最新金工实习报告总结.docx
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1、最新金工实习报告总结 时间过得真快,一段时间的实习生活已经结束了,回顾过去的实习经受,倍感充实,收获良多,这时候,最关键的实习总结怎么能落下!为了让您不再为写实习总结头疼,以下是我细心整理的最新金工实习报告总结.5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 最新金工实习报告总结.1 我们在官渡校区金工实习中心进行了为期3周的金工实习。期间,我们了解到车床、铣床、刨床、钳工、焊接、磨削、铸造、锻造等工种,由于学校的设备和我们的时间的限制,主要接触了车床、铣床、刨床、钳工、焊接这5个工种。在老师们耐心细致地讲授和在我们的乐观的协作下,我们没有发生一例损害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了3周的实习
2、。 期间我们实行上下班制度,让我们感受以后参与工作时氛围。每天我们都是7点半“上班”11点下班,下午2点半又要上班,到五点才能结束一天的实习时间。这使我改掉了睡懒觉的坏习惯,晚上都提早睡觉了,有点象回到了军训时那种按时作息的铁一般的纪律环境中。金工实习尽量的接近了实际生产的上下班制度,让我们感受了与在教室上课截然不同的上课方式,了解了生产中的纪律是非常重要的。 生产首要问题是平安问题,其次才是效率的问题。在实习的第一天老师就给我门上了平安学问训练课,观看了一些担心全操作的事例,了解了各个工种都要留意的平安问题,比如不能在操作时玩耍打闹、长头发要盘起来,不能穿拖鞋等等。在各个工种里面还有更多的平
3、安要求,钳工允许戴手套但车工的就肯定不能戴手套,焊接的还要戴手套,面罩 一、难忘的车床 第一周支配我们来学习车床。C6132A1型卧式车床就是我们这一周学习的主要对象。首先老师边指着车床的各个组成部分边给我们讲解,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,和针对某种材料所需要转速、进给量,依据车削不同的要用不同的刀。 其实,做车床也存在肯定的危急性的,老师说曾经有一所学校的同学在操作车床时遗忘把旋紧三爪自定心卡盘的扳手拿走就启动车床,结果那扳手把他的头打破了,当时我听到后感到心寒
4、,这么危急啊!不过,老师说为了避开这种状况的发生,我们学校的车床都加装一个弹簧按钮装置,不把扳手放在其上,车床无法启动的,这装置保障我们实习的平安。 老师告知我们,加工出来的工件质量好不好,其中之一的关键是刀的安装。安装车刀时应留意几点: (1)车刀刀尖应与车床主轴轴线等高(我们安装时是175mm)。 (2)车刀刀杆应与车床主轴轴线垂直。 (3)车刀不宜伸出太长,伸出长度一般以刀杆厚度的1.52倍为宜。 (4)刀杆下部的垫片应平整,数量不宜太多,一般23片。 (5)车刀位置装正后,应拧紧刀架螺钉,一般用两个螺钉交替拧紧。 老师一边给我们讲解一边操作给我们看,还提示我们在某些地方应留意哪些问题。
5、在老师娴熟的技术下,原来表面粗糙的材料就变成表面光滑的工件,我们赞叹不已。可是到我操作就可难倒我了,精确度很难达到,真是个考验。不停的转动横向和纵向的掌握手柄,不断地量度尺寸,当心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,我的第一个工件快诞生之时,预备在加以最终一刀,却操之过急,把轴的直径车小了!我痛心不已,那时我的心情相当的郁闷、无奈,原来算胜利的产品就这样被自己毁了。别无选择,唯有重做,经过不断的努力,我做出的工件基本上达到要求,让我很快乐,几天下来的汗水没有白费,终有收获。 由于铣床、刨床各只有一台,所以我们分批学习。首先,老师给我们讲解铣床、刨床的结构和用途等相关内容,之后老师
6、亲自操作示范。铣床主要组成部分有:床身、横梁、主轴、纵向工作台、横向工作台和升降台。刨床主要组成部分有:床身、滑枕、刀架、工作台和传动机构。由于设备限制,我们三人一组分别用铣床铣两个面和用刨床把圆柱铁棒刨出四个面。 二、最费劲气的实习,钳工 实习进入其次周,我们开头钳工的实习。老实说,在进入钳工实习之前,我不知何为钳工、该干什么的?在实习后我知道了,钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工种。 首先,老师说过相关的内容后
