校长工作室工作方案模板.docx

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1、校长工作室工作方案模板 肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作方案。我们要养成做工作方案的习惯,日后做事都按这个工作方案流程来走,能让我们少走许多弯路。下面就是我给大家带来的校长工作室工作方案.模板五篇，欢迎查阅！ 校长工作室工作方案.1 1、严格执行“五严”规定，规范办学行为。 2、建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化，逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。 3、参加片域联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制度，力求使制度能起到实际的效能。 4、提高制度的执行力。学校将对常规管理和教学管理进行分项专人督查，准时记载，每周老师例会反馈结果。并把检查结果和绩效工

2、资的考核结合起来。 (二)突出德育的首要地位，抓好同学管理 以区局制定的_区中学校生良好习惯培育实施方案为指导，树立从小事、细事抓德育的理念。 1、利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会，组织同学学习守则、学校生文明礼仪规范和规范和学校“三风”，理解并熟记内容;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参与社区公益活动等有效的德育形式，来不断提高同学的德育鉴别和行为水平。 2、德育处出台同学在校一日常规要求，以此来规范同学言行，并组织红领巾监督岗成员进行督查。转变周一大晨会的形式，在搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理状况进行总结，对优秀的进行表扬，对不足赐予指出。 3、少先队大队

3、部要进一步规范组织，要利用重大节日，对同学进行爱国主义传统主义、集体主义、抱负主义的训练。一学期要搞三次大队活动。训练形式要多样，要让同学走出校内，融入.，在.大家庭中培育同学的正确的人生观和价值观。 4、每周组织老师学习优秀老师事迹。召开老师座谈会两次。 (三)以“有效”为抓手，突出质量的中心地位 1、抓“有效”学习，建立一支有较高素养的老师队伍。 (1)、坚持学习制度。学期初让每位老师依据上级要求，制定学习方案。学校除让老师学习训练方面的法律法规、给老师的建议外，还要求每位老师自己购买一本训练理论书籍进行较为系统的学习。学校开学初为每位老师预备一本学习笔记，要求一学期要完成5000字。学校

4、将定期检查，适时评比。学校还将利用每月一个星期六上午的时间组织老师集中学习。 校长工作室工作方案.2 一、学校工作的指导思路 以“进展足球特色，夯实校内文化，创建全国名校”为办学目标，以“抓特色，善宣扬，树品牌；抓研训，强素养，提质量；抓管理，重平安，促进展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面进展。以读书和体育为龙头，努力培育同学良好的读书习惯和情趣，乐观开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注同学全面进展，加强师资培训，进一步提高老师素养和教学质量。严格管理制度，加大管理力度，促进全体老师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓创新，在新的学期取得更加优异的成果。 在管理实践中要贯彻

5、“以人为本”的思想，着眼于为人的进展制造条件，供应服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的力量都得到充分进展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强老师师德训练，要在全体老师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教），树立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。 坚决不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，实行以人为本的管理方略，树立文明校风，创建和谐学校。（和谐：硬件建设、管理机制、校内文化、师生关系、教学讨论、科研水平、教学质量、师资队伍等方面）

6、。在重视师德训练的基础上，不断实行有效形式提高老师的综合素养及业务力量。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深化开展，逐一实现学校训练教学质量的回升，使学校真正成为同学们的求知乐园、成才摇篮。 二、工作重点 进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。 深化抓好校本研训和训练科研工作。 抓好同学管理，培育同学良好品质及行为习惯。 抓好学校平安工作。 连续抓好党建工作，增加党组织的凝聚力、战斗力和制造力。 抓好学校综合治理工作，构建和谐校内。 三、详细工作措施 加强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。抓好备课、上课、作业批改

7、、辅导等环节；加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。（2）深化课堂教学。领导要常常深化班级听课、评课，促使老师观念更新及教学方式的转变；学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些直接促进老师业务素养提高的培训活动；仔细组织教学竞赛，发觉并乐观培育学科骨干老师和青年老师；（3）推动课程改革。做好三级课程管理，连续深化探究校本课程开发工作；进行同学评价探究尝试，建立进展性、激励性的评价体系，达到评价主体多元，评价立足过程。（4）抓好校本研训。以促进同学进展和老师专业成长为宗旨，以提高训练教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作；(党、团、工会组织依据自身的状况并结合学校的

8、实际乐观开展丰富多彩的活动，为全体教职员工制造和谐的工作环境，切实关心老师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校内文化。连续抓好党建工作，仔细落实女工工作。 重视德育工作。加强对同学进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义训练。充分发挥班队会、品德、.课的主渠道作用对同学进行思想训练，并把德育训练渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对同学进行礼仪规范和养成习惯训练，乐观带领同学走出课堂、走出校内参与.实践活动，从点点滴滴的小事中实行有效方法，培育同学关怀他人、关怀集体、关怀.的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生

