个人实习成果总结(精选10篇).docx
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1、个人实习成果总结(精选10篇) 良好的心态是干好工作的前提,实习以来我们能克服各种干扰,自觉干好自己的本职工作,平常和同学能够和谐的相处,在实习单位能够向各位老师虚心学习,并主动分担工作。下面是我为大家整理的关于个人实习成果总结,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 个人实习成果总结篇1 实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢医院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,
2、但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还
3、可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师
4、请教,做好学问笔记。以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词
5、汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更乐观主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责! 个人实习成果总结篇2 时间是一条河,静静的在消逝,不知不觉间,我的_个月的幼师实习生活立刻就要结束了,这_个月幼师实习对我以后步入.的关心将是巨大的,这_个月幼师实习对我将来职位定为的关心将是最为显著的。 在这_个月幼师实习阶段,我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的刺眼光线,也看到了做为一名幼儿老师背后的喜怒哀乐,在学校时总会以为当一位幼儿老师确
6、定很好玩,很轻松,但来到这里后我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受,每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了很多感受。 想想刚来到贝斯特时是在新园搞宣扬与环境创设,那段时间里的一分一秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的一点一滴不仅见证了一个幼儿园的成长,更加见证了我们从一个同学成长为一名幼儿老师师所付出的心血与汗水。我想我永久不会遗忘开园那天入园四十六个孩子,全园全部人脸上绚烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前一个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这四十六个孩子身上散发这一种无形的力气,成为了我们
7、日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台询问接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清楚,对应对各样的家长的看法或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟识了这份工作后,我打算下班级去熟识带班老师这项工作,就这样我来到了苗一班,首先是让我熟识幼儿园的环境、班级的也许状况,了解班级基本状况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班老师的关心下,熟识班级授课方式、教学方案后,听课然后正式授课。 _个多月的幼师实习生活,让我知道幼儿园也是一个集体一个团队,
8、不仅需要园长和带班老师的协作,更需要保健医询问老师的协作,后勤和财会更是缺一不行。做代班老师时我更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也熟悉到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的训练工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 以前我比较注意于对有关幼儿身心进展特点,经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观看了幼儿园一日的生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,培育他们的行为习惯及自理力量也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。我在下班级初期的时候,看到小伴侣椅子放得不整齐,我就会帮
9、他们放好;他们告知我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱,他们哭的时候就是顺着他们来等等。我以为我是在关心他们,可事实却并非如此。经过主班老师提示后,我才熟悉到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。 所以经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺,这把尺其实就是老师坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力量。在上课方面,我觉得自己在学校所学的学问只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着
