幼儿亲子嬉戏活动总结五篇.docx

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1、幼儿亲子嬉戏活动总结五篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。下面是我为大家整理的幼儿亲子嬉戏活动总结，盼望对你们有关心。 幼儿亲子嬉戏活动总结 篇1 为了充分调动孩子们参加体育活动的乐观性，增进孩子与家长之间的亲子关系，促进幼儿园与家长之间的沟通与合作，达到家园共育的目标，_月28日下午，_幼儿园组织全园家长和幼儿开展了以“阳光欢乐亲子情”为主题的亲子运动会。 下午2点，全体家长和小伴侣在_幼儿园集合，大手牵小手，家长和小运动员们迎着春风、踏着整齐的步伐走向了活动场地_公园。活动以奏国歌全体人员唱国歌，

2、幼儿行队礼，家长行注目礼拉开了序幕。武术体智能教练进行了欢乐歌谣的律动展现，老师们的浪漫樱花律动呈现了老师团队的风采，大班全体幼儿武术展现中华武术中班武术展现嘿嘿哈哈小班全体幼儿展现律动螃蟹体操赢得了家长们的阵阵掌声。嬉戏开头前孩子们和家长一起进行热身运动中国功夫。 紧接着是布满趣味性的亲子嬉戏，在亲子嬉戏中，孩子们个个兴致勃勃、高兴奋兴地参加;家长们人人返老还童、摩拳擦掌地要争取第一。场上时时爆发出欢乐的笑声，场上的孩子和爸爸妈妈一起奋勇争先、努力拼搏，展现着更快、更高、更强的体育精神。大家的欢呼声沸腾了整个运动场，团队的凝聚力也在此刻达到了顶点。家长们纷纷表示，活动的开展有助于培育幼儿良好

3、的参加意识、竞争意识和合作意识，训练意义深远;与自己的孩子共同参加集体活动，增进了亲子之间的情感沟通与共鸣;愉悦的活动仿佛将自己又带回到了天真烂漫的童年时代，繁忙之余收获了一份久违的感动。 幼儿亲子嬉戏活动总结篇2 12月1日上午，_幼儿园“静待花开”志愿服务队携手“云端花海”家庭训练为小班家长和孩子们带来了一系列精彩的亲子嬉戏活动，在嬉戏中，大家乐翻了天，简直是“玩嗨啦”! 活动首个环节是“好爸妈好珍宝”自我介绍，家长和孩子自告奋勇介绍自己的特长和爱好，家长说出孩子的优点，表达要争当好爸爸好妈妈。从简短的几句言语、几个动作上，透露出孩子的性格、自信、语言表达力量的强弱，主持老师将这一切尽收眼

4、底，进行点评;接下来的嬉戏“小青蛙呱呱呱”，孩子们听指令仿照青蛙跳熬炼了孩子们的专注力;“切水果”嬉戏增进了家长和孩子之间的默契;“亲子跳跳跳”中气球“呯呯呯”的裂开声孩子们丝毫不畏惧，争先恐后，熬炼了家长和孩子间的合作和胆识;“小鸡出壳”尝试让家长伴侣们放开关心孩子的手，放平急迫的心态，耐心地等待孩子独立完成任务去体验胜利的喜悦。 家长和老师们还用报纸扮靓珍宝，进行环保时装秀表演;最终大家做律动表演“海草舞”，场面壮丽，激烈的音乐节奏令人鼓舞，大家“玩”得疯狂。 活动中一个个嬉戏精彩不断，大家意犹未尽，家长和孩子们在蹦蹦跳跳中融洽了亲子关系，感悟到了寓教于乐的训练真谛。家长们纷纷感谢幼儿园带

5、来的如此欢乐而有意义的亲子之旅，体验到了多陪伴孩子就是孩子成长中最好的礼物。 幼儿亲子嬉戏活动总结 篇3 触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们大二班“庆元旦亲子同乐会”在孩子们热闹的掌声中,兴奋的笑声中，在家长们的笑容中圆满的落下了帷幕。 从活动前的仔细预备到活动中的紧急进行，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。活动前我们细心的铺垫孩子们的工作，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓舞;如孩子们排练了本学期所学的内容,有歌曲、诗朗诵、舞蹈、模特表演等节目，每一位小伴侣都主动地担当了一个节目的主持，在老师的启发下自己组织语言，在老师的鼓舞下独立站在台前报幕,让家长感觉到：老师的专

6、心良苦，老师为孩子们制造一切条件,让每个孩子有呈现自己的机会,让孩子们都欢乐、自信地成长;孩子放到老师这里是明智的，是可信的，力量是有所长的! 本次联欢会分二部分进行：一是家长参与的幼儿园艺术节活动的评比;二是幼儿思维课程的展现和庆元旦节目、亲子同乐活动。感谢10多位家长乐观的参加了我们的活动。早上9点家长们已经间续到园,在一楼大厅评赏着全部的家长们的艺术节作品,每一位家长最终都投出自己珍贵的一票.经过评比，我们大二班荣获特别好的成果，分别是一位特等奖：水墨画锦鲤;一位二等奖：针织品毛衣;一位三等奖：手工作品小火箭。总结成果的取得，我感到有付出才有回报。首先我的工作做得准时，很早就通知家长，做

