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1、关于清明节的活动方案总结大全3篇 为纪念清明节这个有着深远意义的日子,学校会开展丰富多彩的节日活动,利用节日对同学进行爱国主义和革命传统训练,训练同学.革命先烈。下面我就给大家共享下关于清明节的活动方案总结,欢迎阅读! 关于清明节的活动方案总结篇一 一、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬烈士精神 二、活动目的: 为贯彻落实.有关文件及共青团.在青少年中广泛开展庆祝新中国华诞青春践行核心价值观主题活动的通知精神,依据团.学校部,全国学联秘书处下发关于在山西省大中同学中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知的要求。引导大中同学缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培育大中同学的爱国主义,集体主义精神和.主义道德风尚,培
2、育和践行.主义核心价值观。 三、活动时间:20zz.4.3 四、参与人员:全体师生 五、活动过程: (一)组织高一班级师生到县烈士陵园祭扫烈士墓活动。 1、活动课时间,高一班级各班同学在老师的带领下亲自制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时便利美观。) 2、1:30各班班主任进行活动前纪律、平安训练。 3、2点30分:各班主任老师带领同学在教学楼前整队动身。 4、祭扫活动程序 第一项:宣布活动开头 主持人:老师们,同学们,zz城三中高一班级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表
3、达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。 其次项:默哀三分钟 主持人:在血雨腥风的战斗岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的宏大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧! 第三项:敬献花圈 主持人:请青年同学代表向革命烈士敬献花圈。 第四项:校团委书记讲话 主持人:我们是祖国的将来,今日的成长,离不开老师们细心的培育。有请校团委书记王永霞老师讲话。 第五项:同学代表讲话 第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄重宣誓 青年伴侣们
4、:今日,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们肯定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的脚印奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓: 人民为先,祖国至上;诚恳英勇,自律自强;奋勉有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。 第七项:近前瞻仰纪念碑、欣赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。 第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。 5、清明扫墓活动结束,集合队伍。 关于清明节的活动方案总结篇二 一、活动目的 号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏
5、的勇敢事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培育同学的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使同学受到爱家乡、爱祖国的训练。 二、活动地点 烈士陵园 三、活动时间 20zz年4月1日 四、活动对象 全校师生 五、活动预备 校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带 六、活动程序 主持人宣布: (一)清水塘学校清明祭扫活动现在开头 第一项:全体立正 其次项:唱少年先锋队队歌,清水塘学校校歌 第三项:向烈士敬献花圈 第四项:全体肃立,向革命先烈默哀 第五项:少先队员代表献词 第六项:符校长讲话 第七项:齐唱扫墓歌 (二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、
6、敬献小白花。 (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。 七、活动要求及留意事项 1、全校少先队员参与本次活动 2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。 3、列队集合留意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证同学平安。 4、班主任做好同学的活动纪律等训练,唱熟队歌和扫墓歌。 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严厉性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间,全体师生严厉仔细,不讲话,不玩耍,不追赶,不喝饮料,不吃零食。 7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。 关于清明节的活动方案总结篇三 一、活动目
7、的 在清明节期间,组织同学系列训练活动,目的是让同学了解先烈、先人、先贤,引导同学在缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱.主义情感。也让同学度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动内容 1、一班级各班搜集革命先烈的传奇、故事,开学后利用班会时间讲给同学听。 2、二、三班级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内沟通,沟通后每班选5份上交课程部。 3、四班级各班开展我心目中的英雄手抄小报制作活动,要求同学把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上,制作完成后在班内沟通。班内沟通完成后,每班选出5份上交课程部。 3、五班级各班开展清明节来历或习俗调查,同学通过查资料或者向自己身边的请教,加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内沟通,班内沟通完成后,每班选出5份上交课程部。 三、活动要求 1、清明节活动班内同学人人参加。 2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导。 3、学校将依据每班的完成状况、同学作业质量进行评价,并把班级的获奖状况进行公示。
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