9、”的口号，组织同学通过有效的活动让同学告辞不文明行为，培育他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。 抓好师资队伍建设，引导广阔老师转变观念，乐观投身于教学改革及训练科研、新课标的讨论与实践之中，提高课堂效率。教育处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及老师基本功竞赛，准时检查评比优秀教案。连续加强教学科学理论讨论，鼓舞老师撰写论文，参与各级训练部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。 提高总务工作质量，服务于教学工作。要依据实际状况因地制宜，严格加强财物管理，正确使用修理费用。搞好学校各方面的基础设施建设，有方案地改善办学条件。 美化校

10、内，抓好体卫工作，制造美丽的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校内绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化进展，为同学供应一个干净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作，仔细贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。连续加强卫生训练和卫生保健工作，使同学视力完好率、防龋率有大幅度提高。 树立新形象，做好通讯宣扬报道工作。 学校必将树立新形象，以事实为依据，准时抓好宣扬工作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促进学校整体工作再

11、上台阶。 新学期，新面貌，新盼望。我们坚信：新一届领导班子肯定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把老师带好，把同学教好，把学校办好！在局领导的大力关怀与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，学校肯定会实现“进展足球特色，创建全国名校”的办学目标，肯定会成为一所令同学宠爱、老师倾心、家长满足、.认可的一流学校。 校长工作室工作方案.3 一、指导思想 在新的一年，要在_县训练局和_镇中心校的正确领导下，以.统领学校进展，坚固树立“以人为本”的训练观，以实现师生共同进展为终极目标，贯彻落实训练局和中心校的工作思路，全面推动基础训练课程改革，走质

12、量强校、教研兴校之路，实施学校主动进展战略，努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 (一)细化落实平常工作，做好招生工作促进学校进展。 1、细化工作，严格根据指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2、做好学前班招生工作。主动与村里亲密协作，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。 (二)坚持以人为本，提高队伍素养。 1、加强学校老师队伍建设，不断提高老师训练教学改革与进展的力量。从训练进展的新高度来推动学校的进展，以先进的理念、优质的训练服务，限度地发掘学校的内在潜力，制造出新的训练教学业绩。 2、加强师德训练，树立“内强素养，外树形象”的老师形象。加强师德师

13、风建设，在老师中深化开展向优秀老师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合，以研促训，为老师的专业化进展搭建平台。学校将请骨干老师进行课堂教学展现和并实行“走出去”“请进来”的方式进行沟通，提高自身业务素养。 (三)坚持德育首位，提高育人实效。 1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥同学自我训练、自我管理的作用，让德育渗透到同学学习和生活的每一个角落。 2、抓好同学常规训练。少先队要全方位地抓好同学的常规管理，特殊是抓好同学的集队、上操和课间行为规范等，促进同学良好品质的形成。 3、要加强德育

14、科研工作，改进德育训练的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增加思想道德训练的主动性、针对性、实效性。连续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对同学进行爱国主义、集体主义、.主义思想训练和道德规范训练，乐观开展生动活泼的训练活动，让同学在活动中开心地接受训练，形成良好品德。 (四)规范教学管理，提高教学质量。 1、加强训练教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，乐观开展学校检查、老师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入老师个人和学校评估档案，作为老师职称评聘、评

15、比先进的重要依据。 2、努力提高课堂效率，减轻同学课业负担，让同学乐学。 3、做好毕业班工作，做好同学和老师的思想工作，定期进行座谈，争取制造佳绩。 4、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式，提高老师驾驭新课程的力量，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。 总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰难的，盼望全校广阔老师认清形势，抓住机遇，兴奋精神，乐观进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光训练新局面而努力奋斗。 校长工作室工作方案.4 一、指导思想：

16、 围绕区训练局十_五训练进展规划及市区训练工作会议精神，坚持以.为统领，以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，强化课程改革，深化实施素养训练，坚持特色办学，统筹推动重点工作，全面提升办学效能，为办好人民满足的训练，为全区学校优质均衡进展目标的实现做出新的贡献。 二、主要任务： 1、以效能评估促进全面进展。深化分析江宁区中学校办学效能评估方案各项指标，梳理学校各项工作，强化管理，争取在201_年全区中学校办学效能评估和先进学校评比中有好的成果。 2、以精细化管理推动内涵进展。以全面追求“绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进同学全面可持续进展”的教学理念，以细心的态度，实施精细的管理