10、很大的区分。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很敏捷的过程,老师要运用多种教学方法才能让孩子开心、乐观主动地去学习,才能取得好的教学效果。首先幼师对孩子要布满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观看孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新力量。时间久了,渐渐习惯了,就要开头给他们上课,让他们要学习东西,我也像其他老师一样学会备课,我也不断学习老师的备课阅历。 这次幼师实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿训练方式方法上都和其他有阅历的老师有差距,这一点在平常的纪律上可以看出来。与此同时我时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,经过了自己的
11、不断努力和改进效果有了明显的提高。 个人实习成果总结篇3 在刚刚结束的实习期里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,严格要求约束自己,不畏酷暑,仔细工作,基本做到了无差错事故,乐观维护了医院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商议处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的学问面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程,乐观同带教老师相协作,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口赞扬。通过这段时
12、间的实习,我对各个药房的工作有了进一步的熟悉,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的全都好评,为今后的工作打下了更加坚实的基础。我坚信在以后学习的日子里我会再接再厉,以更加饱满的热忱和更加踏实的态度对待每次工作,决不辜负医院各领导老师对我的教育和期望。 本人自药房实习以来,在领导和同事的关怀下,通过自身的努力和阅历的积累,学问不断拓宽,职业素养有了很大提高。在实习期间内,本人把专业课本药事管理学、中医药学概论等课本带在身边,理论联系实际,更好的作用于自己的工作中。把全心全意为人名服务.心中,以礼待人,热忱服务,
13、耐心解答问题,为患者供应一些用药的保健学问,在不断的实践中提高自身素养和工作水准,让患者能够用到平安有效、稳定的药品而不断努力。当患者取药时,我们应以礼貌热心的态度接受患者询问,了解患者的身体状况,同时向患者具体讲解药物的性味、功效、用途、用法用量、留意事项及副作用,以便患者能够放心使用。在配药过程中,不能依据个人主见随便更改用药剂量,有些要含有重金属,如长期使用会留下后遗症和不良反应,要保证患者用药和身体平安。 在西药房实习期间内,我在领导和几位老师的带领下,从片剂方面开头实习,之后是针剂、精麻药一一实习,刚进去的时候由于不熟识,会有不知所措之感,时间一长就轻车熟路了,检查药方,估价,取药。
14、审药,发药,每个步骤都能一丝不苟的进行,坚决拒绝出现错误,得到了领导和带教老师的全都好评。 在西药房实习之后,我又来到了中药房,和西药房的感觉一样,刚开头很生疏,熟识后就不会了。在中药方实习期间,主要是把握中药材的性能和鉴别方法,以便于取药的精确性高。常用的鉴别方法有基源鉴别法,性状,显微镜和理论鉴别法,有阅历鉴别法比较简便易行(眼看、手摸、鼻闻、品尝和水试、火试)一种药性状鉴别法为例,如何鉴别茎木类中药:包括药用木本植物的茎火仅用其木材部分已极少数草本植物的茎藤。其中,茎累中药药用部位为木本植物茎藤的,如鬼见羽;药用为茎髓部的,如灯山草,通草等。木类中药药用部位木本植物茎形成层以内各部分,如
15、苏木、沉香、树脂、挥发油等。鉴别根茎的横断面是区分双子叶植物根茎和单子叶植物根茎的重点,双子叶植物根茎外表常有木栓层、维管束环状排列,幕布有明显的放射状纹理,.有明显的髓部,如苍术、白术等。单子叶植物外表无木栓层或仅具较薄的栓化组织,通常可见内皮层环纹,皮层及中柱均有维管束小点漫步,无髓部,如黄精、玉竹等。另外还有皮类中药,叶类中药,花类中药,果实及种子中药,全草类中药,澡菌地依类中药,树脂类中药和矿物,动物类中药的性状鉴别。 再者就是中药的炮制加工等技术。例如:通过炮制可增加药疗效,转变和缓解药物的性能,降低或消退药物的毒性或副作用,转变或增加药物作用的部位和趋向,便于调剂和制剂,增加药物疗
16、效。转变可缓解药物的性能:不同的药物各有不同的性能,其寒、热、温、凉的性味偏盛的药物在临床上应用会有副作用,有的药物疗效较好,但有太大的毒性和副作用,临床上应用担心全,假如通过炮制便能降低毒性或副作用,如草乌,川乌,附子用浸、漂、蒸,煮加辅料等方法可降低毒性;商陆,相思子用炮制可降低毒性;相子仁用于宁心安神是如没通过去油制霜便会产生滑肠通便止泻的作用。 个人实习成果总结篇4 人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言,却是件极具挑战,颇具诱惑的事情。20_年_月_日,我怀着兴奋紧急的心情和岗友来到_县_中学,开头了为期五个月的顶岗实习。实习期间的点点滴滴,酸甜苦辣,让我体会到阳光底下