7、,播放录像,通过录像,我们更深的了解到钳工这个工种。之后,老师给我们介绍相关的工具和用法、用途,例如,锉刀、单脚规、画线台、手锯、百分表等。老师就示范握锉刀、锉削姿态和锉削方法。 介绍完毕后,老师要求我们用铁棒为材料,根据墙上的图样加工一个六角螺母。哇塞!两端面、六个侧面要锉,还要钻孔攻丝,我要到何年何月才能完成啊!况且还要有精确度。开头时我锉了一个上午锉到手都酸软了还没锉好一个面,我慢慢失去耐心,不过看到同学们都在努力,我打算要坚持究竟,看来钳工是需要很有耐心的才能干得好的。在锉削过程中,我总是把端面锉成两边低中间高的,后来知道是锉削方法不对。锉削时,要把握运锉过程中的施力变化,锉刀向前推时
8、,两手施于锉刀上的力应力求使锉刀平行向前运动(推动过程必需是平直运动),不能上下摇摆;返回时,不能对工件施加压力,以削减锉齿的磨损。在锉削中可采纳顺向锉、交叉锉和推锉。锉好两端面后,接下来的是画线(在画线台上画)。画好线后锯去多余部分(留意留有加工余量),根据要求锉平。随后就是钻孔、攻丝,做圆角,这样六角螺母做完。接下来我们又做了螺钉和考核件梯形协作件。 老实说,钳工的实习是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,全身都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。所以,钳工的实习可以熬炼我们的耐心。 三、热加工 实习进入
9、最终一周,也就是热加工了。这一周我们学习了钣金成形、气割、气焊和焊条电弧焊。还了解到手等离子切割、工钨极氩弧焊、埋弧自动焊和电阻焊。 第一天,老师首先给我们介绍实训中心的相关设备,譬如,液压剪板机、剪板机和卷板机。接下来就是给我们讲解我们要做的作业叫“天圆地方”的钣金绽开的方法。 我们组首先学习的是气割,气割主要利用乙炔和氧气燃烧放出的热量进行切割,装置有乙炔瓶、氧气瓶、压力表、导管和割枪。开头操作先打开少许的乙炔和氧气的开关,点火,渐渐开大按钮,将火调到适应(将焰心调到只有一点),切割前要先预热(切割时要戴上防护镜,握枪应向外倾斜510,枪嘴离铁块35mm),到有铁水溅出是打开上边的氧气按钮
10、,缓慢移动。我常常上边的氧气开关开得不够大而导致切割不断。 气焊是利用气体燃烧时产生的高温熔化焊件和焊丝形成接头。气焊应用于3mm以下的低碳钢薄板、铸铁焊补以及质量要求不高的铜和铝等合金的焊件。其装置跟气割差不多,只是气割用割枪,它是用焊炬。老师要求我们在焊接时记住两点: (1)焰心接触焊件; (2)焊件要到液化状态。 最终我们学习的是电弧焊,依据焊件材料、要求的不同,那么就要调整焊接的电压、电流。引弧有两种方法: (1)碰击引弧法,是一种抱负的引弧方法; (2)划擦引弧法。在焊接时老师要求我们把握好三个度: (1)焊条的角度,与前后角度垂直,与左右角度成80。 (2)焊接的速度。 (3)电弧
11、的长度。 开头时我常常会出现焊条与焊件粘在一起的状况,经过练习,后来这种状况少了,但还是存在,原来这种技术不是一夕一朝能练好的。 实习期间,老师们的敬业、严谨精神让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特殊长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就肯定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的作品修整得更为完善一点。老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清晰。这种精神值得我们每一个人学习。 实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简洁的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢
