2022年阅读书籍沟通活动长篇总结.docx
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1、2022年阅读书籍沟通活动长篇总结 活动总结更能明确活动目的,有助于我们在思想上熟悉到此次活动的乐观意义,从而能乐观、主动参与到活动中来。进行活动总结,有助于我们了解活动的得与失,检验活动的效果,以总结阅历教训,提高实践力量。下面就是我给大家带来的2022年阅读书籍沟通活动长篇总结五篇,欢迎查阅! 2022年阅读书籍沟通活动长篇总结1 为全面提高我校老师队伍整体素养和训练教学技能,促进校本教研活动的开展,营造深厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,促进新课程的有效实施和训练质量的稳步提高,我校本年度开展了全校老师读书活动,现将本项活动状况总结如下: 一、加强领导,营造浓郁读书氛围 1.加强组织领导
2、。 由校领导成立的老师读书活动领导小组,对全校老师读书活动进行组织指导,制定老师读书活动方案和详细实施步骤,统一部署、周密支配,做好读书活动宣扬工作。召开全体老师会议,进行动员。 2.明确阅读书目。 我校为全体老师征订了连续老师培训教材师生心理沟通理念、方法、应用,动员全体老师进行仔细阅读,营造浓郁书香校内氛围。 3.明确阅读方式。 实行了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,保证老师每天半小时读书时间。要求老师准时仔细做好读书笔记,并将老师读书学习状况纳入学期末考核。 4.明确阅读要求。 要求老师在阅读时,做好批注或读书笔记摘抄工作,写好读书笔记和心得体会。每位老师期末撰写一篇有质
3、量的读后感或结合所教学科的教学反思。(不少于500字);要求老师将坚持读书活动与课堂教学相结合,要用从书中学得的现代的训练理念指导教学工作实践,仔细学习师生心理沟通的方法,边学习训练理论,边转变训练观念,边总结教学阅历,边进行自我反思。 二、利用网络,创建业务提升平台 充分结合图书馆网络研修,创建老师的读书平台,提升老师的训练教学力量和业务素养。 三、细心组织,开展丰富读书沟通活动 定期开展了读书沟通活动,沟通读书的阅历与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书沟通的学习氛围,真正促进了老师读书活动的有序开展,也提高了老师阅读的实效性。 2022年阅读书籍沟通活动长篇总结2 本学
4、期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有好处的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色建立的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在建立方面花费了超多的精力和时间,整个过程,同学们都能专心参加到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有很多感慨:有取得了成果而带来的喜悦,有应对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的完善时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成果后的幸喜和欢乐。总之,这学期的建立工作使我想起了许多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。 一、期初建立工作,劳碌是欢乐 期初,学校要求各班建立特色
5、班级,并要围绕特色主题拟定工作方案。一接到工作,我就开头思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有好处的特色方案,让他们在活动中获益。良好的开头是胜利的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范训练是很有必要的。因此,我一边强化入学训练,如在行为上,从开学第一天开头,要求每个同学做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲礼貌,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处在严格要求的同时,我还创设真诚的训练氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。 1、师生共同争论。同学是特色建立的仆人。晨会课,我和同学们一齐争论建立特色
6、班级的事,一来征求他们的看法,二则能够调动孩子们的专心性,意在让同学能全程参加,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。同学各说己见,最终我们将目标锁定读书。 2、专心布置教室。特色资料敲定后,我立即写方案。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是建立读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色资料:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思考惟有读书高”的对联,另一边则是用英文解释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的劳碌中,教室最终布置一新。看着同学如此布满浓浓书香的教室里学习,心里真兴奋。晨
7、会课,我向同学介绍班级布置的好处,要求他们能在课间认真去阅读,我告知孩子们我们的特色班级正式成立,我们要根据方案努力做好制定的工作。 3、劳碌中收获欢乐。期初是个繁忙的阶段,特色建立工作占据了超多的时间,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发觉需要补充的资料,立即跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,之后再做下一个。最终,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为班级优胜。应对荣誉,我想收获是欢乐的,这是大家对我工作确定。每当观察孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:劳碌也是欢乐的,它给了我更多的信念。 二、建立工程,往复和提高 整个建立工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引同学
