暑假校内平安训练总结.docx

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1、暑假校内平安训练总结 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。下面是我给大家带来的暑假校内平安训练总结，盼望大家能够喜爱! 暑假校内平安训练总结1 一、以学习促熟悉 1、我校始终以来对平安工作都非常重视。特殊是在平安训练周，利用国旗下讲话、晨会、班会等机会，我们对同学进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动损害、防触电、防火等平安学问训练，同学对平安学问有了更广更深的了解。 2、班主任为平安学问的授课老师，每天对同学进行系统的平安学问训练，班主任做到先备课再训练，同时各班级利用晨间谈话

2、的时间，对同学进行平安学问训练。 二、以活动促提高 1、“预防春季传染病”为内容的平安训练宣扬。校宣扬栏用一整个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣扬，让师生们对这方面有了全面的熟悉。 2、组织同学观看录象，让同学充分体会到平安的重要性，不遵守交通规章，不重视平安的代价就是鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事，给我们流下了深思。 3、我校在平安训练周期间利用交通平安图片展览、交通平安学问讲座、法律学问讲座等，准时张贴法制训练图片，对同学进行法律学问训练。 4、各中队利用队会课时间，开展以平安训练为主题的队会活动，活动内容丰富，

3、实践训练性强。 5、甲流防控工作常抓不懈，校内、班级定期消毒，作好晨检午检记载，提高师生防控意识。 6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、平安第一”为主题的黑板报评比活动，做到主题突出，内容丰富，训练性强。对优秀的赐予准时表彰。 三、以检查促巩固 1、我校平安领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等平安方面进行彻底的检查，并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。 2、在校长的带领下，学校各部门对学校进行平安检查和平安工作的指导，并提出了科学、合理的建议和看法，进一步落实全校的平安管理工作。 这一系列的活动，使同学在参加活动的过程中，树立平安意识，把握平安学问，提高全校师生的平安意识和应

4、对突发大事的避险自救力量，使全体师生坚固树立平安第一的思想，限度地预防和削减各种平安事故的发生，并以此为契机进一步强化了学校各项平安工作，今后，我校将连续仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校内”、“和谐校内”供应强有力的平安保障。 暑假校内平安训练总结2 假期结束后，某学校再次向每个家庭发放了一封致家长的信，重申防溺水的留意事项，要求家长对孩子加强监管和监控，防止溺水事故的发生。其实，这封“

5、致家长的信”早在今年即将进入夏天时已经发过。 同学溺亡事故频发，防溺水形势严峻，平安训练任重道远。学校以书信的形式告知家长防溺水留意事项，提示家长对孩子进行监管，很有必要。一方面，可以给家长普及防溺水学问和常识。另一方面，可以强化家庭爱护孩子生命平安的主体责任。 目前，很多学校形成了一个惯例，但凡平安训练，必需发放致家长的信，并且要求家长在回执单上签字，由同学将回执单带回学校存档。人们常说，平安重于泰山，生命高于一切。学校是同学平安的责任主体，家庭也是同学平安的责任主体，对同学进行平安训练，爱护同学生命平安，是学校和家庭共同的责任。可是，一纸信、一张回执单，能否担当起平安训练之重，能否担当起爱

6、护同学生命平安之责?答案不言而喻。 实施平安训练的途径有许多，平安训练合力形成的方式和方法也有许多。学校平安训练的主体是同学，载体是训练活动和演练活动。学校平安训练的重点是组织同学学习避险学问、习得自救力量，着力点是组织开展平安演练活动，提高同学的平安意识和逃命本事。 学练结合，是平安训练的正途。学校平安训练还要在学练结合上下功夫。纸上得来终觉浅。只讲不演，只学不练，是纸上谈兵式的平安训练，同学只能获得平安学问，不能习得自救的力量。假如只学不练，一旦遇到危急，由于缺乏逃命本事，同学并不能化险为夷。只学不练，是假把式。 平安演练是平安训练的重头戏，是同学习得自救力量的重要途径，因而平安演练要常态

7、化、系列化、科学化，做到假戏真演。只有把握肯定的避险学问，同学才能在详细的“实战”演练中获得逃命本事，提高自救力量。江苏有一名13岁的男孩，独自在家时遭受火灾，看到客厅冒烟，他立即躲进卫生间，将淋浴打开对准门缝喷洒，防止明火扩散，同时大声呼救，最终被消防员平安救出。这名男孩假如没有避险学问和自救力量，他能够险中逃命吗?学校平安训练只有学练两不误、两结合，才会有更多的险中逃命。 暑假校内平安训练总结3 1、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规章，加强平安意识，建立交通平安文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持清醒的头脑，不在公路上玩耍打闹; 3、当我们时公路时，多一

8、份忍让与耐心，不闯红灯，走人行横道，尽不能为贪一时之快，横穿公路; 4、严禁12周岁以下的同学骑自行车。放学回家肯定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是晓得甚么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纭叹息：那你已失往了一半的生命。这时候一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失往了全部的生命。 当然这只是一个故事，但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每一个人来讲，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、学问份子，人民公仆不管咿呀学语，还是学富五车，不管幼小柔弱，还是身强力壮，假如缺少应有的警惕

