辅导员期末个人工作总结模板.docx

《辅导员期末个人工作总结模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辅导员期末个人工作总结模板.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、辅导员期末个人工作总结模板 紧急充实战斗的一学年就这样走到了终点，回顾一学年的工作，想说的真是太多太多。那么辅导员期末工作总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的辅导员期末个人工作总结.模板，盼望大家喜爱! 辅导员期末工作总结一 20_年_月，我接手了政治学院20_级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为同学服务”的宗旨，以同学的思想训练，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批同学的思想状况与学习，生活状况。同时也使同学了解了我的工作思路与方式方法，从老师，同学，举办活动方面开展了工作，从而使同学树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高

2、校的四年生活。现将半年来的工作做如下总结： 一、班级工作 1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自己的视角去看待.大事，培育他们独立思索问题的力量。 2、能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。乐观参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。 3、考虑到同学大部分来自外地，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困同学的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。 二、常规管理。 1、每周都会对同学的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由

3、，同学们会准时的向我请假，说明状况。 2、每两周，我会定期的深化到同学宿舍中，了解同学的生活状况，与他们谈心，准时发觉问题。同学之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会由于小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。 3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内同学和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会准时了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。 4、班级团组织活动的开展。 在过去的半年里，班级里组织了多次

4、的课外活动及团组织活动。同学们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经受。 三、工作中的详细活动 1、宣扬关于运动会事宜，组织同学乐观参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的.和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。 2、做入党乐观分子的宣扬工作，要求同学乐观向党组织靠拢，并号召同学乐观向党组织靠拢。 3、从思想上关注同学动态，在钓鱼岛大事上，多次深化寝室交换思想，在_大事上得到正确熟悉。 4、乐观建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，制造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面进展的学习氛围，班级凝聚力

5、和团队精神正在逐步建立和加强。 四、学校、学院 本人按时的参与学校组织的辅导员会议，并仔细做好记录，努力完成学校下达的各项任务。 每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能准时了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，准时关心我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。 五、自身的提高 1、辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，

6、时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。 2、坚持以服务同学为本的思想政治训练，思想是行动的先导，因此我把同学的思想训练工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解同学的内心需要和爱好爱好，本着“先疏后导”的原则去对同学进行思想训练。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找同学谈心以及通过等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分同学的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的同学，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比

7、较好的效果其中一部分同学已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。 3、大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的讨论方法为讨论指南，以信息环境建设为帮助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。 六、工作中的不足 工作阅历不足，工作力量有待进一步提高。工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索

8、前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年必定有所改观。 回顾上半学年的辅导员工作，在我跟同学取得共同成长的过程中，心中布满感谢。我要感谢我的同学，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业进展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于训练、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的态度给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行训练教学讨论的生命土壤。我会努力的，努力成

9、为同学的领航员，努力成为同学学业的指导员，努力成为同学生活的服务员，努力成为同学的心理辅导员。 辅导员期末工作总结二 _年时间已经逝去近一半，我所带的机械工程学院_级同学也即将告辞他们的大一生活。这半年的时间里，在院系领导的关怀与同事们的关心下，我和我的同学们共同生活、共同成长，收获良多。现将这半年的同学工作总结如下： 一、协作学校学风建设活动，加强班级学风建设 1、以活动促学风 良好的学风是同学学习进步、健康成长的保证。为协作学校的学风建设活动，我要求所带的7个班级针对本班实际状况，开展行之有效的活动促进班级良好学风的形成。如机自_班，请每科课代表给全班同学定期补习;机自_班的学习小组;工业

10、_班课后集体学习、沟通等等。通过有针对性的活动，以先进带后进、培育同学的学习爱好，同学们可以做到各科学业的查缺补漏，同时班级内部也增加了凝聚力，创设了良好的学习氛围。 2、以制度做规范 没有法规，不成方圆。除学校制定的德育测评方法外，每班都通过班委会共同商定、班级同学民主通过，制定了班级的管理制度。其中明文规定了晚自习和上课出勤状况与奖学金、助学金、各种评奖评优的关系，对于缺勤过多、破坏班级荣誉的行为也有惩处措施。明确的管理制度，对部分懒散、自控力差的同学形成了肯定的约束力，使班级逐步走向良性进展的轨道。 3、分级管理，双线督促 确立班级务实的学习风气，实行分级管理。对学习基本功好的同学，提出

