2022应届生毕业实习总结模板5篇.docx
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1、2022应届生毕业实习总结模板5篇 高校生选择实习单位很重要,这对高校生以后的就业会有肯定的关心。那经过实习阶段,总结还是需要写的,你们知道又是咋写?下面是我为大家带来的有关2022应届生毕业实习总结模板(5篇),盼望大家喜爱! 2022应届生毕业实习总结模板【篇1】 随着.的快速进展,当代.对即将毕业的高校生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入.,同时能够为自己步入.打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,我是_有限公司的储备干部,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了很多学问,体
2、会到许多,信任此次经受多我而言是一笔珍贵的财宝。 一、实习目的 毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候,我来到_限公司,在这里进行我的毕业实习。 二、实习单位及岗位介绍 公司_年成立,地处_城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速进展。 开发项目:各种定时器系列,漏电爱护器,过压爱护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技制
3、造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就将来。 三、实习内容及过程 为了达到毕业实习的预期目的。在学校与.这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的力量也得到了相应的提高 1、工作力量。在实习过程中,乐观肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和进展做出贡献。 2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实践学问。 3.实习收获。主要有四个方
4、面。一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 四、实习总结及体会 我怀着美妙的期盼来到_有限公司开头为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了很多书本上学不到的东西,虽然一开头有些单调,有些无聊,但究竟也让我学到了很多。刚开头几天的修理工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开头后,有一位师傅带着我教我怎样修理。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的快乐所感染
5、,她说要快乐地工作,工作得快乐,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有快乐地去做才能把事情做好。 总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经受也来之不易,也信任此次实习会令我终身受益。 2022应届生毕业实习总结模板【篇2】 一、实习目的: 实习是高校训练最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在.实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高训练教学质量,培育合
6、格人才积累阅历,并为自己能顺当与.环境接轨做预备。 二、实习时间: _ 三、实习地点: _ 四、实习部门或岗位: _ 五、实习过程: 8月末,我怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬,来到了我的实习目的地,这是一个漂亮的学校,也是一个五彩的花园。在实习过程中,通过理论与实践结合,在提高动手力量同时,为以后参与工作积累了肯定的阅历,做了必要的预备。这应当算是我人生中的第一次实习,使我深受启发。在实习期间,经过自己的亲身体验和观看,我深切地感觉到,做一个学校老师真的很不简单,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要在实习期间将做好一名的一般而又平凡的英语老师的工作。 实习的基本内容包括三部分:
7、班主任工作、课堂教学和训练调查。在带队老师,指导老师老师和班主任老师的耐心指导、关心下,我较好地完成了训练实习任务。 1、教学工作方面 (1)听课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开头的一个礼拜的任务是听课工作。在这期间我听了4个课任老师共10节课。在听课前,仔细阅读了教材中的相关章节,假如是习题课,则事前仔细做完题目,把做题的思路简洁登记,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,仔细记好笔记,重点留意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时留意同学的反应,汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑,想老师为什么这样讲。 (2)备课与上课 一周时间转瞬即逝,在科任指导老师的支配
8、下,我们开头进行备课。备课不是简洁地看教材,而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的力量。要用严谨但通俗易懂的语言来描述枯燥的数学学问,颇让我觉得头痛。 对于老师而言,的怀疑应当是“老师要教到什么程度”。以前作为同学听课,目的是学习学问;现在作为老师上课,是为了同学学习。目的不一样,我们的留意点就不一样。刚看教材的时候,觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课,发觉要讲解的问题许多,一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。由于缺乏阅历,在高校里也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于
9、科任指导老师的提示,我像是如获至宝,尽量依据指导老师的支配来备课。指导老师对教案进行反复修改,我也常常与另一位英语实习老师相互提问题,大家都期盼真正上课那一刻的到来。 带给我最初、的感受是,讲台下坐着的是真正的同学。他们不会像自己的同学那样随便附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若同学对我的提问有所反应的话,就是对我的回报。因此,在课堂上必需留意同学的反应。我认为,要随时把握同学的学习状况,分析缘由,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。 老师既要讲授学问,又要管理课堂纪律,并且与同学进行个别沟
10、通。刚开头时由于心情特殊紧急,阅历不足和应变力量不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题,指导老师老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向阅历丰富的老师学习,多讨论教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温柔,常常面带笑容,即使是批判,我也能欣然接受。 经过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。
11、要想成为一位优秀的老师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在训练的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。 2、班主任工作方面 在班主任日常管理工作中,乐观负责,仔细到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责究竟,细致监督。当然,在监督他们的同时.结合他们的个性特点进行思想道德训练,以培育他们正确的学习目标,乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策
12、划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。 作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个熟悉,班主任对同学的思想训练工作,实质上是一个与同学实行心理沟通的过程,只有真正了解了同学的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到老师对同学的成长供应关心指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的,从而达到好的训练效果。 (1)奖罚适当。 我知道一个优秀的班主任,时刻应当用“爱”去开启同学的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句鼓舞的话,都会对同学产生长期的影响,你爱的奉献会得到爱的回
13、报,但我们细想一下,这样的同学有多少,真正能感悟到你老师的爱的同学,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个同学,而是70人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的训练工作中,惩处也是训练的一种手段。当然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处同学时,应当留意以下几个方面:首先肯定要留意敬重同学的独立人格,爱护好同学的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;惩处的目的是警示同学什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处同学,而是为训练同学而惩处同学,换句话说,惩处是手段,训练才
14、是目的。 (2)组织开展活动的魅力。 良好班集体的建设必需依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,亲密师生关系,使每个同学发挥主体的乐观性,这时进行集体主义训练、健康的竞争心理训练是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视,开运动会动员大会,一起与同学训练。告知他们不要把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。 (3)主题班会 在实习期间,我一共开了四次主题班会。经过一天的预备,我主持了我实习的第一次班会,这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“牢记师恩,感谢师恩”。在班会上,同学们乐观发言,让我深深的体会了同学对老师深深的敬意。虽然没有每一个同学在班会上都发言
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