17、最光辉的事业的崇高和艰辛。我儿时就幻想着将来成为一名优秀的人民老师,我很快乐拥有了这样一次实习的机会,这是我梦寐以求的实现幻想的机会。 经过一段时间的学习,我感觉真是不虚此行!我学习到了许多东西,不仅仅是我在教同学,我也跟同学学习到了许多东西,这是我收获很大的地方。在这里,我不仅丰富了教学阅历,提高了教学水平,而且拥有了一群可爱的孩子们。 在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻.“为人师表,严谨治学”的训导。充分发挥主观能动性,把高校课堂上所学的理论学问和实践教学相结合。在实践方面,在学中实践,在实践中学。仔细开展教学工作和班主任实习工作,认仔细真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨。我付
18、出了许多,但也收获了许多,在整个实习阶段,我从一个纸上谈兵的高校生,到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对班级有肯定处理力量的实习老师;从在学校的大孩子,到一位能够随机应变的人民老师。这一切无不见证着我付出的每一分耕耘所得到的收获。下面,我将从几个方面对我的实习进行总结。 一、熟识校内,了解学情,老师指导,虚心学习,全面提高教学水平 在实习期间,在教学实习过程当中,我仔细进行听课、备课、预备教案、上课、课后反思。不断提升个人教学力量。 实习的前两个星期,由于学校军训放假,我们并没有被支配上课,只是听从支配,为学校做一些服务,干一些杂活,比如:发书、聘请老师。这样的工作
19、,也为我们熟识校内供应了途径,我们也开头接触学校的老师,以及支配我们饮食住宿的主任。九月初我们一行人被安排了指导老师,开头正式听课,了解学情,进行高一课程的预备。我们随时待命着,乐观争取上课机会,仔细细心地向老师学习。 由于我的状况比较特别,起初是在高一听了将近一个星期的课,后临时通知被调往高二。在高二上了将近一周课的时间后,学校又有一位语文老师出了车祸,导致两个班的语文课没有老师代任。因此,我又被调往学校,教初一的小伴侣们。可谓一波三折,世事难料啊!这样的突然临时调换,丝毫没有给我预备的时间,往往都是临时通知,其次天就去上课。所以我的备课时间相当紧急,也没有适应的过程。这特别考验一个人的力量
20、和心理调整力量。起初,我也会埋怨,也会不满,心里也有丝丝委屈,明明我刚刚适应了一个新环境,却又要把我调到另一个新环境,我的心情可以说是特别差劲的,但埋怨是不能转变任何东西的,只能去听从支配。尽快整理好心情,投入紧急的备课中,我没有太多的时间铺张在多余的发泄情感上,而是应当抓紧每一分种去仔细备课。这样,我才有充分的信念站在讲台上,才能去上好我的第一堂课,第一堂课的至关重要,我的形象以及教学水平,都能在课当中呈现的淋漓尽致。同学会不会因此对我刮目相看,指导老师会不会重视我,放心地把班级交给我,这都体现在第一堂课上。总的来说,虽然班级换了,同学年龄段不同,但我的课上表现,还是比较优秀的。指导老师也听
21、过我的课,也说整体不错,教态自然,声音嘹亮。在教学技巧和方法上,当然还是要有所改进的。不懂的地方我会时常向老师请教,老师也会耐心教导我,我和老师相处也非常开心! 我陪伴初一的时间最长,直到我的实习结束。我代理两个班的语文课,并且负责一部分班主任工作。这不仅丰富了我的教学阅历,还获得了同学们满满的友情和深深的感动。 因我的指导老师是班主任,故而在副班主任工作上我可以有所借鉴和学习。同学日常冲突的处理,生活状况,学习状况有问题时,我都会一一仔细负责地处理,同学们也特别信任依靠我。我认为我做的还是比较胜利的,但班主任工作上还欠缺阅历,处理起来不是太得心应手,仍旧需要不断的学习熬炼。 二、团结友爱,互
22、帮互助,相互学习,做好实习工作 在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽职尽责。 特别荣幸在实习之前,就被驻县老师钦定为实习小组长。身为队长,我们一行六人的生活琐事都需要我来操劳,老师布置的任务活动都要我来传达督促,主任与老师之间的沟通也需要我来做中间的桥梁。真的特别心累。不过我们团结合作,完成应当完成的任务,队友们相互帮忙,相互学习。一方面巩固了我们之间的友情,另一个方面给我的实习工作了很大的关心。我从不同的岗友身上学习到了不同的学问,不同的教学风格,教学技巧和方法等等。这段时间也熬炼了我的人际交往力量和沟通力量,学习到了许多,更是熬炼了自己。 三、个人反思,感恩实习,感动常伴
23、左右 当然,在实习期间确定存在问题,我将决心从以下两方面加以改进:一方面,进一步把教学常规管理工作落实到实处,扎扎实实做好教学工作,注意薄弱学科,钻研教材,改进学习方法,提高课堂教学质量。另一方面,要不断提高自己的教学水平,向有阅历的老师学习,努力多去听老师的课,向他们学习训练理论方法,弥补自身在教学过程当中的不足之处。要学会与同学,友好和谐的相处,正确处理师生关系,营造,良好的班级氛围。 时间匆忙,回首这五个月实习,在我眼前出现的都是充实的生活,劳碌的身影和沉甸甸的收获。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活布满了乐趣、惊喜,有滋有味。感恩一路陪伴我成长的老师、同学、岗友,是你们让我
24、有了士气,去面对一切困难和挫折。我将珍惜此次经受,将来努力成长为一名优秀的人民老师,不负此行! 个人实习成果总结篇5 作为一个刚踏入.的年轻人来说,什么都不懂,没有任何.阅历。不过,在同事的关心下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何劝说别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解.,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务.打下了坚实的基础。实习的这段时
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