校长校内考察工作方案.docx

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1、校长校内考察工作方案 肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作方案。我们要养成做工作方案的习惯,日后做事都按这个工作方案流程来走,能让我们少走许多弯路。下面就是我给大家带来的校长校内考察工作方案.五篇，欢迎查阅！ 校长校内考察工作方案.1 1、严格执行“五严”规定，规范办学行为。 2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化，逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。 3、参加片域联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制度，力求使制度能起到实际的效能。 4、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进行分项专人督查，准时记载，每周老师例会反馈结果。并把检查结果和绩效工资

2、的考核结合起来。 (二)突出德育的首要地位，抓好同学管理 以区局制定的_区中学校生良好习惯培育实施方案为指导，树立从小事、细事抓德育的理念。 1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会，组织同学学习守则、学校生文明礼仪规范和规范和学校“三风”，理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参与社区公益活动等有效的德育形式，来不断提高同学的德育鉴别和行为水平。 2、德育处出台同学在校一日常规要求，以此来规范同学言行，并组织红领巾监督岗成员进行督查。转变周一大晨会的形式，在搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理状况进行总结，对优秀的进行表扬，对不足赐予指出。 3、少先队大队部

3、要进一步规范组织，要利用重大节日，对同学进行爱国主义传统主义、集体主义、抱负主义的训练。一学期要搞三次大队活动。训练形式要多样，要让同学走出校内，融入.，在.大家庭中培育同学的正确的人生观和价值观。 4、每周组织老师学习优秀老师事迹。召开老师座谈会两次。 (三)以“有效”为抓手，突出质量的中心地位 1、抓“有效”学习，建立一支有较高素养的老师队伍。 (1)、坚持学习制度。学期初让每位老师依据上级要求，制定学习方案。学校除让老师学习训练方面的法律法规、给老师的建议外，还要求每位老师自己购买一本训练理论书籍进行较为系统的学习。学校开学初为每位老师预备一本学习笔记，要求一学期要完成5000字。学校将

4、定期检查，适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织老师集中学习。 校长校内考察工作方案.2 一、学校工作的指导思路 以“进展足球特色，夯实校内文化，创建全国名校”为办学目标，以“抓特色，善宣扬，树品牌；抓研训，强素养，提质量；抓管理，重平安，促进展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面进展。以读书和体育为龙头，努力培育同学良好的读书习惯和情趣，乐观开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注同学全面进展，加强师资培训，进一步提高老师素养和教学质量。严格管理制度，加大管理力度，促进全体老师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓创新，在新的学期取得更加优异的成果。 在管理实践中要贯彻

5、“以人为本”的思想，着眼于为人的进展制造条件，供应服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的力量都得到充分进展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强老师师德训练，要在全体老师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教），树立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。 坚决不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，实行以人为本的管理方略，树立文明校风，创建和谐学校。（和谐：硬件建设、管理机制、校内文化、师生关系、教学讨论、科研水平、教学质量、师资队伍等方面）

6、。在重视师德训练的基础上，不断实行有效形式提高老师的综合素养及业务力量。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深化开展，逐一实现学校训练教学质量的回升，使学校真正成为同学们的求知乐园、成才摇篮。 二、工作重点 进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。 深化抓好校本研训和训练科研工作。 抓好同学管理，培育同学良好品质及行为习惯。 抓好学校平安工作。 连续抓好党建工作，增加党组织的凝聚力、战斗力和制造力。 抓好学校综合治理工作，构建和谐校内。 三、详细工作措施 加强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。抓好备课、上课、作业批改

7、、辅导等环节；加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。（2）深化课堂教学。领导要常常深化班级听课、评课，促使老师观念更新及教学方式的转变；学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些直接促进老师业务素养提高的培训活动；仔细组织教学竞赛，发觉并乐观培育学科骨干老师和青年老师；（3）推动课程改革。做好三级课程管理，连续深化探究校本课程开发工作；进行同学评价探究尝试，建立进展性、激励性的评价体系，达到评价主体多元，评价立足过程。（4）抓好校本研训。以促进同学进展和老师专业成长为宗旨，以提高训练教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作；(党、团、工会组织依据自身的状况并结合学校的

