本科毕业实习总结5篇.docx
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1、本科毕业实习总结5篇 有了实习的阅历,以后就业的道路就会少走许多弯路。你知道本科毕业实习总结怎么写吗?下面是我为大家细心整理的本科毕业实习总结.5篇,盼望对大家有所关心。 本科毕业实习总结.篇1 两个月的实习生活不知不觉落下了帷幕。在这段时间里,我学到了许多在高校课堂里根本学不到的东西,也体验到了许多人生中从未有过的经受。在这里,我尝到了初为人师的味道;在这里,我坚决了为人师表的信念;在这里,我辛勤劳作,耕耘出累累硕果。 还记得第一次被班级里同学叫“老师好”的时候的那种错愕。慢慢适应,然后自如反应,点头示意。开头的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回高中校内一般。用以一种全新的角度来看待同
2、学,以老师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇异。以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高中的同学?身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧?正确熟悉自己的身份:带教老师的同学,高中同学的老师。而自己的实习生涯也在这里拉开了序幕 作为一名人民老师来说,上好课是最基本的要求。在实习前我做了比较充分的预备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师,就需要渐渐的摸索与积累。首先,实习的第一周,我听了指导老师和其他科任老师的课。对于每次的听课,我都仔细做好听课笔记,听课的重点是留意各老师讲解思路与组织同学的方法跟自己的想法的差别,以汲取老师的
3、优点。过了一个星期,我的指导老师就开头让我上讲课了,那时候我真的很意外,那么快就让我上课了,我可怕自己做得不好。接下来的时间,我为了写教案与备课而忙了起来。对于第一次写教案的我,我真的有点不知所措,但经过了一连几个小时的奋斗,我还是把我的第一份正式教案写出来了。指导老师很仔细的为我指出教案的问题,还有一些要留意的问题,这样我的第一份正式的教案最终过关了。 接下来就是讲课了,虽然上课前不断的告知自己要镇静,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下五十双奇怪的眼睛,紧急还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课,但根本不能按教案来讲,时间支配的不是很恰当
4、,以致于重难点不够时间来强调,不过上课的思路还是比较清淅的。而且在第一节课还出现了一个小意外,听录音的时候带没倒好,结果出现了尴尬的场面,当时信念就下降了,也真正体会到做一名老师并不是一件简单的事。还好,在指导老师马老师的悉心指导下,我细心备课以及修改教案并进行几次试讲,虽然这期间我暴露了许多不足,但老师的亲切鼓舞让我变的有信念,有热忱,让我觉得假如将来从事老师这个职业我可以做的好。当然在后期的实习工作,我就能比较顺当的完成教学任务了。必定,自己的教学尚未能与老师比较,但是我已以尽力而为了,做到问心无愧了。实习期间我又从其他老师那里不仅学到了英语教学的方法与技巧,以及共享她做老师时的工作阅历,
5、还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。除此之外,我还了解到教学就是教与学,两者是相互联系,不行分割的,有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此,了解和分析同学状况,有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解同学对教学的重要性,只是用心讨论书本,教材,想方设法令课堂生动,同学易接受。 在实习期间,除了教学实习,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;邸老师也同我们一起探讨调研课题,一起讨论调查问卷;队友之间相互帮忙,相互听课,相互借鉴阅历,虚心听取别人的看法和批判。这一方面巩固了我们之间的友情,另一方面给我的实习工作起了很大的关心,我
6、从不同的队友身上学到了许多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。 总之,实习这段时间真是让我受益匪浅,同时,我也深刻明白老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师更不简单。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。.的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,身正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,预备全身心投入将来的训练事业。做一名合格的,优秀的人民老师! 本科毕业实习总结.篇2 时间如流水一般,悄然而去,回首这三个月的实习生活,虽然短暂,但却在我的生命里留下或深或浅的印记。在这三个月里,我哭过也笑过。有时会遇到让我纠结的难题,有时候也
7、会遇到与同学们一起奋斗的喜悦,但更重要的是让我重新的熟悉到老师这份职业的重要性与使命感。 在上学期间,我觉得教书就是一个崇高的幻想,而这个幻想却早已深深的扎根在我的心里。但当这个幻想即将要成为现实的时候,我内心却突然慌了,一方面我以前从来没有代课的阅历,另一方面我怕我不能胜任这份工作。带着这种忐忑的心里,我第一次登上我人生的第一个讲台。然而在我登上讲台的那一瞬间脑海中的忧虑全部散走了不少弯路,我却每天照旧风风火火,没日没夜的忙工作,一边备课,一边讲课与批改作业。虽然很艰苦,却很享受这个过程真可谓是眼角挂着泪,嘴角扬着笑痛并欢乐着!同时,我始终坚信:“没有教不会的同学,只有不会教的老师。”因而我
8、全心全意的去爱着我的每一位同学。 在上课的时候,我会努力营造同学为主、欢乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬同学的个性,并且鼓舞同学敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思索,在体验中感悟,产生对化学的喜爱。虽然他们很淘气,有时甚至让你喊破了喉咙,并且每次上完课都会感觉到喉咙的不舒适,但看到他们这么快乐地上完我的课,我都会把这些忘乎所以。对于淘气的小孩,经过我细心的观看与了解,渐渐的对他们的性格特点有了把握。于是我是私下与其谈天、谈心,最终我们变成为无话不谈的好伴侣。随着关系的转变,同学们对化学课也越来越宠爱了,这样我的工作也进行的越来越顺当了。因此,我很快完成了学校交给的任务。 在课余时间
9、的时候,我会跟个别同学谈心、沟通,教孩子们擅长专心灵去发觉世界的漂亮和精彩,使孩子们深刻体验到学问与学习的重要性,并且熟悉到初三化学的重要性,进而树立起远大的人生目标,增加了孩子们学习的动力。间或我会在下课的时候留在班里面与同学聊谈天,一群孩子围在我四周的时候,我就会融入进去,很快乐,当时的感受真的无法形容,喜爱与他们共处的每时每刻。 在实习期间,我学到了很多我无法在课堂上学到的学问,培育了我良好的语言组织力量,沟通力量,以及发觉问题和解决问题的力量,真正把握了一些老师与同学相处的方式方法。并且了解了当代中学教材的新理念学习是以同学为主体,老师为帮助的教学理念,为我今后从事训练事业奠定了良好的
10、基础。与此同时,我熟悉到学校同学在这个年龄正处于逆反心理时期。因此在今后多学习一些当代中同学心里学问也是必不行少的。与此同时这次支教的生活也带给了我很多震撼!让我熟悉到农村教学环境是那么的不容乐观,并且有许多现实条件的制约。在城市大部分老师学校都配备了电脑几乎达到人手一本的条件,并且多媒体教学很普遍。但是在农村学校几乎整个学校电脑配置寥寥无几,多媒体仅仅只有一个教室拥有。因此,农村教学还是有许多需要提高的地方。盼望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名顶岗支教的老师,我也没有那么好的经济条件关心这些贫困同学,只盼望他们好好学习,将来为自己的家乡进展做出最大的努力。 实习过程教会了我许多,
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