17、，追求精品的成果，从而全面提升办学质量。 3、以重点带动引领专业进展。一是启动学校“名师”工程，打造校内名师，力推区内名师，争取市内名师;二是连续打造珠心算特色，引领校本课程建设。 三、详细工作： (一)、德育工作 整合德育功能，规范同学行为，全方位、细致地落实好同学的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。 1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，组织学习德育工作规程，开展班主任培训，增加班主任的育人意识和育人力量。以评比“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2、重视行为养成训练，促进校内文化

18、建设。加强行为规范训练，以学校生日常行为规范为标准，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼仪训练系列活动。结合区训练局开展好“十个每一次”工作要求，利用晨会、班队会、主题训练活动、班级公约等，强化训练训练，注意细节，特殊是抓好同学的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等，切实培育同学做“讲文明、讲礼仪”的校内小仆人。 3、开展好系列主题训练活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队阵地作用，一月一主题，对同学进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题训练，塑造同学良好品行。 4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节，组织开展好

19、形式多样的读书活动，营造深厚的读书氛围，引导同学多读书，读好书，下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会，展现同学、老师的阅读成果，打造书香校内。 5、重视心理健康训练。以中学校心理健康训练纲要为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，培育同学的良好心理素养和健康向上的心态，增加同学适应力量和抗挫力量。对同学要留意抓好留守同学、学困生和习困生的心理辅导;对老师要留意考前复习时的心理疏导。心理询问室要定期开放。 6、落实训练三结合。沟通才能理解，理解才会支持，全部老师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的乐观性，与家长才智相处，德育处要乐观督促并参加班级的家长会，深化管理，合力育人。另外要争取.支持，

20、使用好家校通平台和学校网站，“网上家长学校”栏目要准时更新内容，发挥其作用。上半年要重点开好六班级的家长会，下半年开好一班级的家长会，其他班级每学期至少开一次家长会。 (二)、教学工作 以教研室下发的江宁区中学校教学常规工作精细化管理实施看法为标准，进一步规范办学行为，在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实，引导老师爱岗敬业，专心育人，潜心教学，促进老师专业进展和教学质量的双赢。 1、加强常规管理，规范教学行为。一是仔细学习江宁区中学校教学常规工作精细化管理实施看法，了解看法中八个方面的详细要求，并在教学中自觉加以执行。二是进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和班级部主任

21、要多听推门课，重点督查老师执行课程方案、上好常态课、执行相关法律法规状况;三是连续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱老师中，加快薄弱学科、老师的成长，进一步提升学校整体教学质量; 2、以人为本，全面提高教学质量。一是强化低段同学的学习习惯、学习爱好的培育。制定详细的学习习惯要求，健全表扬激励制度。二是连续抓好毕业班教学管理和监察，支配好毕业考试和复习指导工作，留意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研，教育处要准时分析，准时通报，督促老师准时调整改进。四是规范老师家校通发送信息的管理和使用，强化家校合作，共同做好

22、学困生和习困生的帮扶、训练工作;五是组织同学参与“数学与生活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。 3、重点带动，全面提升老师素养。一是开展教研组示范课、同课异构、青年老师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展现课等多种形式的教学研讨活动，其间邀请区内名老师来校上课，引导老师加强教学基本功的训练与提升，促进老师专业技能进展;二是结合教研室新一届带头人、骨干的评比，组织一到两次的带头人、骨干老师的献课活动，引领老师更新教学理念，学习先进教学方式，反思个人教学状况，加快课堂教学改革，打造优质高效的课堂教学;三是围绕区级基本功大赛，有序组织好老师写字、编写教案、说课等基本功训练，让竞赛活动成为老师专业

23、成长的催化剂。 4、抓珠心算特色进展，引领校本课程建设。校本课程多样化是为同学个性化进展供应多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学始终开展得有声有色，我们应当坚决不移地坚持珠心算的特色进展，连续做大做强。而我校的体、音、美设施和师资已初步到位，面上同学的素养需要提升，更需要精英项目和团队的出现，今后我们与市局的“2+2”才艺拓展方案对接。本学期，教育处要做好校本课程多样化建设，重点开设三到五个供同学选修的课程，学校层面要建设一个艺术和体育特色项目，每位同学分别学习一个艺术和体育特长。 5、细化训练信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑，与学科教学的整合，也越来越受到老师的重视。全年主要工作是

