生物多样性和生物的进化精.ppt

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1、生物多样性和生物的进化第1页，本讲稿共42页生物多样性生物多样性简单地说简单地说就是生物及其生存环就是生物及其生存环境的多样性境的多样性确切地说确切地说包括地球上所有的生物及包括地球上所有的生物及其所拥有的全部基因和各其所拥有的全部基因和各种各样的生态系统种各样的生态系统第2页，本讲稿共42页生物多样性生物多样性物种多样性物种多样性遗传多样性遗传多样性生态系统多样性生态系统多样性（物种的丰富程度，也是（物种的丰富程度，也是最基本最最基本最直观的认识直观的认识）（物种种类基因组成的多样性，实质）（物种种类基因组成的多样性，实质）（生物和所生存环境的多样性）（生物和所生存环境的多样性）第3页，本讲

2、稿共42页生物多样性的价值生物多样性的价值利用价值利用价值指生物资源可供消费的指生物资源可供消费的作用，如作为食物、燃作用，如作为食物、燃料、建材等。料、建材等。指其维持生物圈的功能指其维持生物圈的功能直接利用价值直接利用价值间接价值间接价值潜在价值潜在价值第4页，本讲稿共42页生生物物多多样样性性面面临临的的威威胁胁物种灭绝加速物种灭绝加速-主要体现主要体现基因多样性减少：许多物种的野生类型基因多样性减少：许多物种的野生类型数量严重减少，濒临灭绝。有些只数量严重减少，濒临灭绝。有些只剩圈养类型，近亲繁殖严重。剩圈养类型，近亲繁殖严重。生态系统多样性破坏：许多河湾、湖泊生态系统多样性破坏：许多

3、河湾、湖泊湿地改造成农田。森林贮量骤减、湿地改造成农田。森林贮量骤减、草原退化、沙漠化严重草原退化、沙漠化严重第5页，本讲稿共42页生物多样性丧失的原因生物多样性丧失的原因 人口的快速增长是破坏或人口的快速增长是破坏或改变野生生物栖息地和过度改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因。利用生物资源的最主要原因。滥捕乱采。滥捕乱采。滥砍乱伐滥砍乱伐。过度捕捞。过度捕捞。第6页，本讲稿共42页生物多样性丧失的原因生物多样性丧失的原因 环境污染是环境污染是造成生物多样造成生物多样性丧失的重要性丧失的重要原因。原因。第7页，本讲稿共42页生物多样性的保护生物多样性的保护n就地保护（就地保护（自然

4、保护区自然保护区）n迁地保护（迁地保护（动物园、植物园、水族馆等动物园、植物园、水族馆等）n加强教育和法制管理加强教育和法制管理n生物多样性的合理利用生物多样性的合理利用主要包括以下四个方面：主要包括以下四个方面：第8页，本讲稿共42页就地保护就地保护建立自然保护是就地保护的主建立自然保护是就地保护的主要场所要场所就地保护是保护生物多样性最就地保护是保护生物多样性最有效的措施！有效的措施！第9页，本讲稿共42页典例解析：典例解析：例例1 1 生物种类的多样性实质（生物种类的多样性实质（）A A 物种的多样性物种的多样性 B B 基因的多样性基因的多样性C C 生态系统的多样性生态系统的多样性

5、D D 个体的多样性个体的多样性解析：解析：解析：解析：生物种类的多样性即是指物种的多样性，每一物种多生物种类的多样性即是指物种的多样性，每一物种多样性具多样化，而且不同的物种性状更是千差万别的。但样性具多样化，而且不同的物种性状更是千差万别的。但生物的性状都是由基因控制的，所以生物种类的多样性实生物的性状都是由基因控制的，所以生物种类的多样性实质就是基因的多样性。质就是基因的多样性。答案：答案：B B第10页，本讲稿共42页n例例2 2 我国多数野生生物濒临灭绝的原因是我国多数野生生物濒临灭绝的原因是nA A 生存环境的改变和破坏生存环境的改变和破坏 nB B 环境污染环境污染nC C 掠夺

6、式的开发利用掠夺式的开发利用 nD D 外来物种的入侵外来物种的入侵 解析：解析：保护生物多样性的根本措施是保护生物保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，即保护生态系统的多样性。生存的栖息环境，即保护生态系统的多样性。生存环境的改变和破坏是生物灭绝的根本原因。答环境的改变和破坏是生物灭绝的根本原因。答案：案：A A第11页，本讲稿共42页n例例3 3 三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（）哪一种措施？（）nA A：建立自然保护区：建立自然保护区nB B：将受到威胁的生物

