幼儿园重阳节主题活动总结5篇.docx

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1、幼儿园重阳节主题活动总结5篇 事实上，重阳节有许多昵称，其中一个是老人节。重阳节，也被称为老人节，每年农历九月九日，是汉族的传统节日。下面是我为大家细心整理的幼儿园重阳节主题活动总结5篇，盼望对大家有所关心。 幼儿园重阳节主题活动总结篇1 农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫“重阳”。 这周星期五下午，我班开展了重阳节亲子活动，今日特殊邀请各位爷爷、奶奶来参与为他们预备的活动。在活动的前一天，我告知班里的孩子：“重阳节就要来临了”。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日。个别幼儿只知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历，让幼儿更深

2、刻了解重阳节的含义。并也让幼儿们回家邀请爷爷、奶奶、婆婆参与活动。爷爷、奶奶们陆间续续的来到了幼儿园。幼儿们都和爷爷、奶奶有说有笑，真是喧闹。 活动开头了，幼儿为老人们表演刘了儿歌，还跟老人们一起唱歌、跳舞。在跳舞的时候，这群可爱的老人都乐观动了起来，跟着孩子又唱又跳。幼儿们还爱护的为老人敲敲背、锤锤腿。小伴侣还将从家里带来的橘子亲自剥给老人吃，看着小伴侣们当心翼翼的剥着橘子，并把橘子掰开用小手一瓣一瓣的往爷爷、奶奶嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。活动结束了信任这个重阳节，在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。 在活动结束后我们对本次活动进行了反思。在本次活动中需要改进的有： 1、

3、在放音乐时，事先没有倒好碟子，让家长们等待的时间较长。 2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多场地没有选择适当。 3、活动结束后部分幼儿的家长乱扔垃圾，老师事先没有做好家长的工作，没有为幼儿做好榜样。 这些都是我们老师考虑不周的地方，盼望下次活动我们能够更好的开展。 幼儿园重阳节主题活动总结篇2 中国是一个称有“传统美德”的国家，特殊重视一些尊老爱幼的节日，然而在这一天我们又迎来了一个重阳节的活动，在我们云溪幼儿园组织了关于敬老的活动，我们邀请了孩子的爷爷或者奶奶来参与幼儿园的活动。 首先，在开头之前邀请爷爷奶奶们抱着孩子坐在椅子上面，跟大家介绍了“重阳节”的由来，重阳节是九月初九，两个九，故

4、有地方称为“重九节”，在儒家观中有“六阴九阳”之说，九既是阳，所以又被人称为“重阳节”，在重阳节这一天有观赏菊花，登高等一些风俗。 简洁介绍之后呢，邀请孩子们上台表扬，爷爷奶奶们即刻为孩子们鼓起掌声，孩子们很快乐，然后站在爷爷奶奶身后为爷爷奶奶们进行按摩，我们播放了轻音乐，让整个氛围一下子变得温馨起来了。看着爷爷奶奶们脸上的笑容，孩子们也是很兴奋的。孩子们还共享了食物给爷爷奶奶们吃，最终说声：爷爷奶奶，我爱你!看着老人们感动的抱着自己的孙孩子们，笑的合不拢嘴。 整个活动开展的很舒服，孩子和老人们也非常快乐。让孩子学会关怀身边的长辈，指导重阳节的意义，体验到欢乐，在活动结束之后有一位爷爷说：还是

5、你们教的好，让孩子敬重老人很重要!虽然是一句简短的话语，也让我们老师感到付出就会有收获的感觉。 幼儿园重阳节主题活动总结篇3 “尊老爱幼”是中华民族的传统美德，是和谐.的基本的道德取向。成人很简单做到“爱幼”，但幼儿却往往不懂得应当敬重老人、如何敬重老人。对“尊老”的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，许多时候并不能真正做到关怀和爱惜老人，并不能真正的理解应当怎样敬重老人。所以，对幼儿实施“尊老”训练有着重要意义。 虽然到了中班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平常很少能体验到爷爷奶奶的辛苦，许多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节，我班开展了重阳节“敬老”活动。让孩子主动去关怀爷