9、，不懂最少的平安常识，那末，危急一旦降落，本可能逃离的恶运，却都会在乎料以外、客观当中发生了。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的.便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每一个人的义务，更是我们每一个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花，让我们阔别伤痛，珍重彼此的生命吧! 暑假校内平安训练总结4 平安工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培育二十一世纪人才的摇篮，同学是祖国的将来、民族的盼望。学校平安工作直接关系着同学的安危、家庭的幸福、.的稳定。因此，做好学校平安工作，制造一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任

10、务的基础，所以我校始终非常重视学校的平安工作。 一、规范管理，完善制度 学校平安组织机构健全，平安工作责任制度健全，责任明确。学校都成立了平安领导小组，由校长任组长，教育主任为副组长，各班主任为组员，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各班级签订学校平安责任状，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了平安考核奖惩细则及平安工作制度。平安管理做到了网络化，保证了我校平安工作扎扎实实地开展。 二、加强领导，居安思危 学校领导本着对训练工作、对同学负责的态度，增加抓好学校平安的使命感、责任感。学校领导在平安工作上齐抓共管，严格执行学校平安工作规定，讲平安、抓平安，将事故毁灭

11、在萌芽状态之中。每周定期召开一次平安工作会议，布置一周平安工作的重点任务，并指定专人去检查落实平安工作。例如我校部分基础设施老化，一经发觉，便组织人员进行修理;学校周边的道路、水库等处存在平安隐患，组织老师对各隐患处设置平安警示标志，从而铲除了担心全隐患，避开了担心全事故的发生。 三、宣扬训练，提高素养 学校领导始终把平安工作放在首位位置，逢会必讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。例如： 1.加强对全体同学的“防溺水”平安训练工作，利用广播室、班队课、宣扬栏、黑板报、LED显示屏等渠道对同学进行防溺水学问宣扬，班主任及行政值班人

12、员每天利用早会时间做平安训练工作，并且三次向全体同学家长发放关于“防溺水”的告家长书，提高家长在这方面的平安意识，与学校一同管理好同学;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志，通过多种渠道防止溺水事故的发生。 2.加强交通平安训练工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对同学进行交通平安学问的宣扬及训练之外，每天值日老师协作学校保安在校门口对进出学校的同学进行疏导，保证同学平安过公路，另外，还对学校外来同学进行“乘车状况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝告，防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通平安隐患进行排查，重新布置各种交通标志。 3.食品平安训练常抓不懈

13、。以前，常有流淌摊点到我校门外进行叫卖，经过老师及门卫的劝阻，流淌摊点已经消逝。而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。为了防止同学购买不合格食品，学校除加强对同学进行食品平安训练工作之外，还成立平安卫生监督队，从高班级中选择品德兼优的同学对全体同学进行食品平安监督，防止病从口入。 4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作，实时关注同学身体状况，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发觉较多同学出现身体不适现象，立刻上报，并实行相应措施，防止疾病传染。 四、开展活动，深化训练 1.依据上级文件要求开展平安训练周活动。 2.有组织、有方案地开展

14、了“平安生产月”活动。 3.开展了防地震及其它自然灾难的逃命演练活动。 4.各班级开展了交通平安、食品平安、防溺水平安、消防平安、防自然灾难平安、校内活动平安等班、队会活动。 暑假校内平安训练总结5 每年进入暑期，尽管学校都会给家长发放“预防溺水通知书”，要求家长看护好孩子，但在我们在身边也总会有同学溺亡的不幸消息传出。分析起来，家庭监管不力，同学平安意识淡薄，同学遇险自救力量差等都是重要缘由。在这次大事中，7名同学救人不成反而付出自己珍贵的生命，尤其值得我们深思。 要削减这种悲剧的发生，需要关心孩子树立健康的生命观。家庭、学校、.要共同努力，让孩子领悟生命的意义，熟悉到生命是最珍贵的，进而敬

15、重生命、珍爱生命。在他人遇到危急时，要留意避开以成人的道德标准去要求孩子，不要让“见死不救”的道德枷锁绑架孩子的行动，让尚且没有自保力量的孩子，冲动地作出“见义勇为”的选择，不但没能救人，还反而搭上自己的性命，酿成更大的悲剧。作为孩子，在遇到他人遇险时要在保证自己的生命平安的前提下作出正确选择，既不能不自量力草率行动，也不能不问不管，正确的方法是报警或喊大人来施救。 要削减这种悲剧的发生，需要对孩子进行正确的平安训练。这种训练不能局限在学校课堂里，不能仅仅教孩子书本上的平安学问，在帮他们树立自我爱护的意识同时，还要通过实践传授生存自救的技能，比如教他们学会游泳和救生。学校应当与.专业的户外机构合作，为同学开展生存技能培训，让同学在大自然中提高应急反应和救援力量。 要削减这种悲剧发生，不仅家庭、学校要重视孩子的平安，严密管护训练好孩子，让他们不到危急场所、地域活动;还需要政府部门协力共管，一方面完善防护设施、加强隐患治理、做好应急处置，另一方面为孩子供应更多更好的平安活动场所。未成年人的平安，需要全.共同关注，共担职责，共同守护。 暑假校内平安训练总结