11、更高的要求，使其在保持上进心的基础上有更远大的抱负理想;对于一般同学，要求有恒心和毅力跟住队伍不掉队;对于个别缺勤严峻的同学，绝不放任自流。同时，班干部和辅导员双线进行督促，不姑息无故旷课、旷晚自习的同学。多找其谈心、关心其找到丢失学习爱好的缘由，帮其树立信念，尽可能改善不佳的学习状况。 二、乐观开展活动，丰富同学的学习和生活 1、充分发挥能动性，培育其创新意识 以往分院组织活动的特色是规模较大，而参加的只是部分有爱好的同学，而大部分同学只是作为观众，同学的参加度不够广泛;若针对某一班级，在没有广泛征求看法的基础上硬性规定每位同学必需参与，又少了民主和全员参加的热忱，往往效果适得其反。鉴于此种

12、状况，我将_级一个班级分解开来，要求每班都召开班委会，集思广益，定期组织以班级为单位的活动。例如材料专业_班的乒乓球竞赛，机自_班的室内素养拓展系列活动，工业_、_班的户外活动等等。这些活动均由各班凝聚集体的力气组织，而没有辅导员的硬性要求，不仅激发了同学的想象力和制造力，也通过生动好玩的活动增加了班级的凝聚力。 2、鼓舞同学参加各种文艺活动、专业竞赛 我鼓舞同学尽可能乐观参加学校、院系组织的各项文艺活动，培育自己各方面的综合素养。分院组织的记者大赛、主持人大赛等竞赛都是在晚上，我多次克服时间上的不便，到场赐予同学支持和鼓舞。此外，我在通过班会、面谈、群等方式与同学沟通时，多次提到涉及到本学院

13、的机械创新大赛、电子设计大赛、3d大赛、创业方案大赛等全国性专业竞赛，鼓舞同学深化钻研专业学问。 三、建设一支得力的同学干部队伍 1、开办“青年领袖培训班”，培育同学干部的素养 高素养的同学干部是辅导员的得力助手，但往往同学干部尤其是低班级干部，热忱有余，力量和水平不足。因此，我开办“青年领袖培训班”，召集全体_级班级干部参加。通过发人深省的素养拓展活动、深化浅出的理论讲解、论坛式的工作沟通，加强同学干部之间的沟通和团结，同时学会科学的领导艺术，促进同学工作思维的转变。 2、通过评比活动，增加同学干部竞争意识 缺乏竞争机制的同学干部群体是没有生气和活力的队伍，不行能对班级、班级进行有效的管理。

14、我制定了机械工程学院_级班级文化建设评比方案，从学习(奖学金率、挂科率)、活动(参加率、获奖率)、管理(管理条例)等方面评出本班级的一、二、三等奖。表面上评定整个班级的整体状况，实则是对班级干部的工作成果进行比较和评定。通过评比活动，各班同学干部对于各自班级的管理状况有了对比和观照，促进了班级干部的竞争意识，在竞争中相互学习、共同进步。 四、加强与同学情感、心灵深层次的沟通 1、关怀同学身心健康 辅导员的工作实际上就是与同学沟通、互动的工作。只有与同学建立起良好、亲近的关系，各项工作才能顺当开展。因此，我注意加强对同学日常生活的关怀，尤其是身心健康的关怀，尤其是对于患有例如过敏性紫癜、心脏病等