6、爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。主题总目标：让孩子学会敬重老人，爱惜每一位老人，让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，爱惜每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的欢乐和成就感。10月23号星期二下午特殊带着我班幼儿走出校内，去老年活动中心和爷爷奶奶们一起过重阳节。在活动的前一天，我告知班里的孩子：农历9月9日，是中国的一个古老传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九两阳相重，故叫“重阳”。但大部分幼儿都不知道重阳节是什么节日，只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来历，让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后老师小结：爷爷奶奶每天细心的照看我们，我们也要懂得关

7、怀，照看他们。也让幼儿们做手工“小花猫”送给自己的爷爷、奶奶们。下午老师带着幼儿们来到了老年活动中心，幼儿们和爷爷、奶奶有说有笑，真是喧闹。看到这种场景，我真的乐了，由于这就是一个大家庭啊! 活动开头了，幼儿先向爷爷、奶奶们问好，接着表演了礼仪操、大脸猫等舞蹈。这群可爱的老人们也跟着乐观动了起来，跟着孩子们又唱又跳。幼儿还爱护的为爷爷、奶奶们敲敲背、锤锤腿，当然也有个别比较内向的幼儿需要在老师的带动下才能做到。小伴侣还将从学校带来的水果、蛋糕递给爷爷、奶奶们吃，看着小伴侣们当心翼翼的双手接盘子，并把水果、蛋糕往爷爷、奶奶们嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。最终在活动快结束的时候，幼

8、儿将自己带来的礼物“小鱼”和“花”送给可爱的爷爷、奶奶们。信任这次重阳节的“敬老”活动，不仅让老人们度过了一个欢乐、温馨、难忘的重阳节，也让孩子们体验着一份爱的情感，感受着爷爷、奶奶们的辛苦，学会感恩和敬重长辈，从而萌发关怀老人，为他们做力所能做的事的美妙情感。 在活动结束后我对本次活动进行了反思。在本次活动中需要改进的有： 1、在放音乐时，事先没有倒好碟子，让老人们等待的时间较长。 2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多，场地没有选择适当。 3、活动结束后幼儿对爷爷奶奶的祝愿语不够整齐，老师没组织好。 4、部分幼儿需要在老师的带动下完成“任务”，说明平常幼儿接触、做得比较少，所以无论何时何地

9、老师和家长要以身作则! 这些都是我考虑不周的地方，盼望下次活动我们能够更好的开展。 幼儿园重阳节主题活动总结篇4 为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老传统美德，切实提高公民道德水平，促进家庭和谐、.和谐，根据邛文明办关于组织开展“我们的节日重阳节”主题活动的通知(邛文明办20_31号)精神，结合我镇实际，仔细组织开展了“我们的节日重阳节”主题活动，现将活动工作总结如下： 一、加强领导 “我们的节日重阳节”主题活动，是弘扬中华民族传统美德、提高公民道德水平的重要载体，为了抓好这一工作，镇上召开了动员会进行全面支配部署，制定了工作方案，成立了活动领导小组，由镇长任组长，分管领导任副组长，镇民政办、

10、老龄办、综治办、妇联、团委及各村、社区主任为成员，下设办公室，切实加强领导和指导，把“我们的节日重阳节”主题活动与群众性精神文明创建活动结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，与志愿者服务活动结合起来，细心策划、统筹支配，仔细有序地组织开展好各项工作。 二、加强宣扬，营造氛围。 在这期间，我们把“我们的节日重阳节”主题活动与群众性精神文明创建活动结合起来，与“讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，与志愿者服务活动结合起来，细心策划、统筹支配，以镇老年协会为依托，广泛开展“我们的节日重阳节”主题活动的重大意义的宣扬，用宣扬标语、宣扬栏、座谈

