初一同学期末个人总结.docx
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1、初一同学期末个人总结 转瞬初一过去了,为本学期末学习作一个总结。本文是找总结网我为大家整理的初一下册同学的个人期末总结,仅供参考。 初一同学期末个人总结(1) 这一次期末考试的结束,表示着初一生活接近尾声。为使初二的学习有目标和动力,我对后半学期做一个总结并提出今后的努力方向和目标。 先总结语文。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能仔细听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大关心。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一些谈论文或小说,盼望能是作文水平上升一个台阶。我准备在暑假完成这个愿望。 在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那
2、些作业就打不起精神,放弃了许多练习机会。从放暑假开头,我要尽量使自己安静,仔细完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都需要长期的积累和练习。为此,我对自己提出要求:每星期记五个成语;每星期读一篇好作文;每星期学会一个阅读技巧。此外,我还要多读课外书,丰富自己的头脑。 在数学方面,我担忧的比较少。我的数学成果总令我满足,在大考时数学总会取得不错的成果。解题是用数学思想来解的。拥有数学思想是学好数学的必备条件。的确,学数学不能把写看得太重视,重点应当是想。 学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认犯难题是由基
3、本的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。我虽然会解难题,但那是靠着题海战术和活脑子练出来的。而数学并不需要用题海战术来获得做题阅历。所以,对于很难的题,我就束手无策了。看来,我的数学要真正入门还需要努力。此外,我心态的好坏也打算成果的凹凸,由于自己心态不定,使我的数学成果凹凸起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素养的提高。由于初二数学是分化点,领悟者上,未领悟者下。 英语,我担忧得最多,它是我全部科目中最小气的,每次都只给我那么一点儿分。看着别人从英
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