大班期末老师个人工作总结.docx

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1、大班期末老师个人工作总结 天寒地冻,北风呼呼,转瞬间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的几个月,我担当大班的工作。在各项工作中乐观主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。虚心学习别人的特长,依据整合课程的内容及要求,不断进行讨论和探究,改进新的教学方法。一切以幼儿服务为主,严抓完全及常规训练,本学期在顺当中平安度过。 在课堂教学中,我将五大领域:健康、.、科学、语言、艺术进行有机组合,以备好课是上好课的关键着手,依据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以照看全体、注意个别为基本点,把嬉戏穿插于教学之中。激发幼儿的爱好,使每个幼儿成为教学活动的主体。比如:在给幼儿讲故事五兄弟时,我先让

2、幼儿按挨次看图片,引导幼儿用英、汉双重语言说出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后启发幼儿说出五兄弟是长在我们身体里、工作时需要的五个器官。最终讲故事五兄弟,让幼儿思索争论,并回答:故事中讲了五兄弟各自的作用是什么?为了使幼儿爱好不减,做找一找嬉戏,要求个别的 、小组的、集体的分别进行。活动结束后,弹唱歌曲,五指歌,这样既活动了各个手指,又熟悉了大拇指、食指、中指、无名指以及小拇指。整节课将语言、科学、艺术等有机的结合在一起,使每个幼儿在教学活动中变得乐观主动,不但轻松的学到了五兄弟的英文说法,而且还熟悉了五兄弟的重要作用及手指名称,收到了良好的效果。 在课程内容方面,严格根据每月主题活动,以主题内

3、容为脉搏,延长内容为网络,将学问由点及面,由面到点的向幼儿进行传授。九月的主题活动是秋天,我在各种活动中先让幼儿知道什么是秋天?秋天有哪些景色特点?再从秋天的景色延长到让幼儿熟悉常绿树和落叶树,并用叶子的启发教幼儿学数50以类的数,3以内的分解与组合,熟悉了各种颜色,物体的外形等。还通过秋天让幼儿知道是收获的季节,熟悉了水稻、玉米等粮食作物,从而使幼儿知道粮食是农夫伯伯种的,懂得了节省不铺张的重要性。十月的主题活动是我爱祖国,我首先让幼儿看一些关于国庆大典、风景名胜的碟片,让幼儿了解到我国是一个地大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。用歌曲国旗多漂亮引导幼儿熟悉了北京天安门、国旗、国徽和国歌。还用

4、歌曲我们的祖国是花园向幼儿简洁介绍我国的一些风俗习惯,风土人情,使幼儿知道我国是一个多民族的国家,全国人民团结,生活幸福。用图片让幼儿熟悉军队,并在活动中让幼儿学扮解放军,使他们初步了解解放军是保卫祖国 的卫士,有了他们,人民才能安居乐业,我们才能安心读书。了解我国的一些建设成就,激发幼儿具有喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱父母、喜爱他人的.主义情感。十一月的主题活动是路,在活动中我把路一种分为我们脚下走的路,另一种分为成长之路来教学。我先让幼儿熟悉各种路:大路、小路、人行道等,并延长到路上的标志:斑马线、指示灯、交通工具等,再通过交通工具教幼儿熟悉汽车、火车、卡车等各种车辆,以及飞机、轮船、军舰,使

5、幼儿熟悉了交通平安标志,了解了海、陆、空三种交通工具。另外,还让幼儿知道自己在成长过程中是要遇到许多困难的,应从小懂得爱护自己,不怕困难,勤劳英勇,养成自己的事自己做的习惯。十二月的主题活动是冬天,我让幼儿在活动中先观看冬天的景色特点,再用户外嬉戏活动让幼儿体验冬天的寒冷,课堂教学洗一洗使幼儿对比出冬天的水比平常冰冷得多。用嬉戏冬爷爷和小冰冻,以及故事下雪了使幼儿了解雪与冰的形成,知道雪花是白色、无味、一片一片的,并且与冰冻怕太阳公公,温度高时会化成水。用看图说话漂亮的手套和动物怎样过冬,让幼儿多方面了解人们在冬天里的活动及防寒保暖的方式,知道不同种动物过冬的方式是不一样的。在元旦节教唱新年好

6、,并要求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。 俗话说看百遍,不如手动一遍,幼儿虽小,但他们已具备了肯定的动手力量,在各种活动中让幼儿多动手,不但可以训练其身体各部分的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象力量。可以说,培育幼儿的动手力量不行小视。因此,我在教学活动中依据幼儿的爱好让他们写简洁的数字,画自己喜爱的作品,用纸折自己宠爱的飞机、轮船、扇子等,老师在幼儿动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让幼儿自己开动脑筋,发挥想象,以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练,为以后达到敏捷运用打下基础。在活动中,我尽量让每一个幼儿都动起来,并多训练那些性格内向、不善表达、动手极差的幼儿,扬长避短,培育他们的自信念,使她们在活动中不断体验胜利,让他们每个幼儿主动成为活动的乐观参加者。