7、易地保护：将受到威胁的生物易地保护nC C：开展生物多样性保护方面的科学研究和：开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育宣传教育nD D：制定生物多样性保护的法律和政策：制定生物多样性保护的法律和政策答案：B答案：B答案：答案：B第12页，本讲稿共42页n下列哪一类植物资源在我国的物种下列哪一类植物资源在我国的物种种类分布数量上，是世界上最多的种类分布数量上，是世界上最多的n（C C）nA A 苔藓植物苔藓植物 B B 蕨类植物蕨类植物 C C 裸子植物裸子植物 D D 种子植物种子植物第13页，本讲稿共42页 进入进入2020世纪后，几乎每年至少有世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从

8、地球上消失，一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是是n(C)(C)A A自然灾害自然灾害 B B天敌过多天敌过多 C C生态环境被破坏生态环境被破坏 D D动物瘟疫动物瘟疫第14页，本讲稿共42页n 保护生物多样性最有效的措施是保护生物多样性最有效的措施是n（B B）A A、迁地保护、迁地保护 B B、建立自然保护区、建立自然保护区 C C、法制管理、法制管理 DD、科学研究、科学研究第15页，本讲稿共42页第第24章章 生命起源和生命起源和 生物进化复习生物进化复习第16页，本讲稿共42页一、考点呈现一、考点呈现1 1、生命起源的过

9、程、生命起源的过程2 2、生命起源的实验证据、生命起源的实验证据3 3、生物进化的证据、生物进化的证据4 4、生物进化的主要历程、生物进化的主要历程5 5、达尔文生物进化学说的基本思想、达尔文生物进化学说的基本思想6 6、加拉帕戈斯雀进化的原因、加拉帕戈斯雀进化的原因7 7、人类起源于古猿、人类起源于古猿8 8、人类进化的主要历程、人类进化的主要历程第17页，本讲稿共42页本章的知识体系本章的知识体系生命起源生命起源生物进化生物进化人类起源和进化人类起源和进化生命起源的过程生命起源的过程起源的实验证据：起源的实验证据：米勒实验米勒实验证据：证据：历程：历程：学说：学说：直接证据直接证据遵循遵循

10、“四个规律四个规律”自然选择学说自然选择学说人、猿同祖人、猿同祖人类进化的历程人类进化的历程化石化石第18页，本讲稿共42页原始地球原始地球火山爆发火山爆发原始大气原始大气原始生命原始生命原始单细胞生物原始单细胞生物原始单细胞生物原始单细胞生物第一步第一步第二步第二步第三步第三步二、回顾课本二、回顾课本（水蒸气、氮、氢、甲烷等）（水蒸气、氮、氢、甲烷等）（氨基酸等）（氨基酸等）（氨基酸等）（氨基酸等）（蛋白质、核酸等（蛋白质、核酸等）有机小分子有机小分子有机大分子有机大分子有机大分子有机大分子（能生长、生殖、遗传）（能生长、生殖、遗传）原原始始海海洋洋第19页，本讲稿共42页米勒实验米勒实验(

11、1)火花放电的作用是 ；(2)向装置中输入的是 ；(3)实验装置密闭的原因是 ；(4)米勒提出的问题是 ；(5)米勒作出的假设是 ；(6)实验中收集到的证据是 ；(7)米勒得出的结论是 。请你总结：请你总结：第20页，本讲稿共42页(1)火花放电的作用是 ；(2)向装置中输入的是 ；(3)实验装置密闭的原因是 ；(4)米勒提出的问题是 ；(5)米勒作出的假设是 ；(6)实验中收集到的证据是 ,。(7)米勒得出的结论是 ，。请你总结：请你总结：模拟原始地球的闪电模拟原始地球的闪电原始地球有没有可能产生生命？原始地球有没有可能产生生命？原始地球有可能产生生命原始地球有可能产生生命容器中产生了原先不

12、存在的各种容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子氨基酸等有机小分子在一定的条件下，原始地球上的原始在一定的条件下，原始地球上的原始大气中的各种成分是能够转变为有机小分子的大气中的各种成分是能够转变为有机小分子的原始大气的各种成分原始大气的各种成分保证装置中模拟的是原始大气保证装置中模拟的是原始大气第21页，本讲稿共42页二、回顾课本二、回顾课本1、生物进化最直接的证据是、生物进化最直接的证据是 。科学家们还通过。科学家们还通过 和和 等方法找到了生物进化的其他证据。等方法找到了生物进化的其他证据。2、化石是经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗、化石是经过自然界的作用保存在地层中的古

