高一班主任工作总结2022精选.docx

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1、高一班主任工作总结2022精选 班主任就是一个班级的管理者，面对刚刚从学校毕业的高一同学，班主任需要做好故去一学期相关的工作总结。那么高一班主任工作总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的高一班主任工作总结.2022精选，盼望大家喜爱! 高一班主任工作总结一 高一的这个学年里，是我和我们班同学相遇的第一年，也可能是我和他们相处的最终一年，高一的结束也代表着他们即将进入到文理分科的时候，每个人也都会分到不同的班级，我也从一开头就知道会面临这一刻，但是万万没有想到这一刻来的这么的快，所以从一开头我就尽力的关心他们更好的成长，高中的学习对于学校、学校而言都是特别的紧急的，刚进入高中校内的同学也可能都不

2、是很好的适应，一年的工作也就这样顺当的结束了，看着自己的同学们一个个在校内里大放光荣，我就感觉自己再辛苦也都是值得了。 从开学的时候，我就会举办各种的班级活动，让同学们都更好的熟悉到自己的新同学们，也然他们对自己的即将相处一年的同学有更好的了解，在活动的过程当中，我也在观看每一个同学的脾气和秉性，所以一次次的活动的结束，我也对班上的同学的性格有了很好的了解，也让他们之前建立了很好的友情，当我们之前都有了肯定的熟识之后，我也开头绽开自己的工作，首先用民主的原则给班上设立肯定量的班干部，帮助我更好的管理整个班级，他们都是从不同的学校升上来的，其中也有许多叛逆的同学，但是我也并没有因此放弃他们，不管

3、是什么样的同学，我们作为老师是不会放弃任何一个同学的，我很注意自己和同学之间的沟通，也会站在同学的角度去考虑问题，也会尽自己的努力创建他们对于班级的荣誉感和学习的乐观性，提高他们在学习上的热忱，端正他们的态度，尽管这一年的时间里，我们班也出现过一些错误，但是我永久都掌握自己的脾气，能和他们好好的说的肯定不会发任何的脾气，对于这个年纪的同学，他们也都开头有自己的想法，也对自己所处的事情有他们的见解，我也会在和他们的沟通当中留意自己的方式，尽可能的和他们用伴侣的方式去沟通，去沟通。 一年的时间，我们班不管是同学之间，还是老师与同学之间都有了深刻的感情，所以对于一年的结束我们也都是特别的不舍，但是以

4、后我们也都还是在一个人学校，总会有再遇见的时候，我也盼望他们可以连续在学习上更加的努力，我们都在各自不同的岗位上面努力，朝着各自的目标而付出自己的努力，也盼望我们全部的同学都可以有很好的将来。 这是我这一年的工作总结，之后我也会在自己的工作岗位上连续努力加油的，为我们学校的全部的同学奉献自己所力所能及的东西。 高一班主任工作总结二 每一个学期对我们班主任来说，都是非常重要的，所以我们都会保持着敬业的精神，做好班级建设工作。这是对同学负责、对家长负责、对学校负责，更是对“人名老师”这一职业的负责。在刚刚结束的这一学期里面，我担当高一_班班主任，通过这一学期的努力，关心同学们转变学校的学习心态，关

5、心它们适应高中的学习氛围。 一、转变心态，适应新环境 高一上学期，面对的同学都是刚刚学校毕业的，进入高中这一个新环境，难免会有不适应的感觉，我在这一学期的工作中就非常重视这一块，准时关心他们疏导心理问题。常常找他们到办公室谈话，询问他们有没有什么不适应的地方，开导他们。 高中与学校还有一个不同，就是一个新的学习氛围，进入高中，许多的人会很快就没有了要考高中的那中紧迫感，所以学习上面会很快放松自己。这样的学习态度明显是不对的，作为班主任的我，就要时刻关注他们的学习态度，在他们开小差的路上关心他们指明正确的方向，让他们重新回到学习的道路上来。 二、关怀住宿的同学 进入到高中，住宿的同学人数会比学校

6、多许多，许多的同学又是第一次住宿，难免会有不适应的地方，我就会常常去他们的宿舍去看他们，早上的时候定时间去督促他们起床，晚上的时候，去看他们有没有按时到宿，有没有跑出去上网的状况等等，提示他们按时睡觉，不要玩太晚等等。由于我是男老师，所以女生宿舍那边不太便利，所以就拜托了隔壁_班的女班主任在检查他们班女生宿舍的时候，顺便看看我们班女生的状况。 提示宿舍留意卫生、住宿的同学的留意穿衣换被子的状况，以及有没有同学之间闹冲突的等行为 三、代班工作 班主任就像一块砖，哪里需要就往哪里搬。有些老师会由于考试等缘由会与课程冲突，不能来上课，就会支配同学们自习或者发试卷让他们做。我作为班主任就要到教室去监督

