2021年测量小灯泡的电功率实验题.docx

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1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -一 学问点总结（ 1）电源：试验时 、 电源电压要高于小灯泡的额定电压；（ 2）滑动变阻器：接入电路时要变阻、 且调到最大值 . 依据能否调到灯泡的额定电压挑选滑动变阻器.（ 3）电压表：并联在灯泡的两端、 电流自“ +”接线柱流入 、 “”接线柱流出 . 依据额定电压挑选电压表量程.（ 4）电流表：串联在电路里 、 电流自“ +”接线柱流入 、 “”接线柱流出. 依据 I额=P额/U 额 或 I额=U额/R挑选量程 .2. 连接过程中开关应始终处于断开状态；3. 电路连接好后 、 认真检查 、 保证电路连接正确；4.

2、 合上开关前 、 应检查滑动变阻器滑片为否在最大值的位置上、 如不为、 要调整到最大位置处；5. 调剂滑动变阻器的过程中、 要第一明白向什么方向可以使变阻器阻值变大或变小 、 怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小二 实战演练1伏安法测小灯泡功率的试验原理为 ，直接测量的物理量为 和 ，假如小灯泡的实际电压比额定电压低，就实际功率比额定功率 ( 填：大.小或等) ；2有一个标有 “8V2W”的小灯泡， 假如接在12V 的电源上， 必需 联一个阻值为 的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率为 W；3如图 1 所示，电源电压为220，Ll ，L2，L3 都标有“ 110V 25W”；

3、当开关K 闭合时，以下说法中正确选项， L2 亮度不变变亮， L2 变暗 . 变暗， L2 变暗 . 将被烧毁 .4某位同学做“测定小灯泡的功率”的试验，如图2 所示，他所连接的试验电路有三处为错误的，这三处错误为(1)；第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -(2)；(3)；5为了测定额定电压为的小灯泡的额定功率，可用如图3 所示的电路图；(1) 甲.乙两表中，甲表为 表，乙表为 表；(2) 连接电路时，开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应处于 端；(3) 合上开关，发觉灯泡两端的电压只有2V，

4、为了测定灯泡的额定功率，滑动变阻器的 滑片应向 端移动，直到 才停止移动滑片；(4) 如小灯泡的电阻约为十几欧，电源由两节干电池串联，已知电流表量程为0 3A，电压表量程为0 3 15V. 甲表的量程应选 ，乙表的量程应选 ；如这时两表的示数 分别为“”和“”，就小灯泡的额定功率为 ；6.小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为），试验电路图如图左所示（ 1）按左图所示的电路图，将右图中的电压表正确连入电路（用笔画线代替导线）（ 2）开关闭合前，滑片P 应移到（填“ a”或“ b”）端；试验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A 和电压表V 示数如下列图，就此时小灯泡

5、的阻值为（ 3）小明在试验时，小灯泡突然熄灭，检查发觉A 的示数为零， V 的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能为：（ 4）如小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的试验步骤补充完整：移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为V 时，读出电流表的示数；用原理运算出小灯泡的额定电功率7.在测定小灯泡的额定功率的试验中小灯泡的额定电压为小灯泡的电阻大约为10，两个规格分别为“ l0 ， 1A”.“ 50， 5A”的滑动变阻器电源电压6V（ 1）本次试验中应挑选规格为 的滑动变阻器；图（ a）已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整在连接电路前，开关要正

6、确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 _端（填“ A”或“ B”）（ 2）闭合开关后发觉电流表指针向左偏转如图（b ）所示，产生故障的缘由可能 为，排除故障后，调剂滑片的位置，当电压表的示数V 时，电流表的示数如图（c ）所示为A，小灯泡的额定功率为W不转变这个电路，仍可以完成的试验有：（写出一个即可）8.在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的试验中：（ 1）婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观看到电流表示数为，电压表示数如图甲所示，就定值电阻阻值为；（ 2）婷婷仅把这一次试验测得的阻值作为最终的结果，你认为合适吗.，理由为；第 2 页，共 5

7、 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -（ 3）测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为的小灯泡，测量小灯泡的电功率， 图乙为婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整；（要求：滑片P 向右移动时，小灯泡变亮）（ 4）闭合开关后，调剂滑动变阻器滑片P，使电压表示数为V时，小灯泡正常发光，假如此时电流表示数如图丙所示，就小灯泡的额定功率为W；（ 5）另一试验小组同学，按正确方法完成试验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的 U I 图像如丁图所示，就表示“定值电阻”的UI 图像的为