13、生物的遗 、遗、遗 和遗和遗 。3、马化石的研究表明其进化趋势是体型由、马化石的研究表明其进化趋势是体型由 趋趋 ，四肢，四肢越来越越来越 ，多趾足逐渐变成，多趾足逐渐变成 趾发达并惟一着地。趾发达并惟一着地。4、德国发现的、德国发现的 化石能说明鸟类起源于古代的爬行化石能说明鸟类起源于古代的爬行类。我国发现鸟的进化证据有类。我国发现鸟的进化证据有 和和 等化石。等化石。5、越、越 、越、越 的生物化石总是出现在越古老的地层中，的生物化石总是出现在越古老的地层中，越越 、越、越 的生物化石则出现在越的生物化石则出现在越 形成的地层中。形成的地层中。化石化石比较解剖比较解剖细胞研究细胞研究体体物

14、物迹迹小小大大长长中中始祖鸟始祖鸟辽西鸟辽西鸟孔子鸟孔子鸟简单简单低等低等复杂复杂高等高等新近新近第22页，本讲稿共42页下面是哪种类型的化石下面是哪种类型的化石第23页，本讲稿共42页藻类植物藻类植物n生物进化发展遵循的规律是：裸子植物裸子植物扁形动物扁形动物单细胞动物单细胞动物腔肠动物腔肠动物线形动物线形动物两栖类两栖类苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物被子植物被子植物鱼类鱼类软体动物软体动物环节动物环节动物节肢动物节肢动物哺乳类哺乳类鸟类鸟类爬行类爬行类n从单细胞到多从单细胞到多细胞细胞n从低等到高等从低等到高等n从简单到复杂从简单到复杂n从水生到陆生从水生到陆生生物生物“进化树进化树”生

15、物的多样性是生物的多样性是的结果的结果生物进化生物进化第24页，本讲稿共42页达尔文的生物进化学说是：达尔文的生物进化学说是：自然选择学说自然选择学说古长颈鹿古长颈鹿第25页，本讲稿共42页适者生存适者生存1、达尔文认为地球上的生物一般具有很强、达尔文认为地球上的生物一般具有很强的生殖能力，古长颈鹿也具有较强的生殖的生殖能力，古长颈鹿也具有较强的生殖能力。能力。过度繁殖过度繁殖2、当时环境的变化是青草少了，古长颈、当时环境的变化是青草少了，古长颈鹿之间会为争夺食物等进行斗争。鹿之间会为争夺食物等进行斗争。学说主要内容3、古长颈鹿原来就有两种变异品种：长颈、古长颈鹿原来就有两种变异品种：长颈和短

16、颈。这些变异是可遗传。和短颈。这些变异是可遗传。4、颈长的可以吃到高处的叶子，容易生存、颈长的可以吃到高处的叶子，容易生存下来，并繁殖后代，颈短的吃不到高处的下来，并繁殖后代，颈短的吃不到高处的叶子，就被淘汰。经过一代代自然选择，叶子，就被淘汰。经过一代代自然选择，产生了现在的长颈鹿。产生了现在的长颈鹿。生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异进化过程第26页，本讲稿共42页达尔文认为，加拉帕戈斯群岛地雀的进化表明自达尔文认为，加拉帕戈斯群岛地雀的进化表明自然界的生物普遍存在着然界的生物普遍存在着 现象。对同种生物现象。对同种生物而言，具有而言，具有 变异的个体容易在生存斗争中获变异的个体容易在生存斗

17、争中获胜，并繁殖后代；而具有胜，并繁殖后代；而具有 变异的个体则容易变异的个体则容易被淘汰。在生存斗争中通过激烈的竞争，被淘汰。在生存斗争中通过激烈的竞争，生存，生存，被淘汰的过程被称为被淘汰的过程被称为 。变异变异有利有利不利不利适者适者不适者不适者自然选择自然选择第27页，本讲稿共42页拉马克：拉马克：用进废退用进废退达尔文：达尔文：物竞天择物竞天择适者生存适者生存第28页，本讲稿共42页其他的生物进化学说：其他的生物进化学说：“现代综合进化论现代综合进化论”“分子进化中性论分子进化中性论”第29页，本讲稿共42页人、猿同祖证据之一人、猿同祖证据之一古 猿埃及古猿头骨化石埃及古猿头骨化石第

