学校实习老师总结.docx





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1、学校实习老师总结 伴随着时间的消逝,不知不觉就到了实习的时候了,你在学校该去哪实习呢。下面我给大家带来关于学校实习老师总结5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 学校实习老师总结1 实践时间:20_年_月_日。 实践内容:对个别同学进行“一对一”辅导,尝试上_和学校_英语课程,听各位老师及喜校长讲课,批改作业,接待家长,带领他们参观课室,供应招生询问服务,办理交学费手续,接听电话,打印资料,整理相关收据资料。 实践单位:_英语培训中心。 实践目的:通过.实践,能够熬炼我自己与人交往的力量,扩大交际范围,进一步加深对教学了解,培育对教学的爱好,增加教学阅历与收获,也从中发觉自己从未发觉的方面,
2、或许需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点,给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。结合平常在校学习的教学技能,再加上实践,使之更加完善。另外,我还实践了其他领域的工作,扩展自己的学问面,熬炼提高自己的力量,见识不同的人,不同的家庭,不同的工作,学会怎么做人,与人相处,如何上好一堂课,提早适应.,为今后成为一名优秀的人民老师打下扎实基础。 实践过程。 转瞬间,一个酷热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当预备整理心情,重整动身时,发觉原来匆忙的及假期里多了一份沉甸甸的充实。 最熟识的生疏称谓,经过了将近一个月的实践生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再生疏了,
3、当别人称呼我“老师”时,已没有从前的躲避与羞怯虽然我的工作只是沾了“老师”的丁点边,可我分明感到这两个字带给我的豪迈感。我,不枉此行! 放假回家后,我按如期的方案找工作。尽管上了许多次网,但都没有找到合适的。于是我往外跑,从东门走到西门,从西门走到南门,再垂头丧气地回到东门(我家住在东门)。一路上,我登记许多辅导中心的联系方式,回家后一一打电话与他们联系,但结果都是一样。我知道,假如让我妈妈帮我介绍,那确定是有的,但我要凭借自己的力气,不再依靠熟人,去干一份属于自己找的工作。 日子一天一天过去了,就在我快无望的时候,奇迹出现了。在我家厨房望下去,便是东门桥,桥上过了一条横幅:大卫英语培训中心暑
4、假招生,我眼前一亮,抓紧与他们联系,听说他们需要老师,我赶忙预备简历去面试。那晚的面试让我刻苦铭心,颇有体会。首先是自我介绍,用英语与考官沟通相关教学问题,接着做阅读题(那题是给初二同学做的,但对与我来说已经很难了,词汇量特殊多),通过后,考官给我一本初三课本,三分_预备后试教,之后喜校长再俩面试一回,让我才艺表演,唱歌,画动物,“一波未平,一波又起”,毫无预备的我折腾得几乎“魂飞魄散”,自己感觉压力很大,但我很庆幸在校有学过简笔画与粉笔字,这些对于一个老师都是至关重要的。经过重重考核,我更加深刻的了解到自己存在的不足,校长也指出我的弱点。但他知道我们学校在培育老师方面很精彩,是个很不错的学校
5、(这让我不油然增加对母校的骄傲感),所以校长破例允许我在这里试教、听课,向其他老师学习,但无酬劳!一段时间再来考核,若通过,即可教同学拿工资。虽然没有酬劳,但我很兴奋,由于这是一个难得让我实践与学习的机会,赚钱不是最主要的,作为同学,能赚多少钱,等你毕业后有的是赚钱的机会。“机不行失,时不再来”,我爽快地答应了。那晚我妈妈陪我面试到_多才回家! 其次天早上_点我准时到中心报到,喜校长为我支配了工作,我用心了解中心各项职能,包括报名程序,如何开收据,使用打印机打印资料,宣扬本中心很快,便有家长带着孩子前来询问报名,刚接任务的我非常生疏,幸好在我身边的杨晓玲老师,马老师始终帮我解围,我也从中更加了
6、解状况。也许_左右,我接到一位六班级的同学,在这十天,我要对这位同学进行“一对一”辅导,关心他顺当通过恩益学校的招生考试去读学校。 他叫_,有点胖,我感觉是个蛮滑稽的小男孩。首先我向他爸爸了解一些状况,且翻阅他带过来的试卷,我对同学的基本状况有了初步把握:基础不扎实,单词、音标不过关,语法把握不坚固。 头一次我不想上课,我面带笑容与他沟通起来,谈谈学习方面的,询问他对英语是否有爱好?自己觉得在哪方面还存在不足,我该怎么协作他看我始终不翻课本,他有点惊奇,我告知他尽早不上课,下午才开头正式上课。听到我说不用上课,他很兴奋,于是我们轻轻松松地谈起来,他很喜爱看龙珠,恰好我有看过,于是我们很投机地聊
7、了起来。我之所以这么做是想培育他来这上课的爱好,让他感到在这里上课不是一种负担,也增进我与他的感情,“专心和同学沟通,做他们的伴侣”。 中午回家后,我便匆忙地看了看课本,粗略地备课、做教学方案、支配习题。下午正式上课,或许我们谈得来,所以一上课也不紧急,向在教我弟弟一样。针对_的状况,我为他制定一个“扎实基础逐步提高适当难度”的方针。我跟他讲了一下我的教学方案,让他心里有个底。 学校实习老师总结2 实习时间:20_年_月_日。 实习地点:_省新绛机械厂。 实习内容:办公室文秘的各项业务及联系客户。 实习感受: 在_新绛机械厂三个月简简洁单的实习,使我有了平平淡淡的收获。 在办公室里帮领导和同事