8、(填“甲”或“乙” ) ，这样判定的依据为；9.利用如下列图的实物连接电路图，既可以测定小灯泡的电阻，又可以测定小灯泡的电功率 .（ 1）前者的试验原理为 ；后者的试验原理为 ；（ 2）小明同学按试验原理连接好电路，闭合开关，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转，然后移动滑动变阻器的滑片，最终，他发觉无论怎样移动滑片，两表指针均几乎不动；请你指出电路的故障.（ 3）在这两个试验中，都要调整滑动变阻器的滑片，请你说出这一操作的主要目的有什么不同 .10.测定“小灯泡的功率”的试验电路如下列图；（1）闭合开关后，发觉灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，就电路中可能显现的故障为；A滑动变阻器断

9、路B电压表短路C灯泡短路D灯泡断路（2）故障排除后，闭合开关，使灯泡正常发光；如要使小灯泡变得更亮一些，变阻器的滑 片 P 应向移动 ( 选填“左”或“右” ) ；当变阻器的滑片移到某一点时，电流表和电压表的示数如下列图，此时电流表的示数为A，电压表的示数为V，小灯泡的实际功率为W；11.小金.小丽在进行“测定小灯泡额定功率”的试验时，电源电压为3 伏恒定不变，他们设计的试验电路图如左图所示；（ 1）小金试验时使用的小灯泡的额定电压为；依据电路图连接好电路后，闭合开关，发觉小灯泡较暗，移动滑动变阻器金属滑片，小灯泡亮度不变；假如试验中所用的滑动变阻器如图乙所示，你认为造成上述现象的缘由为将滑动

10、变阻器的 ( 用字母表示 ) 两接线柱连入到电路所引起的；正确连接后，小金通过试验得到的数据如下表，请分析数据并回答：试验序号123456小灯泡两端的电压U/ 伏通过小灯泡的电流I / 安第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮小灯泡的额定功率为W；小灯泡实际功率与其发光亮度之间的关系为；（ 2）小丽使用的小灯泡额定电压为伏；依据电路图正确连接电路后，调剂滑动变阻器滑片过程中，小灯泡灯丝突然烧断了，她立刻观看电压表和电流表的示数；其示数分别 为：；12

11、.在“测定小灯泡额定功率”的试验中，(1) 小华依据电路图进行连接，当他刚把最终一根导线连接好，小灯泡就马上发光了；显现这种现象， 为由于在连接电路前 ；除此之外，连接电路仍要留意两点：一为连 接电路前要使变阻器置于最大阻值处，二为闭合开关前要先进行 ；变阻器置于最大阻值处的作用为 ；(2) 小华按规范要求重新连接好电路( 如下列图 ) ，闭合开关后，发觉小灯泡不亮；他利用电压表判定故障( 假设故障只有一处) ，保持电压表接 d点的一端不动， 另一端分别接a.b.c三点；分别接a.b两点时电压表均无示数，接c点时电压表有示数，故障缘由为 ；(3) 排除故障，电路复原正常后，滑片P向左滑动的过程

12、中，小灯泡的功率 ( 选填“变大”.“变小”或“不变”) ，小灯泡的亮度 ( 选填“变亮”.“变暗”或 “不变” ) ；答案 1 P=UI，U， I ，小2串， 16， 13 D4 (1) 伏特表接成了串联；(2) 安培表的正负接线柱接反；(3) 滑动变阻器接错，不能转变电阻 .5 (l)电流，电压；(2) 断开， B ； (3) A，电压表的示数为时； (4) 0， 0 3V，6.（ 1）略（ 2）÷ =9（ 3）灯泡断路（ 4）， P=UI7.（1） 50，断开， A（ 2）电流表正负接线柱接反（3）， 、06 ，测小灯泡内阻8.（1） 2÷ =10（ 2）不合适，没有

13、多次测量误差大（3）左上右下（ 4） 、 × =（ 5）甲，R肯定； UI 正比第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -9.（ 1）伏安法测电阻R=U/I ，伏安法测灯泡功率P=UI (2)灯泡断路（ 3）前者转变电压电流多次测量R 求平均值削减误差，后者转变灯泡电压使其在额定电压下正常工作；10.（1） D（ 2）左， 2， P=UI=2× =11. （1） AB，功率越大灯泡越亮（2） 3V， 0A12. （ 1）开关未断开，试触，电流最小爱护电路；（2）开关接触不良、 （3）变大，变亮第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -