老师个人年度考核总结.docx
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1、老师个人年度考核总结 身为老师,当又一学年预备结束的时候,准时回顾这一学年的工作,进行年度工作总结,您是否正在为写岗位的年度总结而发愁呢?下面是我给大家整理的老师个人年度考核总结,欢迎大家查阅。 老师个人年度考核总结篇1 为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 在当今.训练进展的形势下,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的力量,以便使自己更快地适应当今.训练进展的形势。通过_先进性训练的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、 训练工作方面 这学期,本人连续担当二班级5班的语文、数学学科教学工作。虽然
2、对老师岗位已经不像去年那么生疏。但是,学无止境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,平常多听老老师的课,多向同事请教,乐观参与学校组织的各项青年老师的培训、竞赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学力量。经过一年的学习和努力,也取得了一些成果,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。 在教学中,乐观开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在重视教学工作的同时,也注意教学阅历的积累。通过教学备课笔记、博客
3、准时把自己的工作心得变成文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,同学在这一年中也获得了较好的成果,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算竞赛”中多人获得不同奖项,同学习作发表等等。 在班主任方面,经过班会、晨会及联合各科对同学进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想教导,使同学能养成良好的班风、学风。相比去年,我增加了班干部的培育,常常给班干部定时开会,了解他们心情,鼓舞他们大胆绽开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的榜样。通过努力作为班级团体也取得了广播操竞赛二等奖,书香班级等荣誉称号。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,敬
4、重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、需要努力的方向 作为一名年轻老师,有着热忱,但往往缺乏阅历。在今后的工作中,仍需不断的学习和努力。比如在个人方面多看一些教学杂志,在班级管理方面,如何优化奖惩机制等等 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我也将不断地努力。 老师个人年度考核总结篇2 一、思想品德方面 一年来,本人思想端正、作风正派、听从学校的工作支配,乐观参与各种会议。办事仔细负责,喜爱训练事业。把自己的精力、力量全部用于学校的
5、教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,制造性地开展本职工作学校新的进展时期对我的要求。在工作中,依据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中查找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用把握的教学理论结合听课的实际,乐观与同事沟通、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标:通过教研组组织老师仔细学习新课标、考纲,以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论,提高课
6、堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每年度每位老师至少对本组开设公开课一次,经过几年度的坚持,老师的课堂教学水平以有肯定提高。组织好课观摩争论:在青年老师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织老师开展争论。 3、抓教学常规管理,保证训练教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级同学进展稳定,提升显著。 在这些成果取得的同时,我也清晰的熟悉到自身的不足和缺点,但我信任在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 老师个人年度考核总结篇3 如今,回顾这一年来在工作中的成长和进展,我知道,自己还有许多的不足和问题,但我也
7、在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建精彩的班级!以下是我对这一年工作的总结: 一、思想建设 作为一名老师,我深知思想就是我们在训练上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民老师为荣,乐观努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的训练那力量和个人品德。 在训练中,我培育了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和训练上巩固并坚持。 训练工作上,我乐观向领导和优秀的同事们学习,汲取大家的优点,以优秀老师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的方案要求。 而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给同学带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积乐观美
8、德。 二、训练工作状况 在_课程的训练上,我注意引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的同学状况进行摸底和熟悉,了解了同学们的个人状况。且在课堂上依据班级状况敏捷的调整训练方式。当然,对于学校生的训练,我更加注意寓教于乐,通过让同学们爱上学习,爱上这门课!渐渐提高了我们班级同学的课堂爱好。提高了大家的学习乐观性! 一年来,我负责班级的同学,不仅在学习成果上有了提升,且在_课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。 当然,作为一名学校老师,我也知道自己的训练工作,不仅仅停留在课本和_这门课上,学校的课堂上很简单出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹冲突。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并
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