8、实际乐观开展丰富多彩的活动，为全体教职员工制造和谐的工作环境，切实关心老师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校内文化。连续抓好党建工作，仔细落实女工工作。 重视德育工作。加强对同学进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义训练。充分发挥班队会、品德、.课的主渠道作用对同学进行思想训练，并把德育训练渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对同学进行礼仪规范和养成习惯训练，乐观带领同学走出课堂、走出校内参与.实践活动，从点点滴滴的小事中实行有效方法，培育同学关怀他人、关怀集体、关怀.的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生

9、”的口号，组织同学通过有效的活动让同学告辞不文明行为，培育他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。 抓好师资队伍建设，引导广阔老师转变观念，乐观投身于教学改革及训练科研、新课标的讨论与实践之中，提高课堂效率。教育处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及老师基本功竞赛，准时检查评比优秀教案。连续加强教学科学理论讨论，鼓舞老师撰写论文，参与各级训练部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。 提高总务工作质量，服务于教学工作。要依据实际状况因地制宜，严格加强财物管理，正确使用修理费用。搞好学校各方面的基础设施建设，有方案地改善办学条件。 美化校

10、内，抓好体卫工作，制造美丽的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校内绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化进展，为同学供应一个干净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作，仔细贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。连续加强卫生训练和卫生保健工作，使同学视力完好率、防龋率有大幅度提高。 树立新形象，做好通讯宣扬报道工作。 学校必将树立新形象，以事实为依据，准时抓好宣扬工作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促进学校整体工作再

11、上台阶。 新学期，新面貌，新盼望。我们坚信：新一届领导班子肯定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把老师带好，把同学教好，把学校办好！在局领导的大力关怀与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，学校肯定会实现“进展足球特色，创建全国名校”的办学目标，肯定会成为一所令同学宠爱、老师倾心、家长满足、.认可的一流学校。 校长校内考察工作方案.3 一、指导思想 坚持以.和“十二五”连续训练进展规划纲要为指导，全面贯彻党的训练方针，稳步推动素养训练，紧紧围绕“全面提高训练教学质量”这个中心，全面大力开展工作。 二、主要工作 1、帮助校长做好学校管理工作

12、。 2、负责领导教务处贯彻执行党的训练方针、政策工作。 3、负责执行课程方案、训练教学管理工作。 4、负责抓教学常规、老师进修培训、教研教改工作。 5、负责督促执行学校训练教学方面的检查，共同执行教务管理。 6、负责学籍管理工作，做好转入、转出工作。 7、负责领导教务处做好留守儿童的训练和支配包保工作。 8、负责领导教务处抓好“英语三年突破工程”工作。 9、负责督促学校校务、政务、财务等公开 10、负责领导教务处抓好学校“其次课堂”的开展。 三、工作目标 （一）、健全和完善教学常规管理制度，规范老师的教学行为，引导同学的学习习惯向更好的方向进展，使学校的训练教学秩序井然。形成团结、活泼、开拓、

13、进取的校风，崇德、敬业、善导、奉献的教风，勤奋、好学、善闻、多思的学风，团结友爱、勤思好学、集思广益、开拓创新的班风。培育素养全面、学有所长、勇于创新的全面同学。 （二）、教研教改工作的开展井然有序，老师的教学业务水平和教学力量有进一步的提高，老师的教学理念适应新时期的训练教学工作，教学质量有大幅度提高。 （三）、老师学科培训和进修学习工作不断推动，老师教学学科培训合格率有进一步提高。 （四）、“英语三年突破工程”工作进一步巩固与提高。 （五）、老师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范，职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。 （六）、学校宣扬工作和办公室工作有序顺当开展。 （七）、教学常