11、会、文艺演出等多种形式，举办尊老、敬老、助老活动，先后共书写宣扬标语150条幅，举办宣扬专栏1期，组织文艺演出1场(次)等，宣扬一批敬老、爱老、助老的先进典型，营造欢快喜庆、温馨和谐的节日氛围，在全.形成尊老敬老的良好.风尚。 三、经费保障 镇财政拨出“我们的节日重阳节”主题活动经费1000元，用于镇老年协会开展活动补助，确保活动正常有序开展。 四、开展活动状况 1、重阳节期间，全镇组织镇、村(社区)干部、职工、志愿者等共计120余人，组成9个组，深化各村、社区、家庭、敬老院等，扎实开展“六个一”活动，以孤残老人、贫困老人为重点，开展系列走访慰问活动，努力为他们解决实际困难，把党和政府的关怀送

12、到他们身边。以高龄老人为对象，开展走访慰问“百岁老人”活动，切实关怀和解决他们生活中面临的困难。组织志愿者到敬老院开展理发、打扫卫生、精神安慰等助老服务。 2、以社区文化站为中心，在节日期间每晚79时组织150多名老年人在文化中心广场跳园艺舞，开展形式多样、乐观向上、适合老年人特点的文体活动，文艺演出等，开阔老年人视野、增进老年人身心健康，使全镇老年人过上一个欢快、祥和而又丰富多彩的节日。 3、中学校校和社区在重阳节前后，乐观组织广阔师生学习、诵读中华经典，培育和训练广阔未成年人孝亲敬老，提升中学校生的文明素养，在全.营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围，促进家庭幸福、.和谐。 4、结合全民体

13、检和信访维稳工作，镇卫生院、镇综治办在节日期间，向全镇老年人供应医疗保健、体检3500人次、法律询问服务50人次，切实维护好老年人的合法权益。 中共回龙镇委员会 回龙镇人民政府 20_年10月17日 幼儿园重阳节主题活动总结篇5 金秋十月，又到了了一年一度的“重阳节“，如今的重阳节，将传统的习俗与现代的文明奇妙的结合，已成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。十月23上午，商业幼儿园开展了“重阳节”主题活动，此次活动由我们参与国培方案的“影子老师”来主持。活动前我的指导老师粟老师帮助我写出了活动方案，并为我预备了一些有关教学的帮助课件，正式上课前还进行了说课，将教案中的各个环节反复的推敲，最终到了

14、实施的时刻。 我首先通过有关重阳节的传奇导入课程，让孩子们通过观看视频对重阳节的来历有了直观的了解，同时调动了幼儿学习的乐观性。孩子们的求知欲望都很高，学习特别专注。大家知道了在九月九这天，有个叫恒景的人，凭借一包茱萸叶、一壶菊花酒、一把利剑，镇服了瘟疫，后来人们就把登高避祸的习俗保留下来，这一天就定为“重阳节”。接下来我又播放了一些有关重阳节的习俗，让孩子们感知“重阳节”这天人们登高、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕来过节。结合幼儿园开展的与“退休老师共度重阳联谊活动”，让孩子们给退休老师献花、一起联欢，让孩子们懂得了“敬老、爱老”是中华民族的光荣传统，我们的国家和.都特别重视关怀和爱惜老人，各地都为老人们修建了“敬老院、老人活动中心，我们小伴侣要敬重老人，知道关怀爱惜老人。引导孩子们说出了平常爷爷、奶奶对她们的关怀和爱惜。让孩子们懂得了在日常生活中应当怎样敬重老人，最终孩子们亲自制作了礼物送给了爷爷、奶奶。 整个活动中，孩子们学习乐观性都很高，发言乐观，特殊是动手给爷爷、奶奶礼物环节都很专心，达到了教学目的，但是也存在不足之处。课后指导老师给我做了点评，我自己也做了一些反思：活动导入部分时间稍多了些，在启发引导幼儿时，语言不够精炼，最终在制作礼物时，我的示范讲解稍快了些，有少数几个孩子没有当堂完成作品。在以后的教学中我要留意这些问题，争取每一次的活动都能做到更好。