探索直线平行的条件公开课精修课件.ppt
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1、关于探索直线平行的条件公开课精修第1页,此课件共14页哦情境一:你能解决吗?情境一:你能解决吗?1 1、在右图中,标出与、在右图中,标出与1 1是同是同位角的所有角。位角的所有角。BCFBCF、GADGAD、DEPDEP1 1ABCDEFGP2 2、在右图中,若、在右图中,若1=501=50,2=502=50,3=1303=130,那么,那么,直线直线b b平行于直线平行于直线c c吗?为什么吗?为什么?直线?直线a a能与直线能与直线c c平行吗?平行吗?abcd312第2页,此课件共14页哦情境二:你有办法吗?情境二:你有办法吗?1、小明有一块小画板,、小明有一块小画板,她想知道它的上下边
2、缘她想知道它的上下边缘是否平行,你能帮帮她是否平行,你能帮帮她吗?吗?2、装修工人想要检查、装修工人想要检查一段弯形管道的一段弯形管道的AB与与CD段是否平行,你能帮段是否平行,你能帮他想个办法吗?他想个办法吗?第3页,此课件共14页哦情境三:温故知新情境三:温故知新abc12345678 问题1:请说出出图中的所有同位角,并用自己的语言说明什么样的角是同位角?问问题题2 2:图图中中3 3与与5,45,4与与6 6这这样样位位置置关关系系的的角角有有什什么么特点?说说你的理由。特点?说说你的理由。3546 都有一条边在截线上,两个都有一条边在截线上,两个角都在被截线之间,分居截线两侧。角都在
3、被截线之间,分居截线两侧。请在下面的字母中,找到内错角:请在下面的字母中,找到内错角:N Z M W内错角的位置关系特点:内错角的位置关系特点:第4页,此课件共14页哦情境三:温故知新情境三:温故知新abc123456783546问问题题3 3:图图中中3 3与与6,46,4与与5 5这这样样位位置置关关系系的的角角有有什么特点?说说你的理由。什么特点?说说你的理由。都有一条边在截线上,两个都有一条边在截线上,两个角都在被截线之间,都在截线同侧。角都在被截线之间,都在截线同侧。同旁内角的位置关系特点:同旁内角的位置关系特点:请在下面的字母中,找到同旁内角:请在下面的字母中,找到同旁内角:E F
4、 H你还能找到其他含有同旁内角的字母吗?你还能找到其他含有同旁内角的字母吗?A第5页,此课件共14页哦 1.1.观察右图并填空:观察右图并填空:(1)(1)44 与与 是同位角是同位角(3)(3)44 与与 是内错角是内错角(2)(2)44 与与 是同旁内角是同旁内角886655情境三:温故知新情境三:温故知新abc123456782 2 2 2、请你判断下面各图中的、请你判断下面各图中的、请你判断下面各图中的、请你判断下面各图中的1 1 1 1与与与与2 2 2 2有什么位置关系:有什么位置关系:有什么位置关系:有什么位置关系:1 12 21 12 21 12 21 12 21 12 2第6
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