老师述职报告个人最新.docx

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1、老师述职报告个人最新 作为老师，平常就要不断的学习、充实自己，才能更好的教书育人，那么你知道老师的述职报告应当怎么写吗？以下是我整理的老师述职报告个人最新，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 老师述职报告个人最新篇1 本学年度，在各位领导和老师的关怀支持和关心下，顺当完成学校、系部布置的各项任务。训练教学方面，主要担当_级电商对口班财政与税务基础课程教学工作；行政工作方面，担当系部副主任工作，主要负责实训室管理及大赛管理工作。下面我把本学年度的工作总结如下： 一、实训室管理工作 1、规范实训室、机房管理工作。设置专岗管理，明确岗位职责，加强平安意识训练，尽力做好实训室、机房日常设备维护工作，保

2、证日常教学需要；通过定期和不定期检查来监督设备使用状况、实训室管理状况和固定资产变动状况，帮助固定资产分管领导做好实训室固定资产管理工作。 2、班班通设备常规管理。对班班通实行规范化管理，与班主任签订使用、保管协议，负责联系实训处对班班通进行日常管理、维护和报修，提高报销的时效性，保证各班级正常教学。 3、做好实训室设备、实训耗材申报与选购工作。负责协调实训设备、实训耗材购供货与安装调试工作，协作实训处、财务处做好选购项目验收、报销、固定资产入账等手续。 3、实训室设备日常维护和保养。为了提高电动叉车等设备的使用效率和使用寿命，在实训处乐观推动下，通过招标，由专业公司进行一年四次定期设备维护，

3、依据协议，落实定期维护和保养，对叉车进行年审，消退平安隐患，保证明训教学。 4、逐步落实质量提升工程建设项目20_年秋学期、20_年春学期度建设进度。通过项目的实施，依据财政资金和学校自己支配方案，申报两个专业实训基地设备、耗材，在物流服务与管理专业实训设备老化，电子商务专业实训室缺乏的状况下，保证明训课程的教学和大赛集训及赛点工作正常进行。 二、技能大赛管理工作 1、技能竞赛月暨校赛，训练、竞赛。技能竞赛月暨校赛训练、集训与专业社团活动相连接，“技能竞赛月“活动分为专业社团活动阶段和专业社团考核（含市赛选拔）阶段。专业社团开设现代物流综合作业、物流运输作业、物流叉车技能、物流单证、电子商务运

4、营和网店运营等六个项目，参与专业社团同学以我部物流服务与管理专业、电子商务专业为主，参加同学合计_0人，参加率近x%。“技能竞赛月”丰富了同学课外活动，各专业同学专业技能得到系统培育和提高，同时，为大赛集训做好人才储备。 2、技能竞赛。依据实训处及系部的工作支配，通过各项目组组长和辅导老师的共同努力，做好市赛、省赛竞赛规程的制定，做好市赛、省赛赛点工作。做好各级大赛集训方案，加强过程监督；依据技能竞赛的需要，申报、选购所需耗材；通过召开每个竞赛周期的教练组会议及大赛选手会议，提高各项目组的平安意识；通过各大赛赛项指导老师的付出，取得较好成果（电子商务专业市赛一等奖、省赛二等奖；物流服务与管理专

5、业省赛两个一等奖、三个二等奖，其中现代物流综合赛项荣获国赛一等奖）。 三、教学工作 教学工作方面，深化细致的备好每一节课，仔细上好每一节课。针对对口班专业课备课和高职班专业课的各自特点，仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点，不断归纳总结，努力提高训练教学水平。 四、工作中存在问题和不足 在顺当完成学校、系部布置的各项任务的同时，还存在许多不足。在管理阅历上缺乏，管理手段单一，有待进一步完善和提高；与同事沟通不够，造成工作效率不高；工作中还存在着诸如前瞻性不够，细节管理等问题；同时，在训练教学方面，作为青年老师，还存在着理论水平不高，教学手段缺乏。总之，不足之处请各位领导及老师批判指正，我肯定再

6、接再厉，努力工作，力争做一名合格的老师，在工作中不断提高自己。 老师述职报告个人最新篇2 在平平经常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管.多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都非常胜利，但我在努力。 一、加强以“爱”为中心的师德修养。 在训练实践中，我们经常感到特别的迷茫：一个简洁的道理，一个不很难理解的问题，为什么同学就是不能接受，不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点？究其深层次的缘由，就是同学在学习