14、规检查工作和学籍管理工作进一步规范。 （八）、课程执行规范有序，结合我校开齐、开足课程。 （九）、学校校务、政务、财务更加透亮。 四、工作措施 （一）教学常规管理方面。 1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。 2、狠抓教学常规管理。 一是狠抓教学方案的落实，要求各个科任老师依据学科特点和新课标的要求，仔细讨论制定的确可行的教学方案。保证教学工作正常有序开展。 二是抓好备课。备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此肯定狠抓备课这一个环节、加大对老师备课教案的检查力度。要求老师备课时不但要备好教材还

15、要备好同学，依据同学的详细状况实行因材施教。加强集体备课， 集思广益。备课时还要留意分析学问的重难点，分析学问的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和预备。 三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对老师课堂教学的检查力度，督促老师仔细组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使同学在宽松愉悦的环境中学习。 四是抓好作业布置与批改。同学的作业布置、批改和指导，是课堂教学的连续，是教学活动不行缺少的有机组成部分，是同学巩固所学学问和老师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学状况，形成和巩固同学的学问技能，进展力量，培育同学克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重

16、要意义。要加大老师对作业的布置与批改的检查力度。要求老师结合学科和同学实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要准时讲评反馈。 五是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对同学的指导，加强对老师辅导工作的检查。要求老师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。 六是抓好教学质量检测工作。教学质量学检测是检查同学学习质量，是衡量老师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，准时对同学学习成果评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与 学的乐观性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求老师每上

17、完一个单元，结合学科特点和同学实际，设计符合同学实际水平的检测题。准时了解同学对学问的把握状况，以便实行相应的补救措施。 3、加大教研教改的力度。定期召开教研组长会议，分析提高训练教学质量的方法和途径。常常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。 4、严格执行课程标准。根据课程标准的要求，开齐课程、开足课时。 （二）老师学科培训、学历进修学习方面工作。 加强对老师的学科培训和提高学历进修学习工作。定期派老师参与学科培训，鼓舞老师乐观参与提高学历进修学习。 （三）职工考勤考绩、老师绩效考核方面工作

18、。 建立健全职工考勤考绩、老师绩效考核制度，对职工的勤绩、老师的绩效等进行公开、公正、公正的量化考核评价。 （四）同学学籍管理方面工作。 加强对同学学籍的管理，根据规定，要求教务处做好同学的学籍登记，规范好同学的学籍。 校长校内考察工作方案.4 工作目标： 坚持聚焦课堂、务实管理、创新育人、合作办学的工作思路，深化传承文化、创新课堂、打造队伍、建设品牌的工作目标，创建和谐、文明、健康、平安、优质的校内(单位)上一个新的台阶。 本学期要连续进一步深化课改，坚持育人为本，德育为先的训练思想，更新训练观念，提高训练现代化水平。要优化以校本课程为核心的学校管理，提高课程领导力，促进训练内涵的进展;细化

19、教学环节，落实有效教学和教研，促进新课堂的形成和师生的共同进展;深化全面育人，减负增效，丰富同学课余生活，促进同学全面进展;强化队伍建设，以实施老师绩效工资为抓手，促进老师提高育人水平，迎接区对我校的综合督(视)导。 主要工作： 一.弘扬梅溪传统，建设师生文化 1.推动师德师风建设。集中开展以“为人、为师、为学”为主题的师德师风训练系列活动。开展师德师风建设争论;参加“迎世博，学双语”培训和文明礼仪培训掩盖率达100%;建立老师志愿者队伍，使老师志愿者成为弘扬世博宗旨，展现老师风采的践行者和示范者，乐观引导老师(员工)以实际行动“当好东道主，文明迎世博”;切实履行“老师职业誓言”，塑造新时期老

20、师的师爱、师德、师魂，提高全体教工以“梅溪精神”为核心内容的人文素养建设。 2.加强人文素养训练。以传统节庆(纪念日)为抓手，做优“欢乐中国娃、梅溪好少年”德育品牌，培育同学大志、大气、大爱、大智、大才、大勇的人文素养和品德。推动校内文化建设。乐观引导全体同学在与文化同行、与实践同行、与健身同行的过程中，体验生命价值，展现有中国心的梅溪学子形象。争创市红旗大队。 本学期一个重要抓手就是组织全体同学开展“向国旗敬礼，为世博添彩”主题训练活动，以“文明的城市，美妙的生活为愿景”、“小手牵大手，文明手拉手”为主题，通过“文明找、文明谈、文明行、文明评”系列活动，使同学在活动中提升自身素养，在活动中演

