老师见习期工作总结(7篇).docx
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1、老师见习期工作总结(7篇) 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确熟悉以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。下面是我为大家整理的老师见习期工作总结,盼望对你们有关心。 老师见习期工作总结 篇1 转瞬间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几非常之一。但是,一年对于我这个刚刚走入.的同学来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上,倾注于每一个同学身上。以下是我对一年工作的总结 一
2、、师德方面 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 在教学预备上,新老师面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。但是,我
3、也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课德前提。 我有幸能得到一位教学阅历非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出许多珍贵的推举,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。 在从教学理论方面。我在课余时间阅读了训练学理论的
4、教学参考,而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 三、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为同学解决学习上的问题。 “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新老师,我唯有以最充分的预备、最大的努力去迎接新的挑战。 老师见习期工作总结 篇2 时间飞逝,转瞬间,我在新老师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由同学向老师角色的大转变,真正适应了学校的正常训练教同学活,也已融入到了学校老师集体的大
5、家庭当中。在学校领导的关怀和支持下,我的教学工作已渐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学力量、学习力量和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在肯定的不足。现将一年以来的工作总结如下: 一、 乐观学习,努力提高政治思想觉悟 我深切地熟悉到,提高政治思想觉悟,是开展好训练工作的基本前提。因此,我关怀国内外大事,注意政治理论的学习。平常乐观参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件;乐观参加训练局组织的各种新老师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务。 二、贴近同学,努力提高班主任工作效率 身
6、为一名人民老师的我,现在的工作生活过得紧急劳碌而又不乏充实,受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为同学的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学阅历,特殊是班级管理阅历而感到纳闷,曾为同学对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼?一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、讨论和探究教学阅历和班级管理阅历,了解同学,仔细备好课,上好课,仔细辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,猎取珍贵的阅历。 得益于学校领导对我的悉心支配,去年三月份刚到学校我任一班级的班主任并任本班的数学,在我的不断努力下,我班同学的学习不断进步。一学年下来,班级班风
7、良好,我也跟一班级的同学打成一片,同学的自我意识不断增加。在这一年班主任工作的开展过程中,我总结到特殊要留意不同的策略。应当不断向其他老老师请教、琢磨、实践,只有把握了一些班主任工作方法。才能使我的同学达到最优秀, 三、踏实工作,努力提高业务素养 本学年,我担当的还有四班级和五班级的英语老师。在教学工作中,我坚持做到“教学六仔细”。我能仔细备课,讨论教材,力求精确把握重点、难点,并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法,仔细编写教案。我也细心设计课堂教学,上课时注意同学主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的同学,使每位同学学有所得深化细致的备好每一节课。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量
8、。每一次作业都准时批改,发觉问题准时订正。留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。 对于一位刚踏进老师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探究,同时还向老老师请教阅历。一路下来,我觉得兼顾二个班级的英语教学和一个班级的数学教学,许多时候觉得力不从心,每个班级的同学两级分化严峻,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的同学也比较多,无心向学、懒散成性,上课喜爱讲话,搞小动作,让我变成在三个班级两边转,两头忙,一来要管理好一班级,整理琐碎的班级事务管理,应对同学的好动和纪
9、律管理,还要负责对高班级差生准时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我劝慰和调整:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法特别重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和掌握的。 最终功夫不负有心人,在期末考试中我所上的班级考试的成果都很优秀,同时我也得到学校领导对我工作的认可。同学家长对于孩子取得的好成果也是赞不绝口,我也知道付出是肯定有回报的。 四、在实践教学方面 作为一名新老师,我广泛听课,去糟取精,也留意学习组里其他老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获
10、不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平与实践活动,如:我镇开展的六一儿童节,承蒙领导的信任,把全校的文艺活动交给了我,虽然任务重,但我还是觉得苦中有乐。在与同学的沟通中我了解到他们对艺术的渴望,看到他们的努力,我觉得很欣慰。功夫不负有心人我校在本镇的活动中取得了舞蹈大赛三等奖,合唱大赛三等奖。从这一时间中我了解到我们学校的同学对于艺术的向外,以后我们要大力从这方面训练,把教与乐合而为一进行训练。提高同学的综合素养。 五、教学与班主任不足之处 在班班主任个人工作方案中,我由于缺乏班级管理阅历,同时又是学校低班的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的关心和指导。但面对着一班小
11、家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操劳,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小冲突等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信念、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力气。对于低班的小伴侣,他们有的才刚刚入学,面对生疏的大集体,或许有很多的不适应,我更要仔细地赐予引导和鼓舞。所谓好的习惯要从小培育,自然而然,我很注意他们良好行为习惯的养成训练。盼望他们能欢乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。 在一
12、年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着许多的不足,比如,合理统筹的力量有待提高,教学管理工作中不够严格,方案意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中,我的确成长了不少,学到了许多专业内外的学问,熟悉到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将乐观改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作方案,多向老老师取经和学习避开走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。 老师见习期工作总结 篇3 在20_年九月份我很荣幸地成为了一名人民老师,转瞬间
13、就过了一个学年,一年的见习期即将结束,作为一名新老师,在这一年里,我学会了许多,使我对自己业务有许多的思索和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报: 一、政治思想方面: 作为一名老师,不仅要有渊博学问,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要擅长学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我乐观参与校内外各种学习和培训,为了能快速完成从师范生到老师的角色转变,乐观参与高州市训练局细心组织的师德训练培训活动,使自己在训练科研、训练理论上都有所成长和进步。训练目
14、的明确,态度端正,钻研业务,喜爱自己的事业,团结同事,为人师表。 二、训练教学方面: 我乐观培育同学自主学习的力量,科学探究的精神,老师不再将学问填鸭式的传授,而是让同学通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了同学学习的爱好,培育了同学的制造精神,以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。 1、仔细备课,一切为了同学。我带学校七班级两个班的英语课,教学任务重。平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的老师,学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平,乐观参与教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的老师,为了
15、把自己的英语水平提高,我坚持常常看英语训练教学丛书,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我仔细备课,在备课过程中仔细分析教材,学习好大纲,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。仔细上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发同学学习的爱好,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的学问结构。 2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来,听课20多节,其中有英
16、语课、数学课、等。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在很多不足之处,恳请各位领导及老师批判指正。我肯定再接再厉,努力工作。 3、学校为了熬炼我的管理力量,我除了担当三年及的语文老师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我乐观参加了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级状况和同学们的心理状态,通过讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事来对同学进行思想教学。其次,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难训练的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他
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