同学读书文化活动总结范本.docx

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1、同学读书文化活动总结范本 重视经典文化诵读，营造绿色书香校内，已经成为学校的工作重点。学校力求让师生通过读书增加文化底蕴，通过经典诵读让孩子学会做人，让书香伴随师生成长。今日我在这给大家整理了一些同学读书文化活动总结范本，我们一起来看看吧! 同学读书文化活动总结范本1 本着“立足本岗、团结奋进与企业共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、擅长学习的学习理念，构建一个开放共享的学习的平台，使全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得学问运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致。在开展活动的过程中，深深体会到： (1)思想熟

2、悉到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想熟悉，行犯难以到位。 (2)领导重视，才能给活动的开展供应有力的保障。 (3)把握创新，才能使活动不断引向深化。 (4)突出重点，才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进，与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高干部员工的学习意思，爱岗敬业的精神。 本年活动中员工乐观参加，形式多样，读书共享等节目精彩新奇，现场气氛活跃，达到了使读书学习活动意识深化人心的目的;同时，在本年活动中通过学问竞赛县光泰科技有限责任公司的成员表现乐观，成果优异，最终赢得了本次“优秀小组”的称号。 尽管“立足本岗、团结奋进与企业共成长”读书学习活动

3、开展的卓有成效，但还存在肯定的问题与不足;一是员工参加活动的乐观性还有待于进一步提高;二是活动的预备和实施有待加强，工作不够深化细致;三是内容和形式较为单调，在以后的活动中实行多形式、多样化。 仔细总结开展“立足本岗、团结奋进与企业共成长”读书学习活动的阅历教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下个月的读书学习活动。 总之，通过此活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深化人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，团结全都，与时俱时进适应企业将来的进展需求。 同学读书文化活动总结范本2 为检查同学在读书月的读书效果，根据学校方案方案，我校三-五班级参赛同学进行了读书心得征文竞赛展现活动

4、。现将这次活动总结如下： 一、师生参加度高。 在竞赛的前两周，学校教育处就确定了全校以“我读书，我欢乐”为主题的竞赛方案，上周全校语文老师准时并按要求组织同学进行了竞赛。选拔出了校级竞赛选手。本次校级竞赛活动，各班都能按要求上交作品，最终评出一、二、三等奖与优秀作品共26份(获奖.附后)，并在课余时间对获奖作品进行了展出。 二、凸显主题、文字美丽。 参赛同学的征文，都能紧扣题意进行写作，同学基本做到了文从句顺，语言美丽，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜亮，有较深的读书体验和感悟。 三、注意指导、加强阅读 本次竞赛，虽取得了肯定成果，但也反映了同学在写作中所存在的问题。 一是要扎实上好作文

5、指导课，使同学端正写作态度，激发写作欲望。二是老师要有目的地引导同学依据阅读书目多看课外书，让同学多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔同学的视野，增长学问。总之，引导同学写好作文，应当遵循“阅读积累构思写作修改”的过程，在教学中细心支配、奇妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。 这次征文活动，同学参加的乐观性高，作品中谈“读书”的所感所悟，情文并茂，真诚地写出了自己的真实感受，本次活动取得了满足的效果。 同学读书文化活动总结范本3 为了提高我校广阔师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的，我校依据市、县局文件精神，结合学校实际

6、，于本学期开展了读书活动。现将详细状况作如下汇报： 一、指导思想 以建设“学习型.”精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以新课程试验为契机，以新奇活泼、形成多样的读书活动为载体，以培育同学的语感力量为核心，努力营造书香校内，塑造内涵丰富，特色鲜亮的校内文化。 二、活动宗旨 1、在老师中乐观提倡“书香为伴”的思想，将朴实的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进老师业务素养的提高，享受阅读、享受训练、享受人生。 2、在同学中提倡“与好书交伴侣”的思想，以新奇活泼、形式多样的读书活动为载体，激发同学的读书爱好，养成读书好习惯，让读书慢慢

7、成为同学的一种生活方式，让同学在深厚文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。 3、营造深厚的“书香氛围”，让校内里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校内文化品牌。 三、活动宣言 在活动中阅读，在阅读中品尝，在品尝中感悟，在感悟中提升。 同学读书文化活动总结范本4 依据.校和省校要求，我县仔细组织开展了“农夫读书月”活动，县校党组讨论制定了“农夫读书月”活动方案并狠抓了工作落实，确保了“农夫读书月”活动开展的有效果、有影响、有特点，取得了肯定成果。现将详细总结如下： 一、大力开展了培训进村、进生产一线活动 为确保“农夫读书月”活动开展得卓有成效，我们把开展“农夫读书月”活动与冬春大培