21、绎文明，真真实切地感受“城市，让生活更美妙”，“世博，让我们与上海、学校、家庭共成长”。 二.加强校本德育，增加育德实效 3.深化“两纲”训练。进一步优化“两纲”课内外训练活动框架，提炼校本德育资源，完善校史校本德育课程，重点加强学科教学中的“两纲”渗透和过程的管理。开展第六届上海市中学校弘扬培育民族精神训练月活动，各班级段有序支配专题训练，提高专题训练的针对性和有效性，使民族精神训练和生命训练真正融入学校训练教学的全过程，注意课堂育人、实践育人、场所育人、教书育人，实现全员、全程、全方位的育人目标。 4.推动“温馨教室，和谐校内”的建设。围绕“建设和谐的师生关系”这个核心，强调以教室为主要载

22、体的软环境建设，抓住课堂教学改革的核心环节，促进老师专业进展，提高老师人文关怀的意识和力量，营造有利于师生身心健康的进展的校内环境。本学期要组织班主任(老师)重点展现“温馨教室”建设的详细工作方式，开展叙述“温馨教室”的叙事故事活动，沟通有心得有体会的做法和阅历。 5.完善学校、家庭、.共同参加，促进同学全面进展训练新机制，全员、全程、全方位育人新格局和“主体参加，主动进展”德育新模式。争创市优秀家长学校。本学期要重点抓好一班级家长学校，一班级预备期的训练。发挥班主任在学校训练中的骨干作用，进行首届“梅溪班主任论坛”。落实德育制度(常规)，规范过程管理。规范、丰富、活跃少先队活动。开展德育讨论

23、，总结沟通“三无”育德新方法。 6.深化“三基”养成训练。(基本行为规范、基本道德修养、基本心理品质)，发扬“和厚、安静、勤奋、精熟、灵敏、干净”传统，整合、提炼、创新，加强校训(学校精神)、校风、学风(教风)、校歌、校标等的宣扬、训练和实践，促进学校文化的建设。建设区合格心理询问室，推动心理健康训练。连续完善创建市师生行为规范示范校的工作机制、做法，更具学校特色。 7.加强平安和谐校内建设。根据世博安保工作总体要求，层层落实平安责任制。加强师生平安训练(预警训练)，组织1-2次有针对性的应对突发大事的演练。落实“二公开、一监督”，建立平安训练与管理“上下连动，内外互动”的良好机制。建立应急管

24、理机制和信息报送制度，增加师生防范意识和自救自护力量。高度重视、乐观预防同学损害事故的发生，各项教学和集体活动都必需有平安工作的方案和相应爱护措施，实行平安责任考核奖惩制度。提升市平安文明校的水平，为新中国建国60周年和上海世博会的平安顺当进行做好充分预备。 三.优化教学管理，落实有效教学 8.建设好校本课程。“以同学为本，进展学习爱好，以课堂为主，拓展课余活动”的指导思想，加强对拓展型、讨论型课程的讨论，提高课外活动的质量。 9.确立“主体参加，主动进展”的课堂新理念。依据黄浦精品训练要求，深化训练教学改革，加大质量管理，努力实现从思想观念到工作实践，从学校管理到学科建设，从教学方法到学习方

25、式的转变。培育同学的创新精神和实践力量，培育德、智、体、美全面进展的现代人。 目标：让同学动起来，课堂活起来; 主题：学会学习，认知与情感统一、师生关系改善; 方法：爱好、自主、合作、实践; 形态：同学主动参加，师生合作互动，有生命的课堂。 10.细化教学环节，优化教学管理 (1)、坚持依法行政(治教)。严格执行市教委20_学年度教学方案及其说明 (2)、细化教学环节。教学是一个过程，只有把握好五个环节的内在联系，追求五个环节的实效，才能达到整体的教学效果，才算上好了课。依据我校实际和阅历，提出以下五个环节的要求。 备课从严。要提高老师备课的针对性。要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把

