最新推普周宣扬活动方案.docx

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1、最新推普周宣扬活动方案 为了确保活动能无误进行，预先制定活动方案是必不行少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过推普周方案吗？下面是我给大家带来的最新推普周宣扬活动方案【2022】，以供大家参考! 最新推普周宣扬活动方案篇1 一、指导思想： 9月11日至9月19日是本届一般话宣扬周，按上级有关文件和推普会议精神，乐观开展各项推普活动。结合本校的实际状况，推广一般话，推行规范字，努力营造以一般话和规范汉字为主体、与构建.主义和谐.相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校内的规范程度。 二

2、、本届推普周主题 “提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统” 三、活动支配： 通过创建规范、健康的校内语言文字应用环境，努力营造“人人讲好一般话，个个写好规范字”的良好氛围。 (一)宣扬动员，营造氛围。 通过升旗仪式、学校广播进行宣扬，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。 (二)开展好系列活动学校20_年推普周活动方案学校20_年推普周活动方案。 1、开展“啄木鸟纠错”活动。 组织“啄木鸟小队”在周三大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们准时进行订正。平常在生活中，发觉不规范的用字，准时向相关单位反映。 2、开展绿色读书活动 乐观开展校内外各类

3、读书活动：图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团;协作学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动，并 “相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，沟通读书心得，供应服务指导;组织同学包括同学家长乐观参与各类读书、读报活动，在校报专栏里准时发布阅读信息。 多年以来，我校作为上海儿童阅读试验基地校，以上海市中学校语文课程标准为指引，以全面提升同学语文素养为宗旨，培育同学良好的语感，形成良好的语文素养，开展了“生命训练”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。我们将上师大梅子涵教授领衔讨论完成的，适合1-5班级少年儿童阅读的50本经典儿童读

4、本推举给同学，从中选择合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学讨论，取得肯定的成效。三五班级走进阅览室，每两周一次开展阅读活动。近年来我校参加了四届上海市儿童阅读论坛，并多次展现了我校讨论设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程，受到市区专家和老师的好评。 3、进一步加强同学的写字教学 培育同学喜爱祖国语言文字的感情，提高同学汉字书写水平，关心同学养成良好的写字习惯，把握娴熟的写字技能学校2022年推普周活动方案工作方案。每周开设一节写字课，培育同学良好的写字习惯。 4、开展“经典诗文诵读”活动。 我们分班级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一班级“呵，那首童谣”谣友会;二班级“春天里的童

5、话”课本剧表演专场;三班级“共读一本书”诵读大赛;四班级“悦读360”学问竞赛;五班级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。 提升国家通用语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都乐观投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断连续下去。 最新推普周宣扬活动方案篇2 一、指导思想： 以营造与和谐.相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，乐观引导师生树立科学的语言观。促进一般话在全.的推广普及进程，为校内文化建设营造良好的语言环境。 二、宣扬主题： 依法推广一般话，提升国家软实力 三、活动时间 20_年9月14日

6、至20日 四、组织领导，落实管理。 成立学校推普工作领导小组，负责推普活动的宣扬发动、方案支配、组织实施、检查评估。 洋山学校推普领导小组： 组长：刘伟军 副组长：吴国祥 庄丽娜 成员：郑琳、全体班主任及语文老师 五、活动内容及支配 1、9月14日之前完成推普海报的设计(各班1至2张)，在宣扬窗中进行张贴，做好推普宣扬工作，并在推普周期间对宣扬海报进行评比。 2、9月14日(周一)开展推普周主题国旗下讲话，向全校师生进行推普宣扬和训练。 3、结合庆祝老师节活动，各班出好一期以庆祝老师节和推普为主题的黑板报。 4、各班设置35名推普员(在9月11日之前把推普员.上交教育处)引导、监督班级同学用一

7、般话进行沟通、写好规范字。并在班内开展优秀推普员评比活动，在9月18日之前各班推选一名推普员为校级优秀推普员。 5、把推普周活动和开展中华经典诵读活动相结合，在推普周期间，各班利用每天晨间时间开展“经典诵读”活动。(中高班级可有推普员负责实施) 6、9月15日班会课，各班上好一节推普周主题班会，并将主题班会教案及活动图片上交教育处。 7、9月18日开展“啄木鸟纠错”活动。少先队大队部组织部分少先队员，查找校内、校外不规范用字。(包括老师板书、同学作业本、教室、办公室布置、校外各种广告、灯箱，店铺名称等) 8、开展写规范字、写好字活动，把推普周活动与学校写字特色创建相结合，利用每天20分钟午间写

8、字时间，进一步提高同学写规范字，写好字的意识和水平，在班级内开展写规范字评比展现活动，各班于9月18日之前推举两名校级“规范字标兵”。 9、9月1920日利用双休日，开展“我给父母当老师”活动。发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以一个同学带动一个家庭，一个家庭推动一个群体，从而形成.公共交际中使用一般话和规范汉字的氛围。 最新推普周宣扬活动方案篇3 一、活动名称： 说一般话，做文明人，创和谐校内。 二、活动背景： 国务院在1998年规定：每年9月的第三周开展全国推广一般话宣扬周活动。2022年1月1日起实施的中华人民共和国国家通用语言文字法首次以法律的形