15、特别疾病的同学、心理健康存在问题的同学的关注，勤与他们联系、谈天，多赐予情感上的关怀。 2、加强与同学精神层面的沟通 这批同学大多为“90后”，思想较为活跃，视野较为开阔，部分同学有很强的上进心，对于专业有深厚的爱好，学问面较广的同学已经不满意于课堂老师传授的学问，还有的同学方案出国、考研深造等。但由于同学刚入高校校门，由于年龄、阅历的关系感到肯定程度的茫然、焦虑，不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种状况，我和部分同学进行一对一促膝长谈，关心其减轻压力、制定切实可行的学习方案、明确专业学习的路径和方向，增加对将来的信念。 五、为人师表，以实际行动为同学树立榜样 作为一名辅导员，要以行动示范，

16、为同学树立良好的榜样。我鼓舞同学深化钻研专业学问，同时自己也在业务上进行讨论。本学期，我讲授了台港文学作品赏析选修课1门，发表论文1篇，主持校级科研课题1项，参加校级科研课题1项。 这一学期已经渐入尾声，我和我的同学们度过了一段开心的时间。尽管工作中取得了肯定成果，但仍旧存在着许多缺点和不足。我深信，这些缺憾之处将鼓舞我努力完善今后的工作，我将努力为同学的成长和进步制造条件，使同学拥有更绚烂的青春、更难忘的高校，和更加光明的将来。 辅导员期末工作总结三 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、同学特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动

17、，自担当辅导员以来，积累了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下： 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，乐观参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的训练事业，喜爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成训练，以爱国主义训练为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，连续把

18、我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职 1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者严厉而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国训练。 2、坚持队员养成性训练的培育。养成性训练的培育是困难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我乐观更换校内公示栏，做好学校公示工作，并利用校内公示栏，对学校各项工作、喜事准时公示和宣扬，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的

19、板报、班级文化栏对同学有效地进行德育训练、文明宣扬、节日训练等。 3、仔细组织好各项训练活动，为同学供应进展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，乐观参加。“爱满校内演讲活动”让队员们受到喜爱学校的训练;观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩训练;“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展现自我的机会;纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国训练;“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之，各种活动的开展，为队员们供应了进展的平台。 三、培育小干部，提高队员整体工作力量 搭建舞台，重视培育小干部。在少先队

20、工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作力量和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。 四、“爱生”是工作的源动力 对同学的爱就要包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样喜爱自己的同学，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个同学身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位同学，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习，勤于思索 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关训练的书籍，充实自己，便利

21、工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的训练方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 总之，我喜爱本职，专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，乐观制造和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。 辅导员期末工作总结四 从_年下学期的开展工作以来，我业务学问不断成长起来、工作有条不紊的开展，这与学校系部领导、老师、同事的指导和关怀是分不开的。在平常的工作中，我学到

22、并把握了很多学问，对辅导员的工作有了更深刻的了解，现将这半年的工作总结如下： 一、加强思想政治理论学习，努力提高自身素养。 在思想政治上，我乐观、主动的学习党内思想政治理论讨论成果，坚持.，乐观实践“中国梦”，乐观主动的关怀国家大事和国际形势，思想政治理论素养有了肯定的提高。注意理论学问的学习，按时参与组织活动，仔细做好学习笔记，仔细参与学校组织的各种理论学习培训活动，坚持以.十六号文件和一般高等学校辅导员队伍建设规定指导日常工作，不断提高理论修养，并在工作实际中努力贯彻落实，始终保持党员先进性。在工作之余，自己也有意识的在辅导员工作专业理论方面加强学习，常常阅读该方面的论文和专著。此外还参加

23、申报了我校的辅导员团队建设项目。通过这半年的努力，我的自身素养有肯定提高。 二、细致、扎实的做好辅导员工作 辅导员工作主要分两个方面：本学期我带了12级5个班，分别是播主1班35人，播主2班35人，语文训练41人，文秘1班36人，文秘2班35人。共181人。同学众多，工作繁杂，我本着严谨、耐心的原则仔细做好评奖评优、档案整理、日常管理等各项工作，同时坚持正常参与早操、晚自习和晚自习后的值班，遇到问题能准时、有效的进行处理。 (一)做好思想政治训练工作 平常能结合时事政治、国家大事和学校重大大事对同学进行宣扬和训练，提高同学思想熟悉。利用班课和班会，亲密关注他们的思想动态，做好正确的思想引导。本