24、:一是加强技术培训，达到“骨干老师示范、青年老师过硬、中年老师过关、老年老师适应”的要求，上半年主要做好部分班级、学科老师电子白板的培训，促进老师多媒体技术装备的应用力量的提高。二是训练技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度，规范设备使用与保管，用好信息技术设备。三是完善校内网站的管理，各分管领导要准时更新校内网站，发挥网络在师生学习、教学讨论、信息沟通等方面的作用;四是定期完善EMIS系统，训练资产与技术装备管理系统，校信通系统，数字图书馆系统数据，做好各项技术支持工作;五是利用电子屏幕以及学校网站准时宣扬学校的大事。 (三)教研工作 教而不研则浅，研而不教则空。只有两者相辅相成，同学

25、才能真正受益。 1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的集体课题学校专题式讨论性学习的实践讨论仔细开展好讨论。引领老师深化课堂，改革旧模式，讨论新方法，打造有效课堂、高效课堂。 2、细化个人课题过程管理。上半年是区级个人课题结题和申报的时间，每一位老师都要做到：一是结合自己的课题上好讨论课，分学科绽开沟通;二是召开好专项个人课题会议或成果沟通会，树立成果意识，不能流于形式，严禁出现不结题的现象;三是教科室建立个人课题管理手册，督促老师个人课题讨论有实效;四是适时开展一次片级个人课题展现活动，为老师供应沟通平台。 3、注意成果转化。随着本校老师教科研成果质量的提高，每位老师在平常的教学中，做有

26、心人，从事草根讨论，注意教研成果的转化，最终为提升质量服务。一是引导老师在教学过程中开展训练科研工作，乐观撰写教后反思、听课反思等活动，选出优秀作品参与上级评比。二是教科室定期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习，邀请专家来校指导，支配老师参加校、区、市级科研培训;特殊鼓舞中老年老师勤动笔，乐观参加各级成果评比，使老师们的教科研力量得到深度提升。三是留意总结。开设学校教科研讲坛，让一等奖、二等奖老师获得者介绍教科研阅历。 (四)、体卫艺及科技工作。 严格执行体育和卫生工作两个“条例”，保证同学身心受益，同时加大艺术科技等训练，促进同学全面进展。 1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为，杜绝体育课

27、“放鸭子”的现象;深化开展同学阳光体育运动，保证同学每天有一小时的体育活动;全面推动同学体质健康标准的实施工作，确保上报数据的准时和精确;筹办好麒麟学校第.届秋季田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参与各级各类的体育竞赛活动，力争取得优异成果。 2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高同学卫生平安意识，培育同学良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康训练和保健人员队伍建设，利用橱窗、板报、晨会等形式对同学进行卫生习惯的养成等方面的健康训练。抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，定期对全体同学进行一次体检。完善卫生档案。 3、艺术

28、科技工作抓落实。音乐、美术等艺术训练和科技训练是学校素养训练的重要组成部分，要以新课标为指导，仔细抓好课堂教学的讨论，同时要切实抓好书画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的训练，保证时间和人员，争取在省市区各类竞赛中获得好成果。和德育处共同组织好麒小其次届艺术节。 (五)平安工作 平安法制办要在对同学开展自我爱护、自我生存及生命意识训练的同时，定期对学校的平安隐患进行倒逼式掌握，逐一分析，逐一排解，提高校内平安系数。在年内创建成为“江苏省平安校内”。 1、强化平安意识，提高师生的自护力量。一是有方案支配进行校内逃命演练活动，熬炼同学在紧急状况下冷静镇静的心理素养，增加学习处理突发大事力

29、量，保证每学期一次;二是有私家车的老师要遵守南京市校内车辆行驶规定，在校内按要求限速行驶、停放等;三是仔细学习国家的法律法规，严格遵守省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。 2、加强饮食平安管理。今年学校将食堂的管理作为校内平安的重点工作来抓，加强对校内食堂管理人员和工作人员的食品平安训练，严格把好食品选购的源头关。 3、加强交通平安训练。强化乘车平安，准时登记乘车同学，坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作，全力保障同学交通平安。 4、加强校内平安管理，为师生制造平安和谐的校内教学环境。一是开展多种形式的训练活动。利用每周一升旗、班会等时间，集中进行平安训练。

30、二是层层签定目标责任书。学校校长与科任老师、职能部门，班主任与同学家长层层签定，划清责权关系。三是定期召开平安工作会。通过召开各班班主任参与的平安会议，总结布置平安事宜，发觉隐患准时排解。 (六)队伍建设 将来训练的进展最终比拼的还是师资的力气。学校的师资强，进展前景才越大。用力只能称职，专心才能优秀。因此队伍建设，全年要做好以下几件事： 1、仔细学习。最近训练部颁布了中学校(幼儿园)老师专业标准，内容包括理念、师德、师能等几个方面，这是我们加强老师建设的保障、指导、依据和指南。每位老师要对比中学校(幼儿园)老师专业标准，仔细学习找差距，通过自己补、学校关心补等形式开展“达标”活动，自觉提升素

