初中三角函数应用.pdf
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1、教三角函数的综合题教学B斜边c基础知识基础知识(1)勾股定理及其逆定理勾股定理:勾股定理的逆定理(2)锐角三角函数学过程锐角三角函数的定义如图,在 RtABC中,C=90,则sinA=A的对边a=,斜边c效果cosA=A的邻边斜边A的对边A的邻边=bc,AA 的对边aA 的邻边bCtanA=ab锐角三角函数的取值范围0sinA1,0cosA0各锐角三角函数间的关系sinA=cos(90A),cosA=sin(90A)tanA特殊角的三角函数值分sin Acos A析3045sincostan第 1 页 共 7 页60教实际问题中术语的含义(1)如图,在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角
2、叫做仰角仰角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角俯角教学过程铅垂线仰角俯角视线i=h:lh学水平线l效视线(2)如图,坡面的铅垂高度(h)和水平宽度(l)的比叫做坡面的坡度坡度(或或坡比坡比),记作i,即i h坡度通常写成1m的形式,如i=16坡lh=tan显然,坡度l果分析面与水平面的夹角叫做坡角坡角,记作,有i 越大,坡角就越大,坡面就越陡.方位角方位角:指南或指北的方向线与目标方向线所成的小于90角的为方位角考点一:锐角三角函数的概念考点一:锐角三角函数的概念例例 1 1如图,点 A(t,3)在第一象限,OA 与 x 轴所夹的锐角为,tan=3,则 t 的值是()2教学A1 B 1.
3、5 C2 D32、将以A为直角顶点的等腰直角三角形ABC沿直线BC平移得到ABC,使点 B与 C 重合,连结 AB,则 tanABC的值为教学A、111 B、C、D、1342考点二:特殊角的三角函数值考点二:特殊角的三角函数值例例 2 2在ABC 中,B=45,cosA=第 2 页 共 7 页1,则C 的度数是_ 效2过1、已知2cos(15)3 0,则锐角为A、15 B、30 C、45 D、602 2、在 RtABC 中,C=90,BC=5,AC=15,则A=A、90 B、60 C、45 D、30果分考点三:化斜三角形为直角三角形考点三:化斜三角形为直角三角形析例例 3 3在ABC 中,A=
4、30,B=45,AC=2 3,则 AB 的长为 _程教学过第 3 页 共 7 页 1、如图,在ABC 中,已知 AB=1,AC=2,B=45,则 BC 的长为2 66 23 B、C、D、6A、22考点四:勾股定理与锐角三角函数知识的应用考点四:勾股定理与锐角三角函数知识的应用例例 4 4 在 RtABC中,C=90,若 sinA=A教学效5,则 cosA的值为()1358212 B C D1213313 1、如图,在ABC 中,C=90,B=30,AD 是BAC 的角平分线,与 BC 相交于点 D,且 AB=4 3,则 AD 的长为()A、2 B、3 C、4 D、5 2、在ABC 中,A=12
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