18、30页，本讲稿共42页连连连连线线名称能人直立人智人南方古猿名称能人直立人智人南方古猿特征特征年代年代 700 200150 15020 201能够两足直能够两足直立行走立行走最早用火，并最早用火，并开始狩猎、有开始狩猎、有语言语言初步具有语言，初步具有语言，脑沟回与人相似脑沟回与人相似脑容量大、脑容量大、会缝制兽皮会缝制兽皮衣等衣等万年前万年前（关键阶段关键阶段）人类进化历程中最显著的变化是：人类进化历程中最显著的变化是：脑容量的增加脑容量的增加第31页，本讲稿共42页三、例题解析三、例题解析1 1、米勒的实验为以下哪一项提供了证据、米勒的实验为以下哪一项提供了证据?()?()A.A.原始大

19、气中没有氧气原始大气中没有氧气 B.B.甲烷、氨、氰化物是原始大气的主要成分甲烷、氨、氰化物是原始大气的主要成分 C.C.原始地球条件下可以产生氨基酸原始地球条件下可以产生氨基酸 D.D.氨基酸是组成蛋白质的基本单位氨基酸是组成蛋白质的基本单位分析：分析：1 1、明确考查的知识点、明确考查的知识点2 2、结合题目灵活应答、结合题目灵活应答C考点：生命起源的实验证据考点：生命起源的实验证据米勒实验米勒实验解析：米勒实验收集到的证据是容器中产生了原先不存解析：米勒实验收集到的证据是容器中产生了原先不存在的各种氨基酸等有机小分子。说明了生命起源的第一在的各种氨基酸等有机小分子。说明了生命起源的第一步

20、是可以实现的。步是可以实现的。第32页，本讲稿共42页2、某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层、某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。记录清单如下：甲地层（恐内挖掘到许多化石。记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。这些地层依；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）。这些地层依地质年代由远及近的排列是地质年代由远及近的排列是 （）A.甲、丙、乙甲、丙、乙 B.乙、甲、丙乙、甲、丙 C.C.丙、甲、乙丙、甲、乙 D.D.乙、丙、甲乙、丙、甲 C考点：生物进化的证据考点：生物进化的

21、证据化石在地层中分布特点化石在地层中分布特点解析：科学家对化石的研究发现，越简单越低等的生解析：科学家对化石的研究发现，越简单越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中，越复杂、越高等物化石总是出现在越古老的地层中，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层中。的生物化石则出现在越新近形成的地层中。第33页，本讲稿共42页3 3、英国境内有浅色和黑色两色桦尺蛾，它们都喜、英国境内有浅色和黑色两色桦尺蛾，它们都喜欢栖息在树干上，但是，在工业污染区，黑色桦欢栖息在树干上，但是，在工业污染区，黑色桦尺蛾占多数，浅色桦尺蛾占少数。请用达尔文的尺蛾占多数，浅色桦尺蛾占少数。请用达尔文的自然选择理论对

22、此进行解释。自然选择理论对此进行解释。解析：对同种生物而言，具有有利变异的个体容易在解析：对同种生物而言，具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并繁殖后代；而具有不利变异的个生存斗争中获胜，并繁殖后代；而具有不利变异的个体则容易被淘汰。体则容易被淘汰。考点：达尔文的自然选择学说考点：达尔文的自然选择学说在工业污染区黑色桦尺蛾体色与周围环境一致，所以在工业污染区黑色桦尺蛾体色与周围环境一致，所以不容易被敌害发现而生存下来，浅色桦尺蛾的体色在不容易被敌害发现而生存下来，浅色桦尺蛾的体色在黑色环境中目标显著，易被敌害发现而不容易生存下黑色环境中目标显著，易被敌害发现而不容易生存下来。来。第34页，

23、本讲稿共42页四、自我检测四、自我检测（一）判断题（一）判断题2 2.古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类。古代的爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类。（）4.4.在人类进化过程中，学会使用火是最显著的在人类进化过程中，学会使用火是最显著的变化。变化。（）1 1.化石是研究生物进化的直接证据，也是唯一的证化石是研究生物进化的直接证据，也是唯一的证据。据。（）3 3.生物的进化遵循着从低等到高等、从简单到复生物的进化遵循着从低等到高等、从简单到复杂、从陆生到水生。杂、从陆生到水生。（）第35页，本讲稿共42页（二）选择题（二）选择题C1 1、下列关于生命起源的叙述，不正确的是、下列关于生命

24、起源的叙述，不正确的是 （)A.A.生命起源于非生命物质生命起源于非生命物质 B.B.现在地球上不可能再形成原始生命现在地球上不可能再形成原始生命C.C.原原始始大大气气的的主主要要成成分分是是水水蒸蒸气气、氧氧气气、沼沼气气等等D.D.生命起源于原始海洋生命起源于原始海洋 第36页，本讲稿共42页2 2、已知物种、已知物种A A的化石比物种的化石比物种B B的化石在地层中出现晚的化石在地层中出现晚得多，由此可知得多，由此可知 （）A.A.物种物种A A比物种比物种B B数量多数量多 B.B.物种物种A A比物种比物种B B结构复杂结构复杂C.C.物种物种A A一定是从物种一定是从物种B B进