7、中处于被动接受的地位，老师的良好愿望，没有能变成同学主动学习的强大动力，没有能内化到同学的身心结构中去，也就不能变成同学的自觉行为。 如何处理好教与学这一对关系，提高训练教学的效果，我认为建立一种新奇师生关系、摆正教与学的地位是开创训练新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，老师对同学的爱，是一种比母爱更宏大的爱，由于它不带任何的前提条件。喜爱训练教学工作，爱班级中的每个同学，用关爱的眼光看待同学的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对同学生活的关怀、学业的关心，也包括乐观的鼓舞，远大抱负的引导，更体现在训练教学的每个环节之中，如教学过程的支配，教学模式的选择、详细问题的提出，新学

8、问的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是训练教学的客观需要，也是老师个人品德的详细体现，更是维护每个同学的自尊心、自信念，爱护同学基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不喜爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民？当然，有实际工作中，我有时做到并不非常圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。 二、加强学习，不断提高自身素养。 现代.，日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被.所淘汰，甚至成为现代.的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学学问，了解当今科学进展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网

9、络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。由于我深深的知道，个人工作总结.只有把自己的思维常常处于一种开放的状态，才能不断接受新学问、新观点、新理念，也才能去发觉问题，进而去讨论问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新学问的不断输入，对自身从事的训练教学工作，也有莫大的关心；其次是学训练教学理论。学习新的训练教学理论，把握其中的精髓，是进行训练教学改革的必定需要。由于只有在科学理论指导下的训练改革，才能克服盲目性、随便必，才能取得乐观的效果。在这一学年，我主要学习了训练科研基础理论、活动课程理论与实践、素养训练课程论等一些书刊；第三是学习一些革命传统训练的书刊，了解一些近现代史。老师是灵魂的工程师，不是流水线

10、上的操作工，这一职业的特点打算了除了必需具备一般的学问、技能之外，更要有做好这一工作的热忱、信念和.。前几年，要在国人特殊是青年中进行历史学问的训练，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国训练题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔喜爱，又从何谈得上对将来的向往。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感？哪来训练的创新？走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我；通过了解历史，过去和现在的剧烈对比，使我感动不已。感动之后，我经常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是.的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努

11、力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美妙世界。一颗布满活力的心脏、一颗纯净的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。 三、做好自己的本职工作。 第一，上好每节课。作为一名老师，仔细上好每节课，是一个老师价值体现的基本途径。钻研教材、讨论教法、总结教学所得，是我平常训练教学工作的重点。在完成一般训练教学任务的同时，我还乐观开展训练讨论活动。对一些训练教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有方案地进行讨论。在本学年中，我个人的讨论课题是：让同学做课堂学习的仆人。通过近一年的讨论，有效地推动了我班同学学习乐观性的提高，素养训练的观念已成为我日常训练教学的

12、详细行动； 其次，做好班级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好班级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在班级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位老师的特长，把班级组工作搞得有声有色； 第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的训练科研方案、课题讨论规划、新课题的立项、设计讨论方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市沟通； 四、今后努力的方向： 增加工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，进展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。

13、老师述职报告个人最新篇3 敬重的领导： 您好！ 匆忙忙忙又过了一个学期，好像繁忙的日子时间过得特殊飞速。回想一段与孩子在一起的求学之路，虽然劳碌，但却充实着。由于从孩子身上我真实地感受到了成长的欢乐，也深刻地体会到了付出辛苦过后，满意与不尽的幸福感。现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法，进行总结： 一、班干部岗位细化 每周进行一次评点，把孩子在各个岗位上的详细表现进行评价，评出相应的等级，并进行积分。然后上传微信群，让家长与孩子共同了解，并按季份进行表彰，期末评比岗位优秀乐观分子。 二、重视互评的行为调整 每四个同学支配为一个小组，期初对互评组进步行培训，在学校原有的基础上，依据班级实

14、际状况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等项目。每周五评完后，进行统一评价，并评出相应的等级进行积分，同时也上传到家长群中，让家长与孩子进行二次盘点，再训练。把这项德育工作的效益化，本学期共评出五期优秀模范生，期末统计分数评为校级模范生。 三、重视人文环境的建设 1、鼓舞同学上传博文，丰富班级博客。每个同学上传的博文，老师都会抽空进行阅读，并评论，也会利用时间在课堂上进行共享。期末评比“优秀小博主”。 2、坚持写班级博文。每天写的博文都会准时上传到群中，家长也孩子共同阅读，既了解孩子的在校生活，也学习写作的方法。 四、制订班级自己的评优方案 本班依据学校的评优条例，再制订班级评优方案。模范生