12、乐!由于我们在学到了作为一名技工所必备的基本学问的同时还熬炼了自己的动手力量。 金工实习是培育同学实践力量的有效途径。金工实习又是我们的一次实际把握学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地熟悉到肩负的责任。 劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过三周的金工实习,在这方面我也深有体会。 (1)劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。 (2)坚持不懈,认真耐心。 (3)仔细负责,留意平安。 (4)只要付出就会有收获。 实习带给我们的不仅仅是阅历,它还培育了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。我们学到了许
13、多书中无法学到的东西。它使我们懂得观看生活,勇于探究生活,也为我们多方面去熟悉和了解生活供应了一个契机。此时,我还在怀念金工实习,它充实了我们的学问,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”在这个短暂的三个星期内,我学到很多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了熬炼。我了解到许多工作常识,有辛酸也有欢乐,这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝,对我以后的学习和工作将有很大的影响。 最新金工实习报告总结.2 一、实习目的 了解焊接、铸造、热处理、锻压的基本学问以及基本技能,增加自我对各方面学问的熟悉。 二、实习基本要求 1.把握焊接基本学问和入门操作。 2.把握铸造基本
14、学问和了解基本技能。 3.把握热处理基本学问和了解基本技能。 4.把握锻压基本学问和了解基本技能。 三、实习资料 (一)焊接 资料:经过观看视频演练和实际操作初步熟悉焊接的基本资料。 (二)铸造 资料:经过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来熟悉铸造的基本资料。 (三)热处理 资料:经过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来熟悉热处理的基本资料。 (四)锻压 资料:经过观看视频演练和老师讲解以及工厂参观来熟悉热处理的基本资料 四、实习心得 时间飞逝,一周时间转瞬即逝,这一周是我们的实习周,主要是对焊接、铸造、热处理和锻压的学习熟悉。在这一周里,经过实习,我们了解了许多这方面的学问,虽然这些并不是
15、我们专业的学问,但俗话说活到老,学到老,谁也不会闲自我懂的多些的学问呢!这样,不但增加了我们的学问面,并且还熬炼了我们的动手本领,何乐而不为呢! (一)焊接 第一阶段是焊接,一开头,老师先让我们观看视频,并且一边帮我们讲解焊接的入门学问,让我们经过视频和他的讲解来熟悉焊接的一些必要学问。同学们也很仔细地边看边做着笔记,以免自我到时候上手时出差错。人只要仔细起来,无论做什么,时间都会过得很快,所以,一午时的时间也就飞速地过去了,第一天没什么事,也就是让我们看看视频,听听讲,做下笔记而已。由于实习的班级挺多的,我们是其次天是被支配到了晚上实习的,资料也差不多,主要是理论方面的学问,理论可是关的话还
16、谈什么操作呢?所以,其次天的资料也是看视频和听老师讲解。第三天到了,最终能够上手了,虽然说焊接看着很吓人,实际上并不是那么回事,我们先看老师给我们实际操作了一下,然后就依据规定去了自我的工作台开头了焊接的入门操作。当然是男同学为主力拉,女同学一开头还有点怕,但当自我来的时候,还是很顺当地完成了功课。说真的,我们来进行实习也是学校的特色吧,重在了解、熟悉,并不是真要把我们培育成焊工,所以这焊接的实习就告一段落了。 (二)铸造 铸造是人类把握的比较早的一种金属热加工工艺,它是一种熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得有必需外形、尺寸和性能金属零件毛坏的成型方法。同样的,我们是经过观看
17、视频来对铸造进行初步熟悉和了解的。我们也对视频中的那些铸造的物品很干爱好,老师与我们讲解了一下按模型铸造模具的大致过程,由于有些过程不适合同学在此实习工厂中实际操作,所以我们没有进行实际操作,只是在老师的指导下熟悉了一下铸造过程中需要用到的工具,如炉具、坩埚、刮沙板等,并且还参观了工厂里面几件铸造用的机械设备,真是让我们大开眼界啊,真想不到那些看起来那么有用并且精致的大件物品是这样出来的。 (三)热处理 热处理是将金属材料放在必需的介介质内加热、保温、冷却,经过转变材料表面或内部的金相组织结构,来掌握其性能的一种金属热加工工艺。金属热处理是机械制造中的重要工艺之一,与其他加工工艺相比,热处理一