8、训工作结合起来。紧密结合我县实际状况，组织开展丰富多彩的科技下乡服务活动，切实搞好科技培训。各教研组人员深化到乡村、农户，深化到大棚、圈舍、田间地头等生产第一线，对农夫面对面的进行培训和指导，传播科学技术，宣扬读书的好处，引导农夫多学技术、多读书、读好书。今年恰逢天气严峻干旱，我们把开展“农夫读书月”活动与抗旱浇麦结合起来，通过培训提高农夫对抗旱浇麦工作的熟悉，激发了农夫抗旱浇麦的乐观性。“农夫读书月”活动开展3个月来，我县分校仅专职老师已组织开展农夫培训200多场次，直接培训农夫20220多人，为农夫有效开展农业生产管理起到了极大的促进作用。 二、乐观开展了向新型农夫培训和绿色证书培训示范村

9、赠书活动 我确保农夫有书可读，我们举办了“农夫读书月”赠书、读光盘主题活动，选择一些适合我县实际的书籍在绿色证书培训和新型农夫科技培训示范村向农夫赠送，还把近100项有用技术印成了明白纸深化到各乡镇集会宣扬散发，同时还免费向各村科技书屋赠书。通过赠书活动激发了农夫学学问、学文化、学技术的热忱。据统计，我县“农夫读书月”活动开展以来累计向125个村赠送科技书籍15000余册、发放科技光盘500盘，向农夫发放技术明白纸10万余份，有效促进了“农夫读书月”活动的深化开展。 三、在电视广播节目上开展专题活动 我们充分发挥广播、电视等媒体的宣扬优势，在夏邑广播电台农事早知道栏目、电视台走进新农村栏目上宣

10、扬“农夫读书月”活动，举办了老师技术讲座，指导农夫上网学习、在线收看农业技术节目，并把技术通过电视、广播等媒体进行推广，既传播了农业技术又扩大了农广校影响。我们还在电视台走进新农村栏目中开拓了“农广校优秀学员事迹展播”专题节目，通过优秀学员现身说法引导农夫学技术、多读书走上发家致富的道路。 同学读书文化活动总结范本5 我校依据读书活动方案，落实“五有”目标，紧扣“五个结合”，扎实开展读书活动。经过两轮的读书活动实践，各校已积累肯定的阅历，呈现肯定的效果。下面我把各基层学校在开展读书专项活动中一些优秀的做法点出来，把存在的问题讲出来，把今后的思路提出来。 一、形成一个共识 中心校在确立走“双线并

11、行，内涵进展”的道路上，始终不渝地把读书活动作为一项重头戏，从学校进展规划，工作方案，活动方案，每周工作汇报等各个层面可以充分说明。 各校树立“读书，为同学终生进展奠基;读书，是学校、师生进展的共同体”的理念;明确读书活动是一项长期、潜质的训练工程，需持之以恒并坚持不懈地开展下去的细活;需打长久战，还要打攻坚战，更要打成功战 成立活动领导小组，校长挂帅，班子成员详细分工，语文老师或班主任负责实施，全体老师共同参加的大活动。 制定活动方案，做到有方案有实施有记录有总结，注意过程性工作开展和材料收集与整理。 二、营造一种氛围 架设家校连心桥：通过分发宣扬单、致家长书，座谈沟通，家访联系等形式，让家长了解和参加读书活动，在.上产生乐观的舆论和影响作用;如湖尾、港西、下湖学校充分学校广播、假日家校联系卡，家长座谈会等有效途径加大对外宣扬力度和强度，让家长参加进来，引起外界关注; 营造校内读书风：走进学校，朗朗书声不绝于耳，步入校内，浓浓书香扑面袭来，走廊墙壁张贴名人格言，教室版地展现同学作品，学校专栏彰显办学特色，惹眼之处书写激励读书标语。如樟塘小中心在教室门口设置学习展现栏，围墙上设置读书活动专题;湖尾学校在走廊墙壁上张贴同学字画组合，港西、湖尾学校在楼道墙上悬挂读书活动展板，让人感到校内“书卷气”充满，“书香气”深厚。 同学读书文化活动总结范本