护理查房ppt课件.ppt
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1、护理查房ppt第1页,此课件共29页哦基本病史姓名:马英奎性别:男年龄:9岁入院时间:2015-03-17第2页,此课件共29页哦主诉车祸伤意识不清半小时。入院情况:患者平车推入,测血压120/54mmHg,心率120次/分,呼吸26次/分,意识不清,双侧瞳孔等大等圆,直径约2.5mm,对光反射灵敏。双肺呼吸音粗,未及明显干湿性罗音,心律齐,未及病理性杂音,腹平软,压痛未引出,无反跳痛,肝脾肋下未及。肠鸣音弱,未及移动性浊音。第3页,此课件共29页哦专科体征患者颜面多处不规则创口,可见活动性出血,明显异物存留,双侧鼻道及耳道均未见明显异常渗出及流血。口腔未及异物,牙关紧闭。颈软,未及抵抗,右胸
2、上部可见明显肿胀,未及明显反常呼吸,右前臂自肘下5.0cm可见完全毁损,远端大部撕脱,仅少部分肌腱连续,尺桡骨与肌群剥离,腕骨游离,仅少许皮肤与右手相连,创面污染严重,见泥沙样污物残留,创面无明显出血。远端右手苍白,无返红。右上臂可见明显成角畸形。左上肢未见明显骨折征。第4页,此课件共29页哦诊断:多发伤1.创伤性休克2.右前臂毁损伤(肱骨、尺桡骨粉碎性骨折)3.右锁骨中段骨折4左尺桡骨中段骨折5左侧额骨骨折第5页,此课件共29页哦诊疗经过第一阶段:入院后给予快速补液,急送手术室麻醉下行右前臂残端修整+负压材料覆盖+右肱骨复位夹板固定+颜面、左上肢清创缝合+左前臂石膏固定。术后因病情危重,转入
3、急门ICU科进一步治疗,予急诊ICU常规护理,重症监护护理,告病危,禁食水,吸氧,持续导尿,多功能心电监护,记24小时出入量。继续输注同型浓缩红细胞、血浆,稳定循环,予头孢他啶针抗感染,破伤风人免疫球蛋白针预防破伤风杆菌感染等对症支持治疗,及请脑外科及儿科急会诊指导治疗。患者目前生命体征稳定,2015-03-18 予转入我科。给予活血对症治疗。第6页,此课件共29页哦诊疗经过第二阶段:2015-03-27 手术方式:右前臂残端修整+负压材料覆盖+颜面拆线 麻醉方式:静脉全麻2015-04-01静脉全麻下行右前臂残端修整+负压材料覆盖+颜面拆线。2015-o4-o7 第7页,此课件共29页哦目前
4、情况患者未诉特殊不适,体温不高,精神饮食正常。查神志清楚,全身皮疹较前有所好转。双眼对光反射灵敏,颜面创面愈合良好,无明显肿胀。双眼视物基本正常。双肺呼吸音清,未及明显干湿性罗音,可闻及少许痰鸣音。心律齐,未及病理性杂音,腹平软,压痛未引出,无反跳痛,肝脾肋下未及。肠鸣音弱,未及移动性浊音。双下肢无水肿,病理征未引出。右前臂残端负压通畅,可见明显管型,间断吸引出血性液体。第8页,此课件共29页哦 截肢是指通过手术切除失去生存能力,没有生 理功能,危害人体生命的部分或全部肢体,以 挽救病人生命。第9页,此课件共29页哦 截肢的适应症1.创伤 严重创伤致皮肤、肌肉、血管,神经以及骨骼处于无法修补的
5、 状态,以下肢者居多。或因长期伤残导致不可改善的肢体功能丧失,并有血液循环不足和神经功能障碍,使病人精神压力大,生活负担重,身体慢性消耗以至衰竭者。2.肿瘤 肢体的恶性肿瘤尚未转移者。3.周围血管疾病 血栓闭塞性脉管炎导致肢体坏死者;严重的动脉硬化 引起肢体缺血感染等。第10页,此课件共29页哦 截肢的适应症4.严重感染 急慢性感染,经多种治疗无效,感染恶化而危及病人生命者;长期广泛慢性感染,溃疡经久不愈甚至癌变,肌肉纤维化,挛缩畸 形,功能丧失即无法根治又影响健康者。5.神经损伤 久冶不愈的神经损伤,合并营养性溃疡,坏死组织释放毒 素而造成病人毒血症表现,则应考虑截肢。6.畸形 先天性畸形的
6、下肢一侧肢体短缩,关节挛缩和巨型肢体而影响 功能者。绝对指征:伤肢血运丧失或无法修复的病肢。第11页,此课件共29页哦截肢的一般原则1.在达到截肢原有目的的提前下,尽可能地保 留残肢长度。2.对严重创伤肢体的截肢,以尽可能保留存活 组织和残肢长度为原则。第12页,此课件共29页哦截肢平面的选择原则肿瘤 以尽可能切除病变为原则。良性肿 瘤一般在肿瘤上方10厘米;恶性肿 瘤一般截肢平面与病变部位隔开一 个关节为好,至少应在肿瘤 平面上 方515厘米。严重创伤 尽可能保留存活组织和残肢长度。周围血管疾病所致肢体坏死 结合病人情况 而确定截肢平面。第13页,此课件共29页哦理想截肢平面上臂:从肩峰向远
7、端 量至1520cm的范围 前臂:从鹰嘴向远端 量至 515cm的范围 大腿:从大转子向远 端量至1525cm范围 小腿:从胫骨平台向 远端量至515cm范围第14页,此课件共29页哦术前护理1心理护理 截肢手术会给患者造成永久的心理创伤,其潜在的不良影响可能会影响患者的一 生。因此一旦决定截肢后必须展开心理护理,使患者树立自信心,以良好的心态接受治疗。并向患者家属进行病情通报,介绍相同病情病 历的康复效果,帮助患者从悲观、绝望的心理 走出来。第15页,此课件共29页哦心理护理患者考虑较多的是今后的生活,家庭等问题,肢体 残疾会给患者带来生活上的不便,因此心情比较复杂,我们护士应以良好的语言、
8、行动、和蔼可亲的态度,通过认真精湛的护理技术操作来增强患者康复的信心,要对患者进行相关的康复知识教育,要尊重患者的人格,不可歧视伤残患者,应鼓励患者家属和朋友陪伴 探视,避免对患者表露不愉快情绪,以减轻患者负担,解除患者孤立无助感,帮助患者建立生活信心。第16页,此课件共29页哦术前评估身体状况及理解力的评估 身体状况包括心、肝、肾功能,麻醉耐受力,营养状况,备皮等。在评价身体状况的同时,应了解患者是否有理 解障碍,如:听力障碍、文化水平、疾病的程 度等。术前将病情报告,征得患者和家属同意并签 字后方可实行手术。下肢截肢的患者训练床上使用大小便器,进行手臂锻炼,以便术后扶拐 下床活动。第17页
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