18、般不转变工件的外形和整体的化学成分,而是经过转变工件内部的显微组织,或转变工件表面的化学成分,给予或改善工件的使用性能。其特点是改善工件的内在质量,而这一般不是肉眼所能看到的。对于热处理的实习,这是我们最终两天的资料了,这次我们是来到工厂来实习的,主要就是听老师来讲和观看一下热处理所要用到的工具,这个工厂的机械也挺多的,听说以前是一家生产这方面物件的工厂,此刻被学校买了下来,给同学们实习之用。当然,我们工程学院是必需得有工厂的了。经过老师的认真讲解,我们了解了这些东西是干什么用的,然后,老师还给我们介绍了热处理的基本原理和过程,假如不是我们专业不对口的话,可能真要试试这是怎样个热处理的了。 (
19、四)锻压 锻压是锻造和冲压的合称,是利用锻压机械的锤头、砧块、冲头或经过模模具对坯料施加压力,使之产生塑性变形,从而获得所需外形和尺寸的制件的成形加工方法。在锻造加工中,坯料整体发生明显的塑性变形,有较许多的塑性流淌;在冲压加工中,坯料主要经过转变各部位面积的空间位置而成形,其内部不出现较大距离的塑性流淌。锻压主要用于加工金属制件,也可用于加工某些非金属,如工程塑料、橡胶、陶瓷坯、砖坯以及复合材料的成形等。锻压和冶金工业中的轧制、拔制等都属于塑性加工,或称压力加工,但锻压主要用以生产金属制件,而轧制、拔制等主要用以生产板材、带材、管材、型材和线材等通用性金属材料。这些专业学问,老师讲得很具体,
20、我们也登记来了,虽不是本专业,但了解一下也好。同样的,老师给我们介绍了锻压的工具和过程,同学们也就了解一下就好了。 这次的金工实习就这么结束了,一周虽短,但我们所了解和熟悉的东西却是不少,开阔了我们的眼界,熬炼了我们的动手本领,也活跃了我们是思维,也算是受益匪浅啊。这样的机会并不是许多,究竟我们不是学方面专业的,所以更应当珍惜自我所学到的一些学问。我想,或许在以后的人生路上,我们总会有机会用到这其中的一些学问的,今日的学问,就是明天的财宝啊。 最新金工实习报告总结.3 金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是
21、一件简洁的事,并不是我们的假期,不是一件简便的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内,我学到很多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了熬炼。 转瞬为期一周的金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢快!由于我们在学到了作为一名钳工所必备的学问的同时还熬炼了自我的动手本领。 我们实习的第一天看了有关金工实习的学问和金工实习过程中的留意事项的碟片。这是作为同学的我们第一次进入工厂当令人敬重的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎样会不感动万分呢? 一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科同学来说,也是特别的珍贵。由于这是一次理论与实践相结
22、合的绝好机会,又将全面地检验我们的学问水平。 金工实习是培育同学实践本领的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际把握学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心境,使我们更加清醒地熟悉到肩负的职责。 经过碟片的演示和老师的讲解。我最终明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,可是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简洁,故在机械制造和修配工作中
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