7、他们，看他们有没有仔细认真，管理好教室纪律，防止吵闹，以及防止有些不爱学习的同学，不在教室自习溜出去玩。 四、总结 这一个学期的工作，总的来说还是做得不错的，班上的同学没有犯过什么大的错误，没有被学校记过等行为。在学习上面，这次期末考试的成果进入班级前三十的有四位同学，前十的有一位同学，平均分排在第四位。学习工作，我这个关心人做的还不够，在下一学期我要留意这一点，多关系他们的学习状况，加强后进生转优工作。 高一班主任工作总结三 我所带的高一429班，刚开头时，真不知流了多少眼泪，有时甚至想撒手不管了，但哭过后，恨过后，我依旧能静下心来找找症结所在，通过各种方法进行训练。尽量做到对症下药。我是从

8、这几方面来做的： 1、发挥班干部的带头作用 在班干部的产生过程中，我实行的方法是先民主后集中，即先让同学进行投票选举，再由老师权衡。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护。还有班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行训练和培育。 我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订方案及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息

9、，鼓舞他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 2、正确引导班级舆论 班主任在训练、教学、生活和各项活动中，依据是非标准进行褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖;该否定的就否定，并赐予适当的批判和训练，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是借力用力，借助集体的力气，使不正之风难以有立足之地。 3、把握批判的尺度 记得刚做班主任的时候，我很简单在课堂上发脾气批判同学，有时弄得自己也很尴尬下不了台，而且我发觉这种方法批判同学，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威武而心里不服气。后来在做班

10、主任的过程中不断的反思和探究，我觉得退三进一比较有效。我想批判同学一个缺点的时候也不妨先表扬他的三个优点，此谓之退三进一。每一个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。 4、加强与家长之间的沟通 学校的家长开放日是学校与家庭的联系桥梁，不仅加强学校与家庭的联系，使学校训练与家庭训练有机地结合在一起。也加强了父母、老师、子女三者之间的沟通与理解，增进了师生友情，父子、母子之间的情意。作为一个班主任，我也适当进行电话联系。与家长沟通能关心老师找到训练同学的钥匙。这半学期来我始终

11、坚持勤与家长联系，以便更多地了解同学并准时将他们的在校状况反映给家长，做到家庭和学校双方共同训练。 5、学会做人 班主任的一言一行，对同学的影响很大。所以在平常，我严格要求自己，语言上做到不谩骂，不说污辱性的话。行动上，我不体罚同学，每次向同学借东西，我都会说感谢，有话说错了，有事做错了，我也准时说声对不起，看到地上有纸屑，我会弯下腰去捡。其实，我的这些做法，对自己是一个做人的道理，对同学却是一次次无形的训练。 高一班主任工作总结四 在这过去的上半年里，在校领导的关心和领导下，在各任课老师的大力支持和协作下，我靠着自己一步步的摸索和反思总结，使得班级的各项工作都能顺当开展，使得每位同学在学习、

12、生活等方面都有肯定的进步。我在班级的监督、引导和管理方面做了如下的工作，并初见成效。 一、班级德育工作 在开学伊始，我利用班会、课余时间耐心地对同学进行思想政治、班规、校规、文明礼貌、课堂纪律等方面的训练，并渐渐养成文明礼貌的好习惯，如迟到要喊报告，见到老师要问好等。制定了较细致的班规，同学基本能遵守各方面的纪律。常常灌输给同学以朴实、简洁为美的审美观。因此同学们在仪容仪表上都能做到“七不”：不穿拖鞋，不染发，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发、不化妆、不戴首饰。假如有发觉不良现象立刻进行训练，并且集体共同监督。 有方案地培育了同学的集体观念和参加意识，让他们对自己的班级能有肯定的认同感，

13、乐观参加到班级的管理工作当中，渐渐学会自律和律他，协作老师共同维护好班级的纪律和各项规范。当然，其中存在的问题还是不少，如迟到、不交作业，做值日生不仔细等状况仍是屡禁不止，今后在这些工作上还要加强力度和效果。 二、班级学习状况 经过思想训练工作，班级内部已形成了良好的学习风气，能够相互竞争、共同争论、相互关心，班级的面貌也借此得以提升。最主要的变化是同学能够熟悉到高中学习的主要任务和最终目标，能较快地转变观念、端正态度，以争取今后考取一所自己中意的高校。充分利用好早读、自习课组织同学进行有效的练习和复习，同学们的学习乐观性就借助这种良好的氛围不断加强。 课堂秩序良好，能协作老师在课堂上乐观互动

