刚出教室，泪水便夺眶而出 学校训练实习总结.2 训练实习是我校课程中一个重要组成部分，是学校培育合格老师的一个关键环节，也是从事教学工作的重要转折点。在这里，首先感谢.工业经济学校的领导及老师们对我的关心与支持。 通过这次训练实习熬炼了我的实践教学力量，提高了对中职训练工作的熟悉，看到了我要面对的教学对象。在这三个月的实习期间，我仔细的向自己的指导老师学习，听取老师们对我的评价和建议;仔细的听好老师上的每一堂课，吸取老师的珍贵的教学方法;努力与同学沟通沟通，发觉他们的特点。在班主任工作方面，针对同学在学习和生

7、活上存在的问题进行耐心的沟通与沟通。三个月的时间了里我收获很大，特别感谢我的指导老师对我的教育与关心。 理论教学方面：中职生源大多是普高淘汰下来的，他们不同程度存在着基础差、底子薄、自制力差、学习目的不明确、厌学等现象。刚开头实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多珍贵的阅历，发觉了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过叙述自己身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛特别的活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。在了

8、解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积累。特殊是对待基础相对较差的同学时，更要留意教学方法的使用，同时要有耐心。 实践教学方面：职业训练教学的关键在于重视技能。我们要让同学不仅学会动脑，还要学会动手。不仅要学习学问，还要把握技能。实践课不只是“动手的课，而是理论实践相结合，有些原理可能我们没方法让同学把握，但我们要想法让他们明白大致的原理，就想三相沟通异步电动机的原理，我们只需让他们知道这是电和磁相互作用的结果，再让他们娴熟应用就达到了我们的教学目的。其实，中职同学一大优点就是动手力量特殊强，他们学的很快，工艺很好，他们对理论学问不感爱好，但特宠爱动手操作。这个时候，就要给同学足

9、够的时间，老师则在课堂上来回巡察，确保同学平安，并准时订正一些操作不当的地方。 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。听了一周的课后，我开头走上讲台，开头渐渐适应课堂气场。由于阅历不够，应变力量不强，虽然做了许多课前预备，但上课纯粹是灌输学问，毫无艺术感，出现“上课重点不突出”、“讲课挨次不清晰”、“时间安排不合理”等问题。在上课的过程中，我也遇到了困难，如课堂秩序，还有就是他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉等等。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与同学进行个别沟通。欣慰的是在指导老师的关心下，通过我不断的努力，我的教学力量有了很大的提高。 班主任工作方面：

10、整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘记。当观察那些十五六岁青春活泼的同学时，我都感觉自己好像时间倒流回到六七年前的中学时代。同学有自己的思想和规律，遇到问题有自己的思维方式和解决方法，尽管他们在道德、情感方面还有待进展。他们不喜爱老师牵着他们走，也不喜爱老师完全教他们怎么做。我就以伴侣的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。学校是一个学习的场所，同学接受的训练都是在掌握之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素养主要体现在日常行为中，要以身作则。我要了解整个班级的状况特点，要熟识和把握同学的状况，在班主任老师的指导下，帮助他主持日常工作并组织了一次班级活动。时间过的特别快

11、，当我真正了解同学特点，开头和他们建立起感情时，实习却要结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，也尝到了当老师的酸甜苦辣。在这次实习中，我从班主任老师身上学到许多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对同学付出真爱，你才能取得同学对你的敬重和信任。实习期间我向班主任老师学习了班级管理等，自身得到了很好的熬炼，水平有肯定的提高，但也存在着肯定的问题。比如没有很好的进入角色，工作阅历不足等，这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。 中职生是一个需要特殊关注的特别群体。在训练工作中，建立师生信任平台，关心同学树

12、立自信念，培育同学的专业爱好和自律自强的性格，对同学的健康进展会产生乐观的影响。 目前，随着训练体制改革的不断深化，一般高等院校和高中招生规模的不断扩大，职业学校的办学形式愈发显得尤为重要。由此导致了中职同学的素养呈逐年下降的趋势。学习上的“差等生”，品德上的“差等生”，和行为上的“差等生”成为现阶段中职学校同学构成的主要成分。中职学校的同学大部分是基础训练中常常被忽视的弱势群体，同学的许多方面都出现了问题。可以说现在的中职生是一个特备需要关注的群体。如不准时加以引导，不但会影响中职同学自身的学业，以及身心健康的进展，而且对学校和.都产生重要的负面影响，因此做好中职同学的训练工作显得更加重要。