15、的评比依据是：互评分数、各师推举得分、参与活动（获奖）得分等。 五、重视孩子在校的学习生活点滴 每个学期末，都会将孩子一学期以来在校生活的点滴，制作成活动剪影（PPT），然后在闭学式和家长会上，让孩子和家长一起来回顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后，这方面还将做得更成熟一些，比如写上“寄语”，录上孩子的“自我盼望”等等。 六、重视语文学科的学习 1、让早读课堂书声琅琅。始终以来都重视孩子的早读时间，将经典古文引入课堂，本学期读完千字文后，再读增广贤文，并在课前由中队进步行带读。 2、重视作业习惯的养成。每周日记都会集中点评，让孩子写下评语。 3、作业积分竞赛。既有个人竞赛，又设了小组竞赛

16、，借竞赛的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。 七、下学期的工作设想 1、期初制订具体的班级方案，多开展学科活动。 2、班干部岗位的设制支配得再具体些，培育骨干力气。 3、多给喜爱写作的孩子供应发表各类刊物的机会。 此致 敬礼！ 老师述职报告个人最新篇4 本人自20_年参与工作，始终以来都是在_学校任教。于20_年秋调入_中心学校从事教学工作。在新的环境、新的岗位工作一学期了，蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一学年的工作做如下汇报： 一、

17、思想训练方面 要想做一个合格的人民老师，首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学。我乐观参与各种学习培训，我深知要训练好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染同学。在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。 二、训练教学方面 上学期我在_学校担当一班级班主任工作，任教语文和数学，学校班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特殊是学校低班级的班主任，既是老师，又是保姆，要带好一班孩子，训练好一班人，的确不简单。每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被敬

18、重。在同学犯错误的时候我首先要蹲下来，以孩子的视角观看事物，用孩子能听懂的话和他们沟通，倾听孩子的诉说，敬重孩子的选择，共享孩子的欢乐。 下半年我到了_中心学校，学校给我安排了新的教学任务，任三至六班级计算机和美术两门学科。同时担当大队辅导员的工作。负责微机室和少队室的日常管理。为迎接县局大联查充实少队室的摆放，我牺牲了许多休息时间，制作了几十个小作品。并在上好美术课的同时，教他们折纸和剪纸，同学们对美术课的爱好大大提高。计算机课的过程也是繁琐的。上课时要做好上机同学.记录；指导同学利用网络资源；解决同学在上机过程中遇到的问题；在同学下机后，要检查机器设备是否完好，做好记录；打扫好机房卫生，为

19、同学供应一个良好的环境；为了更好搞好这项工作，与同学沟通，了解他们的爱好和所需，利用课余时间我还收集资料下载以便给同学共享。 在其次学期中，由于学校的人员有个别变动，学校领导支配我担当三班级班主任工作。就在我预备好接受任务的同时，我却查出得了甲亢。医生说这病最怕生气，最怕累。所以我无法完成这个教学任务。领导为了照看我的病情，又让我担当原来的课程。因此，我深知学校对我的照看，从今对自己更加严格要求，工作一丝不苟、精益求精，学期末，我不仅圆满地完成了这学期的教学工作，还完成了学校交给我的上报同学体质健康检测和训练技术装备任务。这两项工作虽然都是复杂而繁琐的，但是我都认仔细真的完成了。在其次学期的工

20、作中，我没有担当班主任工作。但是只要是学校或者哪位老师需要我做什么工作，我都是欣然接受，并仔细做好，从来没有怨言。 当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让将来更有阅历可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开头。最终我在这里向大家说声感谢！感谢大家这一学期对我的关心和照看。在新的学期里，我要吸取过去的阅历教训，不断地提示自己，让自己向更高的目标迈进！ 老师述职报告个人最新篇5 敬重的领导： 蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担当x班级的数学老师兼班主任。作为一名年轻的老师，我在付出的同时，收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。 一、爱岗敬业，乐于无私贡献 自任教以来思想上积

21、级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。留意加强师德修养，事事到处为人师表。做同学的表率，有剧烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区训练事业做出自己无私的奉献。 二、加强学习，提高业务水平 为了更快的提高自己训练教学工作的力量水平，以适应于当前训练形式飞速进展的要求，自己不满意于现状，坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20_年x月又参与了_高校本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续训练，以不断的充实自己的学问。在乐观参与各项连续训练学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了学校数学教学参考等有关训练教学的报刊书籍，了解所教学科的训练