26、握学科教学目标，从学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度全面把握教学目标，教学设计要从同学的学习基础动身，注意接受式学习和探究式学习的有机结合，从学科框架体系的纵向连接以及学科间的横向连接两个角度整体把握教学内容，并有效挖掘教学内容的育人功能。教案书写力求规范。 上课从实。要体现课堂教学中同学主体性。要将注意教学活动的形式转向注意教学活动的实效，乐观创设促进师生公平、民主、开放式思维对话的课堂氛围。增加教学内容呈现的规律性、教学环节过渡的连接性、教学语言表达流畅性;(上课基本要求)依据教学内容选择敏捷多样的教学模式，提高小组合作学习的实效性以及信息技术使用的恰当性和实效性。教学效果要

27、显著。 作业求精。要细心设计和选择作业。要严格掌握作业量，以精选提高实效，以精练减轻同学负担。(作业老师必需做过)将提高作业设计力量，加强作业批改与分析作为当前改进作业环节的两个重要抓手。在基础性作业的基础上，可实行分层选择性作业。作业形式要多样化，书面作业与口头作业、操作作业相结合，同学独立作业与老师指导作业、团队合作作业结合。批改求细。要注意作业的反馈功能，准时批改作业，从中获得教学信息，诊断同学的学习问题及老师的教学问题，并准时向同学反馈，改善教学行为。可采纳要点指导和评语激励等作业批改方式，对学有困难的同学实施作业面批，并在作业面批的过程中，加强师生情感沟通和个别学习辅导。 辅导求全。

28、要树立对全体同学负责的精神和态度，加强各类同学的辅导，尤其对学习有困难的同学要赐予无微不至的关怀和耐心细致的辅导。 11.营造教研文化，提高教研实效。 (1)、确立质量意识。建立以老师自控为主，教研组互控和以校长为首的层层教学质量负责制。 (2)、转变教学观念。以全体同学进展为本，提高均衡化水平，充分满意各个层次同学的进展需要，培育创新人才。 (3)、细化教学环节。对五仔细的“五字”要求进一步细化，突出其操作性和有效性。 (4)、教学管理精细化。要以课堂为讨论点，以老师进展为本，优化教学与教学管理。 关注课堂教学现状，实现公开课常态性; 讨论课堂教学，强调课堂教学的有效性; 反思课堂教学，突出

29、校本研训的针对性。 优化教学管理，做到教学质量的稳定性。 (5)、重视教研文化的建设。 注意研讨、实践、反思、合作、共享，建设教研文化。 提倡专业引领、同伴互助、自我反思，激发教研力量。 (6)、重视学科建设 各教研(备课)组，在加强学科教研组建设，上好每一节课，教好每一个同学，提高课堂教学有效性基础上，要重视学科建设，从学校实际动身，分层制订学科做好做优做强进展规划，以形成梅溪学科特色。 12.加强管理，实现科学有效质量管理 (1)、加强教研(备课)组制度建设。切实加强对教材的分析和讨论，把“四课”(听课、说课、上课、评课)作为教研活动的主要内容。每位老师做到“四个一”：至少一堂公开课、完成

30、一篇教学随笔、作一次主题讲座(发言)、完成一篇教学论文。 各教研(备课)组，要连续加强集体备课，确保每位老师每一节课教学基本要求的正确落实;要连续开展人人上好每一堂课的教研活动，毁灭不合格课;要连续开展以“关注课改，提高教学有效性”为主题，以“自我说课集体评议修改上课课后反思集体评课”五步骤为抓手，从教学中的问题为动身点，认仔细真开展教研(科研)活动，扎扎实实提高教学质量。要连续做好教研材料积累和阅历总结，开展教学设计和好课的研讨与评比活动，以典型事例和胜利阅历引领老师，以乐观的姿势迎接区综合督(视)导。 校长校内考察工作方案.5 一、指导思想： 以.为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管