8、打印文件,在销售部里为企业联系客户并向客户介绍产品,对企业各部门的参观和更深化的了解,让我受益匪浅,学到了许多有用东西。 实习是高校进入.前理论与实际结合的最好的熬炼机会,也是高校生到从业者一个特别好的过度阶段,更是高校生培育自身工作力量的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的高校生,能否在实习过程中把握好实习内容,培育好工作力量,显的尤为重要。生活的味道,如同调味,你若没有尝过,就不会知道它的味道,只有经受,只有经受过才会懂,懂得更多,更深。 实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是通过实习我们有了收获,有了学问。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重
9、视高校生成长,为此特地为制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的尊尊教育下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上使我对将来的工作有了新的熟悉,在行动上使我对将来人生有了新的规划。 在实习过程中,我发觉,高校里所学专业学问和现场实际生产是分别的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系,由于窒息可以使所学的理论更结实。 “爱岗才能敬业”,喜爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培育自己
10、对实习岗位的热忱,珍惜在岗上的每一分_,努力学习岗位上的相关学问,乐观担当岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能学问做到“懂,会,做”。 实习让我了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作适合我们,以及如何处理复杂而奥妙的.人际关系。通过实习,我们全面的了解了自己一次,对自己的职业生涯有了设计,补充和调整。 白驹过隙,不知不觉我的实习生涯已告一段落了,三个月的时间过去了,但是收获却是很大的。不仅进一步巩固了我们的理论学问,提高了我们的实践力量和分析问题,解决问题的力量,而且通过这三个月的过渡,我们深深的融入了企业的文化中,融入了这个集体里。让我懂得了
11、更多的做人与处世的道理,懂得了时间的珍贵,学习的意义,更让我懂得了无私 奉献和最真挚的友情,有些事情只有真正尝试过才能专心感受到。实习中在办公室里教给我的不仅仅是更专业学问的学习,更是一种理念,一种文化,一种责任,一种友情与爱的交融。那种骨子里透着一种拼搏,奉献,勇于开拓的精神,正是有了这种精神使得企业蒸蒸日上,飞速进展。 感谢企业给我这个机会进入这个集体,三个月的实习是我们走出校门,踏入.的第一步,这个阶段是我们从同学步入职场的重要的过渡,是一个人人生的重大转折点,一个好的实习最终使我们受益终生。 学校实习老师总结3 读了三年的高校,然而大多数人对本专业的熟悉还是不够,在大二期末学院曾为我们
12、组织了两个星期的见习,但由于当时所学学问涉及本专业学问不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业把握并不是很抱负. 今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的熟悉,加深机电实习报告在工业各领域应用的感性熟悉,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟识典型零件的加工工艺,特意支配了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。 为期23天的生产实习,我们先后去过了_通用机床厂,_机密机床加工工厂,_阀门加工工厂,_大众汽车厂以及_发动机厂等大型工厂,了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,各厂工人的工作状况等等。 第一次
13、亲身感受了所学学问与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学学问的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论学问,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础. _通用机床厂。 _月_日,我们来到实习的第一站,隶属_机床集团的_通用机床厂,该厂主要以生产m-级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一,在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的平安事项和需留意的项目,在机械工程类实习中,平安问题始终是摆在第一位的,然后通过该厂总
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