31、养，努力走专业进展之路。 2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为老师队伍建设的目标追求，老师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强常常性的训练。在老师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、同学评、老师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和嘉奖，强化正面引导。三是建立机制。面对家长开通校长信箱和投诉电话，畅通家长的投诉渠道，加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的老师绝不姑息纵容，并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票拒绝”，且三年内不予考虑，在绩效工资考核中也要赐予体现。五是骨干示范。区级骨干称号以上的老师要努力成为师德

32、标兵，带头模范执行各项规定、规范，特殊是要自觉拒绝有偿家教，区骨干以上老师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。 (七)保障工作 学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为训练教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。 1、树立服务意识，强化服务功能。后勤工作人员要深化各组、各室了解状况，准时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。充分利用好春季大好季节，细心设计，乐观制造条件，用二、三年的时间创建“南京市园林式校内”;连续强化食堂管理，督促食堂承包人，保障饭菜质量，使师生能就餐满足;年内实现电力增容(增加变压器一台)，以满意教学用电需要。 2、严格校产管理。校产管理员要准时登记校产，帮助后勤保管

33、、使用，监督赔偿，使物尽其用。 3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项，老师关怀的热点事、家长们关注的问题都要准时公开，接受监督。特殊是要严格规范训练收费，严格执行“收费制度”，严禁乱收费，杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。 4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要准时整理好书籍，定时开放，发挥育人功能;档案室的管理要定人定责，准时收集装订好学校的相关资料。 5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立服务意识，关怀老师身心健康，乐观开展文体活动，丰富全体教职工的业余生活，营造温馨和谐的教工之家。工会要准时组织召开教代会，激发老师代表

34、的仆人翁意识，为学校进展出谋划策，每年召开两次。 校长工作室工作方案.5 1.树立一种意识：以同学为主体。 2.抓住两条主线：养成训练，班级管理。 3.突出三个重点：通过课堂训练熏陶良好品德，通过常规管理促进养成训练，通过丰富活动培育力量寓教于乐。 三、主要职责 1.帮助校长全面贯彻党的训练方针，以德育为先导，仔细执行上级党组织、训练行政部门的指示和校党组织及行政决议。 2.建立健全校纪校规，加强德育工作的制度建设，制定德育各岗位职责条列和考核措施。 3.负责同学会、班级组、班主任的领导，常常与他们讨论改进对同学的训练、管理工作。 4.深化同学、了解同学、召开同学座谈会或与同学对话，把握同学思

35、想脉搏，有的放矢地对同学进行训练工作，发觉问题，准时解决。 5.指导和关心少先队、关工委、家长委员会开展工作，使同学工作形式生动活拨，健康向上的局面。 6.发动全体老师、职工、各部门、同学家长共同做好同学德育工作，保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。 7.指导老师发挥各学科德育功能的训练使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高同学的素养。 8.负责组织德育讨论工作，不断总结德育工作阅历，探究规律，全面提高学校德育工作质量。 9.加强学习落实中学校师德规范工作，组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨，沟通会议，不断提高老师队伍素养。 10.负责领导学校平安训练、法制训练工作。通过多种形

36、式的训练，增加同学的平安意识和法制观念，提高同学的防范意识和自我爱护力量。 四、主要工作 （一）加强校风、学风建设，优化育人环境 1、加强老师职业道德建设 （1）全面深化开展“让同学喜爱我的课，做同学喜爱的老师”活动。通过开展活动，全体老师严格遵守老师职业道德规范，形成“敬业爱生、明礼诚信、公平合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动，展现老师新形象，以德育人新风尚。 （2）从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。 2、切实加强德育组织建设 （1）完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“欢乐、自主、友爱、向上”的集体。 （2

37、）规范班级管理，促使文明行为习惯养成训练落到实处。根据“面对实际，严格管理，贵在坚持，重在渗透”的原则，的确加强对班级工作的管理。从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造同学的精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲一般话、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的干净美丽；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼、团结友善。 养成训练是学校德育工作的基础，对每位同学提出详细要求，落实“每天十个道德好习惯”： 早睡早起勤熬炼，轻松迎接每一天 整理衣冠讲卫生，洁净迎接每一天 主动招呼有礼貌，微笑待人每一天 物归原处有整理，关爱他人每一天 不吃零食爱粮食，勤俭节省每一天 新闻