24、学期共召开4次班课，分别是“创文明校内，从我做起”“高校生学习规划和个人进展”“未雨绸缪，加强平安意识”“与人为善，共建和谐”。从校内文明、个人规划、平安训练和人际关系等几个方面给同学们指导和建议。此四部分紧贴当下热点，具有乐观的现实意义，受到同学广泛好评。同时发挥资源优势，充分利用飞信、电子邮件、校内网等途径与同学进行沟通和沟通，通过网络途径，连续充分利用各种手段开展同学思想训练工作。 (二)班级管理严格民主、细致入微 1、抓好同学的思想训练工作。 开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力关心他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。以自身

25、的经受现身说法，关心同学正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，关心同学正确熟悉现在的人才需求形势。 2、加强班干部的训练和管理。 定期召集班级干部会议，在学习上提出明确要求，在班级管理、团日活动方面进行探讨，在工作方式、方法方面进行沟通，使他们时刻感到责任感和使命感，提高他们的管理力量和团结协作力量。定期召开全体班干部会议、班干部骨干会议，并常常和干部一对一进行沟通。 3、以学风建设为重心，狠抓常规管理。 坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平常的工作中，能够深化同学宿舍，了解同学的思想动态，检查不文明行为和违纪违归行为并准时制止。坚持做好

26、早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立榜样。支配纪律委员每天仔细记录同学出勤状况，包括迟到、早退等课堂违纪状况;宿舍是同学们学习、休息的重要场所，通过对同学宿舍的常规检查，努力把宿舍营造成一个健康、舒适、卫生和平安的场所。 4、评优评先、乐观分子推选工作做到公正、公正。 全程参加综合测评计算、核查，做好最终把关工作;评优评先严格依照条件要求，结合同学实际表现，推出的乐观分子都是代表性和榜样作用的;在征求班级干部和广阔同学的看法，通过民主投票和共同争论商议产生。 5、常常谈话谈心，做同学的“知心姐姐” 利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，关心他树立正确的人生

27、目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的同学，关心他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，有厌学倾向的同学耐心疏导，讲明道理，关心他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 (三)支持、协作开展各项班团活动 在动员、鼓舞同学乐观参与学校各项活动的基础上，全力支持、协作各班的班团集体活动。结合专业特点，鼓舞同学参与相应的校系部活动。在学校各类竞赛中，我所带的同学表现优秀。如播主1班的杨阳荣获好书评介活动一等奖。播主1班文静荣获“中国梦”演讲竞赛二等奖，并代表学校参与省里进行的“中国梦”演讲竞赛荣获三等奖。播主1班高文润荣获“旅游之星”亲和力奖。语文训练班在优良学风月中被评为“优良学风班

28、级”。语文训练班南5-404在文明礼貌月中被评为“文明寝室”。文秘1班在系部进行的拔河竞赛中荣获集体一等奖等。 (四)做好同学心理健康训练工作 在工作中，我发觉所带班级大部分同学具有剧烈的责任心，但是却缺乏抱负和目标，他们表面顽强，内心脆弱，自尊心强，表现_剧烈，许多同学在顺境中成长，比较娇惯，抗挫折力量存在潜在问题，尤其是班上同学均为女生，针对90后同学群体共同特点，我在各班有针对性地开展了感恩父母珍爱生命奉献.主题训练活动，在各班设置心理委员，通过办干部例会、走访宿舍、个别同学谈话，准时发觉问题。针对部分同学晚归、旷课问题采纳训练与检查相结合，学校工作与家长协作相结合的方式，并取得肯定的效

29、果。 三、工作中的不足 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人乐观学习，并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短，理论水平还很低，难以确定讨论方向，讨论力量还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，需要自己连续严格要求，并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足，工作力量有待进一步提高 工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。 以上是我对全年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会连续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。看过一位老辅导