22、教学的最新动态和科研信息，细心研读新课程标准，乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。 正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续训练“充电”，使自己的工作力量和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任学校数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作，夺取双丰收 我自参与训练工作以来，至今始终担当班主任工作，并且始终担当毕业班数学科教学工作任务。当班主任时，自己乐观抓好班风建设，努力地训练转变后进生，.“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和，班主任的工作直接影响着同

23、学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。 记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位同学，我坚持走访了每一位同学家。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平常勤下班，使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中，除了留意抓好班风建设外，还非常留意加强后进生的训练转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不卑视，而更加关怀爱惜他们，乐观想方设法转变他们，常常找他们拉家常，谈人生、叙抱负、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热忱去暖和他们的心田。因此，x个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和进展，一年来，自己不

24、但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，乐观实施素养训练，重视培育同学创新意识和动手力量。 在学校里对于教学工作，自己总是开心地听从学校领导的工作支配，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在教学中，我潜心讨论教材教法，虚心学习，取长补短，细心备课、上课，向四非常钟要质量。勤下班辅导同学，细心批改作业，发觉问题准时解决。同时充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习爱好，减轻同学过重的课业负担。 四、扬长避短，更上一层楼 回顾自己担当学校数学老师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了同学的丰厚回报。比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节同学总是把的给我静静的放讲台上

25、。展望将来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信念努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼。 “一分耕耘，一分收获”，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的，训练是一项长期的工作，更需要长期的投入，才能看到硕果。本人还有许多不足之处，今后的工作中，我将连续努力，刻苦钻研训练教学工作，以更饱满的热忱投入其中，让训练的光线更绚烂，为训练事业奉献自己的力气。 此致 敬礼! 老师述职报告个人最新篇6 敬重的各位领导、老师： 下午好！ 今日我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工

26、作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报： 一、师德方面 1、喜爱训练事业，全身心投入到日常训练教学工作中。干一行、爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导支配，严于律己，宽以待人，注意老师形象，为人师表。 2、关爱自己的每一位同学。平常，面对三十六个同学，总能仔细面对每一个孩子，倾听他们的心声和需求，努力拉进与孩子们的距离，让他们能在学习和生活上主动与我沟通，我更会热忱的解答同学的困惑。关注孩子们的心理差异，开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”，让孩子们能欢乐成长，共同进步。 3、团结互助，廉洁从教。能与同事们团结友爱，和谐相处，相互帮组，相互鼓舞。能自觉抵制.上的各种不良风气

27、，不参加任何形式的有偿家教活动，不以任何形式向家长索要财务，廉洁从教，透亮从教。 4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和.公德，以身作则。有高度的责任感和使命感，每天到校不是在老师上课，就是埋头办公室备课、批作业，从不做与教学无关的事，仔细对待自己的本职工作，高效完成各项工作。 二、专业进展不断前行。 尤其作为一名老师，我始终坚信“活到老，学到老”，不断更新训练理念，提升素养。一学期以来，我乐观参与各类培训，在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习，“甘于孤独的人其实并不孤独”，在像X特级老师于新华等一批专家的引领下，平常我也会讨论解题到深夜甚至凌晨，本学期我便主动到初三非任教班级上了一

28、节“解题类的讨论课解三角形的那些事”，以期开拓初三同学的眼界，拓开数学老师们的解题思路，在7月4日即将开展的武进大讲堂上，我也会开设“学校数学解题教学的一点思索”的讲座，面对全区学校数学老师，共同探讨和沟通。专业提升永无止境，作为年轻老师的我，永久学习在路上。 三、课堂教学求真务实。 我能依据班级同学的特点，制定适合班级同学的教学方法，编写适合孩子进展的教学案，努力朝务实、提效上靠拢。平常注意对不同同学的差异化辅导，通过基础强化、跟踪训练，提升补充训练等方法，让不同的孩子获得不同的进步和成长。 四、教务处工作力争细致高效。 十年来从事教务工作的阅历告知我自己，教务无小事，事事需重视。因此，我平