31、理，优化训练环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校训练又好又快进展，努力实现“做人民满足老师，办人民满足学校”的工作目标。 二、工作目标： 一加强制度建设，规范学校管理. 二注意师德修养，加强德育工作。 三聚焦课堂教学，乐观构建有效课堂模式。 四仔细抓好校本教研，广泛开展课题讨论和社团活动。 五发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。 六搞好对外宣扬和对外开放工作。 七仔细做好其他工作，实现学校和谐进展。 三、详细措施： 一常规管理 1.规范各项规章制度。结合学校详细状况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规

32、范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康进展。 2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，仔细听取家 长对学校工作的看法和建议。 3.规范课程管理。严格根据省训练厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动支配表和双休日住宿生支配表，并上墙、上网，接受.监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随便增减课程和课时，不随便调整课程难度和教学进度;严格掌握同学在校时间，确保同学每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;仔细上好“两课两操”，乐观组织同学开展“阳光体育艺术活动”，进一步开

33、展全校师生“跑操”活动，创新阳光体育活动。 4.规范招生行为。严格执行训练局招生方案，本着公正、公开、公正原则，仔细完成2_年招生工作。 5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用. 二、德育工作 1.坚持以人为本，加强老师队伍建设。要求老师“以素养树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求进展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广阔老师以身边的老师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、超群学问本事的老师队伍。加强师德师风建设，树立老师良好形象，杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补

34、课、乱购教辅资料等现象。 2.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、老师互评、同学评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解老师执行训练法规、遵守老师职业道德规范等方面的状况。将师德测评结果，纳入老师 年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。乐观鼓舞老师投身训练科研，参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题讨论。学会解决训练教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名才智型和讨论型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师。同时关注青年老师的成长，乐观实施校内培育方案，加快其专业成长的步伐。 3.开展形式多样的德育活动。利

35、用校内广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对同学进行常常性的养成训练、遵纪守法训练、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、抱负信念和.主义荣辱观训练。并开展各种社团活动，全面提升同学的综合素养，为同学的终身进展奠定基础。 4.仔细开展阳光体育活动。连续组织同学开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证同学每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，连续组织开展“大课间”活动;将同学课外体育活动纳入训练方案，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操竞赛、校体育运动会、体育爱好小组等。 三训练教学工作 1、深化开展以

36、“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。 2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作方案”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺当有效地开展起来。 3.乐观组织老师参与各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有沟通，有总结。 4、做好“名师、学科带头人和骨干老师”的培训工作，。选出专业学问水平高，业务力量强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年老师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干老师”对一般老师进行“一帮一”的培训活动。 5、做好防控流失生工作，提高适龄少

37、年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注意实效。，组织老师对同学进行集中家访，学年初召开家长会。 6、加强校内文化建设，创建“以人为本，和谐进展”的校内环境。利用板报，学习园地、班会、集会对同学进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制训练。 四平安工作： 1、坚固树立平安第一的理念，坚持开展常规平安检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展常常性的检查每周不少于1次，准时排解学校各种平安隐患。 2、定期开展消防平安、预防地震等平安演练活动。实行多种形式，开展交通平安、食品平安、消防平安、用电平安、校内活动平安、预防传染病、防溺水平安、家

38、庭生活平安、防拐骗平安等方面的训练和平安演练，有效防范担心全事故的发生。 3、建立健全平安工作机制，成立学校平安工作领导小组。健全平安各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改准时到位。 4、定期召开平安会议，提高师生平安意识。要求各班上平安课，以同学平安集中训练大会、平安训练主题班会、主题板报、手抄报等形式，乐观开展平安训练与宣扬。 5、有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。 五.抓好宣扬工作。 连续发挥我校独特的乡村少年宫优势，进一步搞好对外宣扬和对外开放工作。通过正确的舆论导向，让.公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，制造良好的外部环境，激发师生员工的乐观性，促进学校的科学进展、和谐进展。 校长校内考察工作方案.