13、 现在，实习结束了。通过训练实习，我巩固和运用所学基础理论、专业学问和基本技能，进行中等职业训练有关工作的实际熬炼，培育了独立从事实际工作的力量，增加从事训练事业的光荣感和责任感。在以后的日子里我会在更好的学习专业学问。同时，更多的了解有关中职学校训练的理论学问，以便更好的运用于日后的教学中。通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，在教授他们学问的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在! 学校训练实习总结.3 训练实习是我校课程中一个重要组成部分，是学校培育合格老师的一个关键环节，也是从事教学工作的重要转折点。在这里，首先感谢天津电子信息高级技术学校的领导及

14、老师们对我的关心与支持。 实习熬炼了我的实践教学力量，提高了对中职训练工作的熟悉，看到了我要面对的教学对象。在这一个月的实习期间，我仔细的向自己的指导老师学习，听取老师们对我的评价和建议;仔细的听好老师上的每一堂课，吸取老师的珍贵的教学方法;努力与同学沟通沟通，发觉他们的特点。在班主任工作方面，针对同学在学习和生活上存在的问题进行耐心的沟通与沟通。一个月的时间了里我收获很大，感谢我的指导老师对我的教育。 理论教学方面： 中职生源大多是普高淘汰下来的，他们不同程度存在着基础差、底子薄、自制差、学习目的不明确、厌学等现象。刚开头实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式

15、，我从中吸取了很多珍贵的阅历，发觉了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过叙述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛特别的活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积累。特殊是对待基础相对较差的同学是，更要留意教学方法的使用，同时要有耐心。 实践教学方面： 职业训练教学的关键在于重视技能。我们要让同学不仅学会动脑，还要学会动手。不仅要学习学问，还要把握技能。实践课不只是“动手的课，而是理论实践相结合，有些原理

16、可能我们没方法让同学把握，但我们要想法让他们明白大致的原理，就想三相沟通异步电动机的原理，我们只需让他们知道这是电和磁相互作用的结果，再让他们娴熟应用就达到了我们的教学目的。其实，中职同学一大优点就是动手力量特殊强，他们学的很快，工艺很好，他们对理论学问不感爱好，但特宠爱动手操作。这个时候，就要给同学足够的时间，老师则在课堂上来回巡察，确保同学平安，并准时订正一些操作不当的地方。 怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。听了一周的课后，我开头走上讲台，开头渐渐适应课堂气场。由于阅历不够，应变力量不强，虽然做了许多课前预备，但上课纯粹是灌输学问，毫无艺术感，出现“上课重点不突出”、“讲课挨次不清

17、晰”、“时间安排不合理”等问题。在上课的过程中，我也遇到了困难，如课堂秩序，还有就是在他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉等等。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与同学进行个别沟通。欣慰的是在指导老师的关心和我的努力下，我的教学力量有了很大的提高。 班主任工作方面： 整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘记。当观察那些.四岁青春活泼的同学时，我都感觉自己好像时间倒流回到六七年前的中学时代。同学有自己的思想和规律，遇到问题有自己的思维方式和解决方法，尽管他们在道德、情感方面还有待进展。他们不喜爱老师牵着他们走，也不喜爱老师完全教他们怎么做。我就以伴侣的角色与

18、之倾心交谈，适当的给他们建议。学校是一个规训的场所，同学接受的训练都是在掌握之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素养主要体现在日常行为中，要以身作则。我要了解整个班级的状况特点，要熟识和把握同学的状况，在班主任老师的指导下，帮助他主持日常工作并组织了一次班级活动。时间过的特别快，当我真正了解同学特点，开头和他们建立起感情时，实习却要结束了。 虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，也尝到了当老师的酸甜苦辣。在这次实习中，我从班主任老师身上学到许多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对同学付出真爱，你才能取得同学对你的敬重和信任。实习期间我向班主任老师学习了班级管理

19、等，自身得到了很好的熬炼，水平有肯定的提高，但也存在着肯定的问题。比如没有很好的进入角色，工作阅历不足等，这些是今后学习工作中要克服的。通过实习班主任工作，我的最大感悟就是：要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。 现在，实习结束了。通过训练实习，我巩固和运用所学基础理论、专业学问和基本技能，进行中等职业训练有关工作的实际熬炼，培育了独立从事实际工作的力量，增加从事训练事业的光荣感和责任感。在以后的日子里我会在更好的学习专业学问的同时，更多的了解有关中职学校训练的理论学问，以便更好的运用于日后的教学中。通过这次实习，让我了解了老师的宏大，老师工作的神圣，在教授他们学问的同时，更重要的是教

20、他们如何做人，这才是老师工作最宏大的意义所在! 学校训练实习总结.4 敬重的各位领导、老师及同学们： 时间飞逝，转瞬间一年的训练工作已经结束了。这一年的实习经受将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，在这一年的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过，但我们从不曾后退过，由于我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练，实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经受、那份感受、那份回忆! 20_年3约1日至7月1日。我在额敏县玉什喀拉苏乡中学一学期的训练实习。20_年8月28日至20_年1月4日我在河西学院体育系实习。学高为师，身正为范，在这一年里。作为一名实习老师，我坚持以老师的身份严格要求自己，到处