14、，常常得到科任老师们的赞许;课后同学们也纷纷利用下课或者自习时间进行补差补漏。各种学习习惯开头养成，大多数同学都能做到按时交作业，准时修改订正，并且能自行整理笔记，作为期末的复习资料。 三、工作阅历总结 班主任对班干部，不能只是使用，还应当进行训练和培育。我常常训练他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则;鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意工作方法。当然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特殊是在工作出现失误的时候，但对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息。对班委会的工作要常常检查，而且要赐予详细的指导和关心，既不能包办代替，也不能班上

15、的工作全部推给班干部自己放手不管。 班主任在训练、教学、生活和各项活动中，依据是非标准进行褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖;该否定的就否定，并赐予适当的批判和训练，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是借力用力，借助集体的力气，使不正之风难以有立足之地。 班主任的一言一行，对同学的影响很大。所以在平常，我严格要求自己，语言上做到不谩骂，不说污辱性的话;行动上，我不体罚同学;每次向同学借东西，我都会说感谢，有话说错了，有事做错了，我也准时说声对不起;看到地上有纸屑，我会弯下腰去捡。我的这些做法，对自己是一个

16、做人的道理，对同学却是一次次无形的训练。 高一班主任工作总结五 上半年来，我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和协作下，各项工作得以顺当开展，取得了肯定的成果，多年班主任的工作摸索使我懂得了：重视人的全面进展，重视同学完整人格培育、个性充分进展，是训练的重要内容，也是当今世界各国训练现代化的重要目标和共同趋向。实行素养训练，创建一个良好的班集体，培育同学完整人格，这是班主任肩上责无旁贷的重任。在此，我将上半年的工作开展状况做简洁总结： 一、同学板块 树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥同学的主观能动性，形成良好的班风。加强班干部管理，让同学自治自理;加强晨读管理，始终如一地坚持

17、半小时的班级读书的制度。 有效利用周一的班会课，组织开展专题性的活动;如：两种习惯养成不得，平安训练大家谈，提倡节省、做一中的仆人，我们感恩吧，消防消防、人人帮忙，是否应当和网友见面等，在班级中形成了正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学供应一个良好的生存环境和学习氛围，重视的是同学的共性的培育。 重视与同学的思想沟通，常常与同学促膝谈心;定期出版黑板报，召开家长会，从多方面了解同学的一言一行;始终把同学的养成训练放在首位，重点抓了责任与感恩的训练;给同学读时事新闻，让他们了解国家大事，组织同学申请国家奖学金;对同学始终如一地进行赏识训练，让同学在欢乐中学习和成长。加强文理分科的指导，如期

18、进行文理分科支配。 二、自我板块 以身作则，努力做同学的榜样;督促同学晨读;检查清洁卫生。每天下午我最终一个离开教室，哪怕是耽搁自己的休息时间，也要给同学多灌输一个学问点，教他们做人的道理。我特殊留意自己的一言一行都能使其成为同学学习的表率。 老师能否打开同学的心扉，取得同学的信任，爱是首要条件。爱是训练的基石，是训练的“催化剂”，它促进了同学的转化，是滋润同学的心田甘露，它把师生关系转化为亲热的伴侣关系。正是这样，我喜爱和关怀每一个同学，用爱架起了一座通往同学心灵深处的桥梁。我针对班级优差生差距大这一状况，对他们进行分层训练。 在和他们相处一段时间后，我发觉训练孩子要现闪光点，每个孩子都有自

19、己的优点，只要擅长查找就能发觉;发觉动情点：孩子是人类真诚的群体，孩子的内心是纯净的，孩子的情感是细腻的。班主任要细致地了解同学，真心实意地关怀同学，充分敬重、信任同学，严格地要求同学等。班主任要无条件地爱每一个同学，好的、差的、丑的都要爱得起来，要从同学的全面进展的高度将爱与严格要求结合起来。引导同学健康成长。细节打算胜利，训练教学工作都落到了实处，用老师的人格魅力影响同学。多和科任老师沟通，了解班级状况，把握进展方向。 三、取得的成果 班级班风正、学风浓，全部同学待人礼貌，欢乐成长。班级管理在全班级位于前列。班级多次获卫生流淌红旗。我着力做好每个细节，由于细节打算成败。在平常的训练教学中，我仔细抓好同学的生活及学习习惯并把它们落到实处。我注意后进生的转变，常常找同学谈心，努力关心他们，我真心盼望自己成为受同学爱戴、家长认可的老师，! 在带班工作过程中，我还有还有许多地方值得去琢磨、讨论和改进。也还有很多关于同学成才的构思和设想没有来得及实施，它有待于自己去努力实现这个目标，使同学更加的全面进展。 高一班主任工作总结.2022精选