29、常会打起十二分的精神，仔细对待每一项工作，认真思索每一个落实细节，力争高效。重点抓好常规管理，详细如下： 1、依托教研组，开展草根化的课堂教学讨论和探究，围绕期初我提出“自主确定课堂的教学目标、自主设计教学流程和教学案、自主设计适合我们同学的作业和练习、自主调控好课堂的节奏”的“四点自主”绽开落实，一学期下来，虽然各组落实和推动的进度不一，但都有所行动，都能初步意识到我们曾经的课堂可能存在的不足，虽然各备课组没能全部落实好以上四方面，但从教研组的层面已经能初步关注到了我们课堂教学的各个流程和细节，务实的教研氛围和课堂教学正在渐渐显现。 2、集体备课工作进一步加强，我们现在已经基本渐渐走出“定时

30、间、定地点、定中心发言人”的传统模式。现在我们的备课组虽小，只有两三人，但同时也给我们召集和组织供应了有力的条件，现在我们个别备课组，基本已经将备注工作当成了一种常态化，关键的意识的加强，这是我们多年努力的成效，信任在今后的连续努力下，我们的“集体才智”定能更好的释放。现在我们的课堂教学中，已经越来越多的看到我们老师的“原创”，能更加我们同学的实际来设计和调整教学内容，那种纯借鉴式的模式已经越来越少，这也都归功于我们老师意识的变化和课前备课的努力。 几年前我提出在我校开展教学案的讨论和探究，通过几年的努力，也越来越深化人心，长期实施下来，更发觉了这种方式在打牢同学基础和提高课堂听课时效上是有作

31、用的。细细思索，其实是通过这种方式，彻底转变了老师们的备课态度，从以前的阅历主义，到后来的拿来主义，再到现在的自主设计，我们的抱负是个性化的设计，这是后面努力的方向。总之，我们推行的教学案的探究，在我看来，在我们这样一所特定的农村学校，在老师专业进展和课堂教学改革方面是有成效的，而且是显著的。 3、进一步协调班级组，规范和落实好各班级的教学常规，常常巡察教学场所，包括课堂和课间，确保了日常教学秩序的井然。 4、课后辅导，协作我们提出的分层思想在一线教学中逐步落实。首先，我们的一线老师都能从思想意识层面重视这项工作；其次，在日常的教学中逐步点滴渗透，包括备课的环节、课堂教学环节等都有所体现。课堂

32、辅导工作也越来越细化，但凡一线中考科目老师，都能努力做好，力争让每个同学都能打牢基础，合理进步。 5、根据期初方案，和其它科室如总务处等共同努力，共同组织好方案中的各次调研工作，努力发挥好每次的调研工作的杠杆作用，为师生的教学和学习供应好的参考数据和资料。 6、做好对分管各室的日常管理工作，从方案着手，做好过程性管理和督促工作，确保使用率，和登记率等。 7、加强学校体卫艺工作，顺当开展了春季田径运动会，加强对体育教学，尤其是九班级体育教学工作的督促和管理，在增加同学体质的同时，努力提高了中考体育成果。做好一年一次的办学质量现场考评的预备工作，应当说在吸取去年考评时的不足阅历后，今年我们在各项工

33、作上都做好了充分的预备，教务处分管的一块比较顺当的接受了验收组的考核。同时重点抓好了初三班级的复习迎考工作，从期初的班级组、备课组的方案着手，到日常的教学督促，再到各类考查和预备工作，每一项我们都把他当作新的工作来对待，摒弃阅历主义，从细节着手，确保了今年中考的各项工作都能圆满完成。 8、高效、规范的做好教辅资料的征订和学籍管理工作等。 以上便是我述职的四个方面，不到之处请批判指正。 老师述职报告个人最新篇7 在平凡之中，我又度过了一个学年，蓦然回首，无论何时，始终没有放弃我做人的基本原则：以“诚”为先，在自己力量范围内，努力做好每项工作。 一、政治思想方面 我喜爱祖国喜爱学校，思想上乐观要求

34、进步，在训练教学工作中，我始终坚持训练方针，面对全体同学，教书育人。每天坚持收看电视新闻，关怀国家大事；乐观参与各种政治学习，并能做好笔记。乐观参与学校组织的各项活动，在训练中擅长用正确的政治观点去引导同学，能自觉完成学校的各项工作任务。 二、训练教学方面： 一年来我始终担当一班级两个班的数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究训练教学规律，改进训练教学方法。 1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效

35、果。针对低班级同学特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。听公开课多次，明确了今后讲课的方向。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 5、在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康

36、的发挥。 6、用进展的观点看同学。以平常的心态对待学困生，纵向地看到：学困生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。真正做到晓之以理，动之以情。 三、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面： 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还乐观参与本科学历进修学，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。 每一个成果的取得都表明白在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的今后会走得更远更好。