21、留意自己的言行和仪表，热心爱惜实习学校同学，本着对同学负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，乐观地完成了当地学校交给的各项活动，在.我带的乒乓球训练队在额敏县中学竞赛中获得全县第三名，跳绳竞赛在.自治区中同学竞赛中获得自治区一等奖的成果给当地领导和老师留下了很好的印象，让他们看到了河西学院体育训练专业同学的力量。在.实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习，在实习中思索，在实习中尝试困难的阻挠。 下面我对我的实习工作做一下总结： 一、详细状况 (一)、课堂教学 三年的高校理论学习，各种各样的训练

22、理论冲击着我的脑袋，我曾经感到迷茫和无助，但通过这次的实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明方向。 首先，仔细在备课。 我在实习期间。熟读教材、敬重教材，将教材中透漏出的信息传递给同学。备课的时结合同学的认知水平将教学重点和难点用教材语言用同学能读懂的语言简明扼要地呈现给同学。同时上可前熟识教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学的条件性和规律感染力，此外也确定教学细节。 其次，课堂上要“一心两用”。 我每次上课，除了要专心将学问传授给同学，还要细心观看同学的课堂表 表现，注意调动同学的留意力，尤其

23、是在讲重难点的时候。 也有也于阅历不足，课堂上的调控和应变力量还欠缺，饿哦应当朝着这个目标不断努力。 再次，要做好教学反思与总结。 做好课后的反思总结，在实践中发觉自己的不足，订正错误，完善自己，才会得到进展。 最终，仔细对待批改作业。 批改作业，有利于我们了解同学的学习状况，和我的教学状况并准时赐予订正。发觉同学作业完成状况不抱负，我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师，就要有这样的耐心，才能把同学订正过来。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”通过在.和河西学院这次真枪实战的课堂教学，_汇报专题我更加看清了自己，看清了将来的路。 (二)、班主任工作 在.实习中，我担当初二班主任的到了原

24、班主任夏老师的悉心指导，她赐予我充分的信任和机会，让我体验班主任的点点滴滴。 1。班主任工作实习状况： (1)深化了解班级的基本状况： 通过找原班主任了解状况，找同学个别谈话，悉心观看等方式，来了解同学的基本状况，包括同学的主题思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。 (2)。仔细负责地做好班级日常管理工作。 每天监督同学早自习、课间操;放学后，要监督同学离校，检查值日工作，检查门窗等。工作虽琐碎，但更需要付出百分百的仔细、耐心和责任心。 2。反思总结 经过实践体验和反思总结，我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面： (1)做好方案，繁而不乱。 班主任工作特别繁琐，这是众所周知的

25、。因此，在开展班主任繁琐的工作之前，应先依据本班的实际状况制定详尽的工作方案。 (2)了解同学对症下药。 深化了解班里的每一个同学，为做好班级帮助管理工作做好了预备。如对勤奋好学，成果优秀的同学就可以实行开门见山的训练方式，对缺点多、自尊心强的同学在可以可以与同学先从感情上融洽，然后由浅入深，有层次地设计训练的内容，而对那些产生对抗心理的同学就可实行商谈式的训练方式。 (3)敬重同学，贵在坦诚。 作为实习班主任我敬重同学的人格尊严，对待同学无凹凸之分。我在建立威信的基础上，与他们公平、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量，宽敞的胸怀，公平地对待同学，赢得了同学

26、的信任。 (4)做好自己，为人师表。 老师的外在行为表现，对同学具有一种榜样和师范的作用，会对同学产生潜移默化的影响。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面，还是在言行举止方面，无论是在教学力量方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了同学的认可与支持。 (5)钻研教学，进展自己。 常言道：“要给人一碗水，自己要有一桶水。”要教会同学学问，首先自己要有丰富的学问。实习期间，我深深体会到，要想做好老师，首先把自己的学科教学搞好，乐观钻研，提高课堂教学质量。让班里同学喜爱你上课，进而喜爱你、佩服你，是自己的教学得到同学的认可，这对于实习班主任是至关重要的。

27、 实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头! 挫折也罢，困难也罢。失败也罢，胜利也罢，一年的实习一结束，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学期任务，正面临新的学期机遇，真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中，我们现在真正需要的是总结阅历，吸取教训，学好学问，迎接新的一天，迎接新的挑战。 我的发言到此结束，感谢大家! 学校训练实习总结.5 时间过得真快，为期16周的训练实习结束了，在指导老师、班主任和同学们的关心下，我顺当的完成了实习工作。回顾这段令人难忘的实习经受，虽然感到很劳累，但是觉得很充实。在我的人生轨迹上留下了美妙的