7、好家长的思想工作;并且与家长商议作品的内容，关心家长设计选取素材;个别家长的作品，我也进行了补充加工，如广元妈妈的千纸鹤、林文诺和妈妈的创意画等。 9：30思维课展现活动后，家园联欢活动在孩子的一片欢迎的掌声中正式拉开序幕. 首先，我班的孩子们分成男孩女孩二组进行致开幕辞，紧接着是节目的演出：有祝愿新年的儿歌新年是什么，有歌曲连唱，有模特表演，有亲子节目的展现，有舞蹈红绸舞等等，孩子们载歌载舞，有说有唱，家长们观赏着自家宝宝的表现力量的同时，赞美着别家宝宝的表演技巧，家长热闹的掌声，孩子悦耳的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。特殊要说明的是，孩子们能自报奋勇担当主持的任务以外，自己还能独立做事，

8、红绸舞的彩绸还是孩子们在报幕员报幕的同时快速极好的，每个报幕员训练有素，一个接一个，有序老练，老师和家长赐予千倍的确定掌声。亲子嬉戏踩气球、好玩的报纸把联欢会的气氛推向了.，让还有一些含蓄的家长伴侣们也完全进入到我们的欢乐中，一下子仿佛每一个人都回到了布满笑声的童年。 同时，联欢活动也是老师们把自己的信念和力量呈现给家长们的最佳时机，整台节目的演出，离不开班里三位老师的团结协作，我感到集体的力气之大，之重要。 幼儿园变成了欢快的海洋，看着孩子脸上绚烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长伴侣们沟通时，有家长感慨地说:这样的活动真好。作为老师，当我看到了孩子

9、在着半年中发生的巨大变化，孩子们参加乐观性大大提高，表现更加活跃，信念更为充分。老师以你们为荣，假如没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给家长们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永久是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及家长最好的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步。 幼儿亲子嬉戏活动总结 篇4 为了给孩子和家长制造一个良好的合作氛围，营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长。活动中，让家长和孩子共同舞蹈，互动嬉戏，更好的促进幼儿健康欢乐的成长，旨在拉近亲子沟通，让小伴侣在跟家长的玩乐过程中收获真实的

10、欢乐，增加了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间亲密的情感!为此，12月15日油泵厂幼儿园开展了欢乐童年”亲子嬉戏主题活动。 首先出场的是五星红旗，园徽和彩旗队。艳丽的五星红旗在前面引路!伴着时代的鼓点4名旗手们着艳丽的五星红旗向我们走来。这是一支朝气蓬勃、团结向上、布满活力的队伍。 接下来出场的是我们的小小参赛选手。瞧!他们各个整装齐发，跃跃欲试!迈着轻快的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一个团结向上的集体，阳光、雨露沐浴着他们健壮成长，老师的谆谆教育指引着他们前进的方向。信任他们今日肯定会成为赛场上最闪亮的明珠。 运动使他们更加自信，嬉戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油! 亲子嬉戏

11、篇 亲子嬉戏活动是一种以亲缘关系为基础，建构良好的亲子互动关系，实施亲情影响的有目的、有方案的训练活动。它将嬉戏活动作为主要训练手段，教学活动遵循幼儿的身心进展特点设计而成，为父母和孩子供应了共同嬉戏与学习的机会和条件，使父母获得恰当的先进的训练行为和训练观念，提高了家长的科学育儿水平，实现了幼儿学习、家长培训的指导思想，形成老师、家长与幼儿进行互动嬉戏的教学模式，更强调父母、孩子在情感沟通的基础上，实现双方互动。亲子活动的主要目的.是通过亲子间的互动嬉戏使孩子得到良好的进展。 活动结束，集体合影留念。 此次亲子嬉戏活动完满结束，不仅调动了孩子们参与体育运动的乐观性，增长孩子和家长之间的亲子关

12、系。同时，培育了孩子的竞争意识与合作意识。更重要的是，孩子和家长们在这个活动中享受了幸福和欢乐，收获了成长。 幼儿亲子嬉戏活动总结 篇5 为加强家园联系，让家长更多地了解孩子在幼儿园的表现，体验他们的成长历程，10月30日至11月1日，_幼儿园举办了家长开放日“亲子角色体验”活动。在这半天时间里，家长重返“幼儿”时期，以孩子的视角体验幼儿园内的日常生活;孩子成为“家长”，用自己的方式照看爸爸妈妈，呈现在幼儿园中的成长收获。 “亲子角色体验”活动当天，孩子拉着爸爸妈妈的手“送”他们来到幼儿园，邀请他们进入自己的教室。家长端正地坐在孩子的小椅子上，亲身体验了园内的教学活动。园方介绍说：“老师不仅向家长展现了园内的日常活动，还把敬重幼儿、信任幼儿、充分赐予幼儿机会等珍贵的阅历和新的训练观念传递给了家长。” 在这次角色互换活动中，家长们看到了平常在家不易发觉孩子不同的一面。“要吃蔬菜哦!汤肯定要喝完的。”午餐时间，小“家长”们纷纷叮嘱爸爸妈妈。“点点吃完中饭后还帮忙把餐盘送回了原地。平常在家像小皇帝一样，现在也会照看人了，真的很感动。”张曦月小伴侣的奶奶感慨道。园方表示，想以这种特别的方式，让家长近距离了解孩子在园内的学习与生活状况，为家园共育搭建亲密的沟通平台。 幼儿亲子嬉戏活动总结