人教版四年级上册语文《期末》测试卷附答案.pdf

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1、人教版四年级上册语文期末测试卷附答案人教版四年级上册语文期末测试卷附答案班级：姓名：满分：100 分考试时间：90 分钟题序得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。chn lunkn whun xnsh jj yxun zzh zhyu linwi bikn zhn二、用“”标出加点字的正确读音。xio）绽ng zhn）绣花（xi xi）潇洒（s放（dng chng）炫n xun）尘垢u gu）徜徉（sh耀（xu（h qo pn yn）胆怯（qi）曝着（b）晕皱（y三、比一比，再组词径（_）弧（_）珍（_）憾（_）绊（_）经（_）孤（_）诊（_）撼（_）伴（_）四、按要求完成词语练习。震

2、（_）（_）聋响（_）云（_）风（_）（_）静（_）（_）无声（_）（_）私语若（_）若（_）1将上面的四字词语补充完整。2画“”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有：_、_、_。1/63选择上面的词语填空。1.海面上_，太阳在天上懒懒地挂着。2.夜深了，远处的灯光_。五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。坚竖1.一阵狂风后，马路上（_）躺着许多被吹倒的树。2.杜真子非常有毅力，长跑比赛她一直（_）到最后。填慎3.李叔叔做事非常（_），工作上很少出错。4.这道（_）有点难，马小跳思考了很长时间也没有想出来。六、按要求完成句子。1围绕“快乐”写一句完整的话，通过动作描写来表现这种心情。_2

3、读读句子，照样子，写句子。例：靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。_3照样子，长话短说。例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。_七、根据课文内容完成填空。1感悟课文内容并填空。作者在描写白鹅的时候，紧紧抓住了白鹅_的特点，从_、_和_三个方面对白鹅进行了生动细致的描写，表达了对白鹅的_之情。2/62感悟课文写法并填空。（1）作者善于运用_的写法来突出白鹅的特点。（2）作者善于运用_来表达自己的情感。如，用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性，从中我们可以看出作者对白鹅的_。

4、八、阅读短文，完成练习。陀螺（节选）奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！我的冰尜儿，木工随便旋出的小木头块，丑小鸭生出的一只丑鸭蛋，在童年的一个冬日里，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。1文中的_、_（词语）描写出了“我”的

5、陀螺的外形特点。2文中的“丑小鸭”是指_，“丑鸭蛋”是指_。3第一自然段中，把描写“我”的小陀螺在比赛里出色表现的语句用“”画出来，并在下面写出你的批注。你是从角度写的批注。4请说说你对文中“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。_九、习作乐园。请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。要求：3/6（1）自拟题目。（2）试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。（3）运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。（4）字数在 400 以上。_4/6参考答案参考答案1、虫卵坑洼唤醒世纪技艺 选择住址优良违背 抗战2、xi xio zhnchng xun

6、guqi p yn3、石径弧形珍贵遗憾羁绊经历孤独诊所震撼伴侣4、耳欲彻霄平浪鸦雀窃窃隐现万籁俱寂悄然无声无声无息风平浪静若隐若现5、横七竖八坚持谨慎填空6、她接过妈妈送的生日礼物，刚一打开就跳了起来，捧着礼物满脸笑容地对妈妈说：“谢谢妈妈！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。靠什么解决问题呢？靠的是聪明的头脑。老麻雀掩护着小麻雀。7、高傲叫声步态吃相喜爱对比反语喜爱8、1个头小圆头圆脑2小木头块陀螺3我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。这句话运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了作者的陀螺在比赛中的出色表现。写作方法4

7、评价人或事物不能只看外表。9、范文：我的动物朋友回忆往事，满是泪痕。题记深秋的夜，无尽黑暗，一只乌鸦飞起，惊起一群，打破了夜的寂静。我看向天空，星星一闪一闪的，像在对我眨着眼睛。那么明亮的眼睛：是你吗？绵绵我与它的相遇，是在一个放学后。我漫不经心的从学校走了出来，撇了一眼那卖仓鼠的地方，却瞧见了你眨着一双明亮的，黑黑的眼睛，呆呆的望着我。我不知怎么的，竟然买下了你。从此，我便开始养着你了。回到家，我绞尽脑汁的给你想名字：花花好土，美美好奇怪，糖5/6糖有一头猪叫糖糖对了，我的口头禅是：咩。难道叫你咩咩？额，好难听啊。要不然叫绵绵吧。于是，你的名字便定下来了，就叫绵绵。从此以后，你便陪着我。每次我被骂的时候，你都会很安静，似乎是让我自己静静。我无聊时你会闹，给我快乐。有时候你会像一个调皮的孩子，在我的桌子上乱爬。我去哪都会带着你，同学们提起你都是说：“你家那小胖仔”我从来没有这样认真，耐心的照顾过一只动物。仓鼠的寿命很短，我伴你的半年，相当于你的十五年啊！可是天有不测风云，我要去外地读书了。妈妈又不会养你，住宿业不允许养。我实在是没有办法，只能把你托付给通学生。可是我终究是不会想到，你会离我而去我始终不愿意相信这是真的，哪怕这是真相，我宁愿相信假象。也许，你是活在了的心里吧？你永远是我孤独时的支柱，是我永远的好朋友啊！绵绵，你好吗？我想你了愿你安好6/6