9、式确立了一般话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义非常重大，表明推广一般话从今走上了法治轨道。为在全校推广普及一般话特制定此推广活动。 三、活动目的： 让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处，从中让全部人深刻的体会到说一般话的重要性。让全部人切身体会到用一般话统一各地方言，是历史给予我们这一代人的使命。 四、活动主题： 讲国语，弃方言 五、活动时间及支配： 6月15号下午一点：全校大一师生及全校领导 6月16号下午一点：全校大二师生及全校领导 6月17号下午一点：全校大三师生及全校领导 6月18号下午一点：全

10、校大四师生、工作人员及全校领导 六、活动地点： 在新校区体育馆 七、主办单位： 徐州工程学院校党委 承办单位：徐州工程学院同学会 协办单位：徐州工程学院社团联合会 八、参与人员： 全校领导、师生及工作人员 九、和活动的相关支配： a：由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广一般话的意义，宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。 b：开展表演节目：来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目，内容不限，(比如用本地方言讲一段笑话，用本地方言来相声表演，或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟，由当场观众通过不记名投票，选出最受好评的前3个表演，赐予相应嘉奖。(最好是加综合测评分，发点小礼品)

11、 c：人用一般话朗诵一篇文章(让同学们在嬉笑中体会到一般话对于各个地区语言沟通沟通和国家经济文化进展的重要性) d：获胜者用一般话发表感言,和陈诉自己对一般话重要性的理解，和对如何高效推广一般话的看法(侧面进行一般话的宣扬)，发奖品，全部参赛者合影留恋。 e：人总结本次活动的意义(针对一般话对国家文化经济方面进展的重要性等阐述) 十、宣扬方面及前期工作预备： a：期的宣扬：贴海报，发宣扬单，走访寝室登记，办展板，在新校区，原来园定点报名和宣扬活动 b：活动所需经费由校团委供应(除竞赛奖品由校同学会供应外) c：活动详细支配由校社团联合会支配组织 d：后期宣扬：写总结(活动的效果和值得改进的各方

12、面) 最新推普周宣扬活动方案篇4 一、活动意义： 开展全国推广一般话宣扬周活动，是语言文字工作的基本措施之一。以营造与和谐.相适应的语言生活为目标,全面、深化宣扬国家语言文字法规政策乐观引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题说好一般话，圆梦你我他，连续深化宣扬国家通用语言文字法，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参加意识，构建美丽、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推动我园语言特色教学，增加幼儿坚持听说一般话的自信念，乐观进行家园互动和社区、街道的宣扬活动，形成共同说好一般话的氛围。 二、活动时间： 20_年9月15日至21日 三、活动主题：

13、本届推普周活动的主题“说好一般话，圆梦你我他” 我园推普周活动的主题“我是中国娃，会讲一般话”，“学说一般话从我做起” 四、活动目标： 1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长熟悉到推广和普及一般话工作的重要性。 2、培育老师、幼儿、家长沟通沟通时使用一般话的习惯，使一般话真正成为校内语言。 五、主要活动支配 1、布置校内环境，营造宣扬氛围强化环境建设，通过大型宣扬标语、宣扬画、海报、宣扬专栏等进行广 泛的宣扬活动。 (1)校内内悬挂推普横幅，宣扬画、宣扬专栏、张贴国家通用语言文字法等进行广泛宣扬。 (2)做推普周专题讲话 (3)向全园家长发放推广一般话倡议书，提倡全园家长讲一般话 (

14、4)布置一版推普周活动花絮 2、在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推普主题，开展各类活动，延长相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言进展。 3、各段推普周活动详细支配如下： 小班段 (1)充分利用一日生活各环节，鼓舞幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓舞、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。 (2)落实“一天学一句一般话”的活动方案，如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的活动中，增进幼儿

15、间的沟通与沟通，促进其.交往。 中班段： (1)推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣扬引导做好协作工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长关心整理记录。老师每天准时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量，并有机选择精品展现、沟通。 (2)开展“我是中国娃，爱说一般话”的活动，幼儿与老师一起自制宣扬小旗、宣扬单，鼓舞幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，进行在社区、街道宣扬。 (3)开展班级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班5名参与表演) 大班段： (1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中留意与幼儿生动的语言、丰富的作品等乐观结合，

16、并与老师的语言、提示有机互动、奇妙展现，乐观创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好一般话，有爱好的熟悉生活中的文字，养成阅读爱好。 (2)乐观营造浓郁的一般话语言环境，开展班级组幼儿讲故事表演。(每班4名参与表演) 最新推普周宣扬活动方案篇5 一、活动主题： 构建和谐语言生活，营造共有精神家园。 二、宣扬周活动时间： 10月19日0_10月26日 三、宣扬周活动领导小组： 组长：刘帅 副组长：李刚 组员：陈娥 李雪美 李国新 卢续丽 四、详细支配： (一)推普周宣扬工作详细布置： 1、分别在校门口、教学楼悬挂推普宣扬横幅。学校大门口悬挂横幅：一般话让.更和谐，让生活更精彩。教学楼前：“一般话是老师的职业语言”教学楼门口黑板：推广一般话，人人有责。 2、开展“升国旗、唱国歌、师生诵推普”主题活动。 3、由校大队部组织校广播台进行推广一般话宣扬周活动的广播宣扬工作。 4、各班级的黑板报刊登推普角。 (二)详细活动支配： 1、开展“遥墙学校我爱祖国语言美一般话大赛”。 2、校内用字大检。 3、举办“遥墙学校语言文字基本功大赛”。对象：校四、五、六班级的同学。 4、各班举办“祖国的语言文字与民族精神“主题队会。 5、进行五六班级的同学开展啄木鸟活动，到四周商店、街道查找不规范字。