高校生自我鉴定总结大全.docx
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1、高校生自我鉴定总结大全 自我鉴定是指个人在某个时期对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是我细心收集整理的高校生自我鉴定总结,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 高校生自我鉴定总结1 在校期间,我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳,工作兢兢业业,准时总结;注意理论联系实际,培育自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。在丰富多彩的高校生活中,为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;乐观参与校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系同学会干部的我,有较强的组织、宣扬、管理和应变力量;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学
2、及调动同学们的乐观性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。表现出较强的与人亲密合作的力量和良好的环境适应力量;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向。我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和.主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。 宝贵的四年高校生活接近尾声,特此总结一下高校四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进高校时,
3、脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也打消了初衷,开头高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于高校的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,
4、做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻.警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。 始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在高校生活中,我坚持着自我反省且努
5、力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所关心,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关心别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,关心别人的同时也是在关心自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,由于他们在我彷徨的时候
6、指导关心我。假如没有老师的关心,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个.的责任。一个人活在这个世界上,就得对.负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。 .实践力量有了很大提高。高校四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些.实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些.活动,会让高校生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些
7、,但乐此不彼。 体育成果一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动,基本对全部运动都感爱好,尤其是足球。在四年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开头接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。 高校生自我鉴定总结2 四
8、年的高校生活过去了,也重铸了我的人生观、价值观和.观,而且我的思想注入了新的血液,四年的高校生活结束了,回忆过去,收获良多,现个人自我鉴定如下。 在高校期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课程有训练学、心理学、现代训练技术、中同学物教学法、微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、老师语言艺术、环境生物学、食用菌、高校英语、高校体育、高校物理、高等数学及专业试验课和校内选修课等。 四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺当通过了高校大作文英语
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