28、记忆，其中有许多值得我总结和反思。为了进一步提高自己，我将针对这次训练实习，写一个工作总结，借此来勉励和完善自己。 一、基本表现 我实习的学校是_区的中学，这个学校的文科实力很强，每年文科成果都是_区第一。我的地理教学在两个班级实习：高一班级和初一班级，另外还当高一(2)班实习班主任。在实习期间，我一共听了25节课，预备了9个教案，讲授了18节课。此外我还在组织了“态度+方法=效率”的主题班会。 在实习的第一周，我听了不同老师25节地理课，了解不同地理老师对同一内容不同的教法以及他们的教学风格。为自己以后的地理教学打下坚实的基础。在实习期间，我深刻的讨论教材，把不同的教材进行归纳比较，选择适合

29、同学接受的案例进行教学。在指导老师的耐心的教育下，我进行了多次试讲，并乐观的同小组成员进行沟通，取长补短，然后开头正式上课。 第一次上课是在初一(1)班，这次讲的内容比较简洁，主要讲人类熟悉地球的过程。由于我是第一次面对这么多的同学，上课时显得有些紧急，不过学问呈现得比较完整，教学重难点突出。这次课之后，我为了让自己以后上课不再紧急，在讲课之前，我都要对着镜子试讲。渐渐的，我上课不再那么紧急了，教态变得更自然了。 依据中同学的心理特点和实习班级的实际状况，开展了许多有益地理学习的活动，丰富了我的实习生活。譬如，向同学们叙述学习地理的方法以及怎样学好地理，激发同学学习地理的乐观性。还利用晚自习给

30、同学们辅导地理课堂练习，赐予他们解题方法，提高学习效率。 在实习期间为了提高自身的训练科学讨论力量，用问卷调查方法对如何开展地理课堂案例教学进行调查。以训练学、心理学以及地理教学理论为指导，讨论新课程改革下老师如何开展课堂案例教学活动。 另外，在班主任试作方面，我顺当完成试作工作。根据学校的要求组织班级同学的军训工作，在为期一周的军事训练中，我多次支配军训期间的班级工作。譬如带领同学们去抬水，扶受伤的同学，开展班级之间拉歌竞赛。在学校组织的运动会时，我作为实习班主任，支配同学轮番执勤、维持纪律、为竞赛选手加油等。我班的竞赛选手在运动会上取得了抱负的成果。每周我都要去查女生寝室，问候她们学习和生

31、活状况，跟她们沟通和沟通。另外还开展几次家访工作，了解同学的家庭环境和学习环境，有效的与家长沟通。 二、收获和体会 1.实习是个人综合素养力量的检验。要想成为一名合格的地理老师，除了要有扎实的专业地理学问和基础科学学问，还要有课堂应变力量、协调力量、实践动手力量、讨论学习力量。还要不断地在实践的基础上进行理论创新，与时俱进。而要成为一名优秀的班主任，必需要有爱心，对同学要关怀、公平的对待每一个同学、敬重同学。另外还必需以身作则，所谓“身教大于言传”，只有老师树立示范，才能赢得同学的敬重和喜爱。对于成果差捣蛋的同学，要擅长引导和训练。对于学习方法不当的同学，要赐予肯定的关心和指导。 此次实习，我

32、熟悉到了积累学问的重要性。在这个信息.，作为老师，必需要有终身学习的态度，不仅要深刻的的专研与地理有关的学问，还要广泛的了解其他方面的学问，提高自身的学习力量。现在有些同学的学问面很广，作为老师，应当走在同学的前面，学习多方面的学问，为同学答疑解惑。 另外还应当具备肯定的课题讨论力量。在实践中发觉问题、分析问题、解决问题。为以后的训练教学打下坚实的基础。 此次实习增加了我就业危机意识。作为一个还没有正式上岗的老师，假如要担当高中老师，高校四年所学的学问是不够的，作为现在竞争激烈的.，我必需努力学习科学学问，提高实践操作力量，为以后的就业做预备。 三、勉励和改进 此次实习已经结束，时间飞逝，对我而言却具有深远的意义。通过实习，让我得到了熬炼。我看到了自己在训练教学方面的特长，同时也看到了自己在处理一些教学问题上的不足，例如在课堂教学中掌握课堂力量不够、没有充分的发挥同学主体性作用、没有科学的设置提问。训练实习中留下的珍贵阅历和教训，为我以后的从教生涯奠定了坚实的道路。我会乐观面对自己的不足之处，连续努力专研如何有效的进行有效的课堂教学、如何针对同学主体科学的提问，连续完善自己和提升自己，争取做好一名合格的人民老师。 【最新】学校训练实习总结.