8、坚持读书,培育良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,吸取养分,与好书结成伴侣,将建立工作专心的开展下去。 1、利用晨会、班队,向同学推举一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽同学的视野,提高同学课外阅读的爱好和潜力。 2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、科学学问竞赛、精品故事大赛等等,给同学架设展现自我的舞台,让同学充分显示自我的才能,带给进行相互沟通,彼此学习的机会,同时增长学问,增进了解和友情。 3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,常常召开小干部座谈会,商讨、讨论班级特色工作,确定特长,指出不
9、足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。同学在活动中学得简洁,学得欢乐。 4、利用家庭的力气,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热忱地为孩子选书买书,还一齐参加活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行沟通和争论,使得孩子更有信念和爱好把书一一读好读完。 三、读书与常规互促互进 特色建立的同时,我也.抓班级常规,由于只有有了良好的行为习惯,才能保证同学更有效地学习成长。 1、针对同学的思想实际进行训练 我班同学多为淘气好动性,学习专心性和自觉性较差,而且农村外地孩子较多,家长工作繁忙,其训练功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上
10、进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控潜力。针对同学中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:礼貌礼仪每一刻,平安活动每一时,健康欢乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行训练。透过树立榜样,反复训练,使同学们的行为大大改观了。 2、抓班级礼仪、卫生建设 班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规训练的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我发觉我学习”,“我成长”“我清晰”三个方面,第一块主要展现同学的良好行为习惯,鼓舞同学发挥自我的良好行为成果和向别人学习;其次块主要展现个人礼仪
11、行为方面的进步星的争夺状况,旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为状况的记载,并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中,从而激励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的资料。透过班级文化建设,使班级有一个良好的礼仪文化氛围。 在卫生建设方面,环境卫生职责到人,每天小扫,每周大扫。地面,黑板,桌椅,门窗始终持续光明干净,从而为同学们制造了一个良好的学习环境。 3、增加民主管理意识 要建立一个公平、和谐、有凝聚力的班群众,关键在民主管理。我班在开展各项活动中,在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面,广泛征求同学们的看法,充分发扬民主,敬重同学们的民主权利。因此,在
12、班干的组建和评优活动中,令同学们满足。 4、有目的有方案的进行家访 家访是学校和.取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍同学在校表现较差的一面,多向家长反映同学进步的一面。把同学的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓舞学员,鞭策同学,以表扬为主。这样既维护了同学的自尊,也有助于同学的进步。当然同学的确有严峻的缺点和错误时也不能放任自流,把握好这个尺度,真正做到严而有格。 四、期末收获成果,喜悦与遗憾 我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫,个别同学平常淘气捣蛋,影响了班级良好的班风班貌,这是需要加强训练的重点。 以上是本学期班级特色工作总结,透过总结我的确感到:这天的成果不能令人自
13、满,遗憾和失误会使人明天更聪慧;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能制造出更加辉煌的业绩。 2022年阅读书籍沟通活动长篇总结3 将读书活动开展下去,我首先保证给足同学阅读的时间。我要求同学每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读沟通,准时将读书后的心得体会与同学共享,大大激发了同学的阅读爱好。为了让同学们有好书读,我一方面将学校发放的阅读小仆人报将来科学家挂在班级图书角上,一方面还引导同学将家中的优秀图书带到班级中,相互之间沟通。对于班级图书角,特地配备1-2名同学作为班级图书管理员,负责班级图书
14、的借阅、登记、归还等工作。当然,学校图书室老师的支持也给了同学们很好的阅读机会,许多时候,我经常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班同学多几次借阅图书的机会。而同学们也非常喜爱。他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里相互传阅。这就大大增加了同学读好书的机会。 有付出必有收获。本学期,虽然我班同学读书并没有多少可供量化的成果,但从许多同学的写作水平大大提高了也可见端倪。雨果说:“书籍是改造灵魂的工具。”的确好书就犹如是好的生活教科书。它能够教人怎样做一个正直的人,我信任,随着时间的推移,只要我的同学们能在我的引导下,变得喜爱读书了,变得喜爱思索了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后的
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