30、员总结的很好：要完善人格、言传身教，做同学成材的引路人;要理解同学、关怀同学，做同学生活的贴心人;要明确方向、强化载体，做同学素养训练的领路人;要总结阅历，开拓创新，做同学人生规划的指导者。做好这份工作，需要的不仅是肯定的理论基础，更多的是我们要在实践中自觉献身，勇挑重担，并不断总结，改进工作，用自己全部的精力来诠释对这份事业的喜爱! 辅导员期末工作总结五 20_-20_学年第一学期是我在辅导员岗位上紧急而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了许多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的同学-我所日夜操劳、关爱、服务的他们-息息相关的。和这些刚进入高校，懵懵懂懂的同学在一起不但收获了欢乐

31、、收获了阅历，更重要的是收获了值得怀念的回忆。 在学院_院长、同学处_处长、_系_主任等学院领导的指导和关怀以及_系团总支_老师的关心下，使我的工作获得了很多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我连续前进。现将这一学期同学管理工作总结如下： 一、班级状况 _系_个专业，共招收新生_人。其中_专业分为_个班，分别为_和_班;_分为_个班，分别是_和_班。 我所负责的同学宿舍分布在_号楼(男生，_人)、_号楼(女生，_人)。 二、抓内务、创文明，强化班风学风建设 对同学的训练与管理经常体现在一言一行上，要使同学能在学习上有所成果，必需要有严格的生活作息

32、制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系同学统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行同学宿舍内务大扫除，并准时检查督导，使同学建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为同学的学习、生活等各项工作的开展创建了良好的生活环境。要求同学正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项同学工作的顺当开展。 三、重宣扬、抓活动，不断优化班风学风 班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘，卓尔不群，学无止境，行至于善”的校训指导下，广泛宣扬动员，强抓训练活动的开展，让班风学风的重要性深化每个同学的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退

33、旷课现象的发生;加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必需离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立同学自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的同学进行检查和训练;强化辅导员听课制度，不定期的对同学的上课状况进行听课督导，建立与任课老师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，准时从任课老师了解重点同学的学习状况。优良的班风学风才能保证同学的学习成果。一学期下来，通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性熟悉等相关活动，更多的同学从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认仔细真的学风状态，刚入高校的适应和养成训练获得了良好的效果。 四、保公正、保公开，做好奖贷困补工作 同学

34、的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，关心贫困同学有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，_系统一要求，在各班组织学习相应内容，使同学充分熟悉这些工作的内容和程序。在公正、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对全部参与助学金评定的同学进行各模块量化打分，在照看困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难同学身上，不让一分钱铺张，同时做好训练工作，使同学会用钱，用好钱，树立节省意识，不比吃穿比成果，这些工作的开展得到了同学的好评。整个过程中，让同学对助学金评定工作进行监督，树立民办法识，使助学金评定及发放工作得以顺当精彩

35、完成。 五、勤沟通、乐沟通，协作家长共保同学心理健康 同学的训练管理工作不能仅仅靠辅导员的管理训练，家长应有知情权，我们要把同学在校发生的重大事情准时与家长联系、沟通。同时每周与个别同学谈心，使同学正确面对生活中的困难与挫折，乐观健康的面对生活;正确对待生活、同学上存在的问题与困惑，加强同学之间的沟通，使同学在心理上有归属感，体会到班级大家庭的暖和，渐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往;开展丰富多彩的活动，加强老师与同学之间的沟通。 六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作力量 同学干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、仔细负责的同学干部群体密不行分。在军训期间深化同学间，留意观看，同

36、时和教官沟通，指定一些群众基础较好的同学临时担当同学会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他缘由不适合班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热忱服务同学，已经得到了广阔同学认可。同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想，对于学习成果不好，工作不乐观主动的同学干部准时进行调整，保证了各项同学工作的顺当开展。 感谢_院长、_处长、_主任及_老师这一学期来给我的指导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系同学管理工作，参加了许多详细工作，给了我许多关心;感谢我的同学们，是他们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信。诚心地感谢这一切!在将来的一学期里，必将不辜负全部人的期望，将_系同学管理工作做的更好，使同学在_系的学习生活更加开心幸福。 辅导员期末个人工作总结.模板