25、化而来进化而来D.D.物种物种B B一定是从物种一定是从物种A A进进化而来化而来 B3 3、在在古古生生代代脊脊椎椎动动物物就就开开始始繁繁盛盛了了，而而最最早早出出现现的的脊椎动物是脊椎动物是 ()()A.A.古代的爬行类古代的爬行类 B.B.古代的两栖类古代的两栖类C.C.古代的鱼类古代的鱼类 D.D.古代的鸟类古代的鸟类 C第37页，本讲稿共42页4 4、达尔文提出的生物进化学说是、达尔文提出的生物进化学说是 （）A.A.分子进化中性论分子进化中性论 B.B.自然发生说自然发生说 C.C.自然选择学说自然选择学说 D.D.用进废退学说用进废退学说 C5 5、自自然然界界中中，任任何何生

26、生物物要要生生存存下下去去，都都要要进进行行生生存斗争的原因是存斗争的原因是 ()()A.A.生物都有过度繁殖的倾向生物都有过度繁殖的倾向 B.B.生物赖以生存的空间非常有限生物赖以生存的空间非常有限C.C.生物赖以生存的食物非常有限生物赖以生存的食物非常有限 D.D.以上三项都是生物进行斗争的原因以上三项都是生物进行斗争的原因 D第38页，本讲稿共42页6 6、达尔文自然选择学说的基本思想是、达尔文自然选择学说的基本思想是()()A.A.生物界普遍存在着遗传和变异的现象生物界普遍存在着遗传和变异的现象 B.B.适者生存，不适者被淘汰适者生存，不适者被淘汰C.C.自然界的生物要为争夺食物和配偶

27、而斗争自然界的生物要为争夺食物和配偶而斗争 D.D.生物进化是自然选择的结果生物进化是自然选择的结果 B7 7、鹿的四肢适合奔跑，鹰的翼适合飞翔，鲫鱼的鳍适、鹿的四肢适合奔跑，鹰的翼适合飞翔，鲫鱼的鳍适合游泳，这些性状的形成，达尔文认为是合游泳，这些性状的形成，达尔文认为是 （）A.A.人工选择的结果人工选择的结果 B.B.自然选择的结果自然选择的结果C.C.用进废退的结果用进废退的结果 D.D.上帝造物的结果上帝造物的结果B第39页，本讲稿共42页8 8、人和黑猩猩有许多相似之处，这证明、人和黑猩猩有许多相似之处，这证明()()A.A.人类是由黑猩猩进化来的人类是由黑猩猩进化来的 B.B.人

28、类是黑猩猩进化过程中的一个分支人类是黑猩猩进化过程中的一个分支C.C.人人类类和黑猩猩有共同的祖先和黑猩猩有共同的祖先 D.D.黑猩猩是人黑猩猩是人类类的原始祖先的原始祖先 C 9 9、最早两足直立行走的是、最早两足直立行走的是 （）A.A.南方古猿南方古猿 B.B.能人能人C.C.直立人直立人 D.D.智人智人A第40页，本讲稿共42页环环境境实实验验灰色桦尺蛾灰色桦尺蛾黑色桦尺蛾黑色桦尺蛾未污染区未污染区放出只数放出只数496496496496473473473473重新捕捉只数重新捕捉只数6262626230303030重新捕捉百分比重新捕捉百分比12.5%12.5%12.5%12.5%

29、6.3%6.3%6.3%6.3%污染区污染区放出只数放出只数201201201201601601601601重新捕捉只数重新捕捉只数32323232205205205205重新捕捉百分比重新捕捉百分比15.9%15.9%15.9%15.9%34.1%34.1%34.1%34.1%第41页，本讲稿共42页（三）分析资料，回答问题（三）分析资料，回答问题nA.A.在未污染区适应环境的是在未污染区适应环境的是 桦尺蛾。不适应桦尺蛾。不适应环境的是环境的是 桦尺蛾。桦尺蛾。nB.B.在污染区有利的变异个体是在污染区有利的变异个体是 桦尺蛾。不利的桦尺蛾。不利的变异个体是变异个体是 桦尺蛾。桦尺蛾。nC.C.由此说明生物进化是由此说明生物进化是 的结果。的结果。灰色灰色黑色黑色黑色黑色灰色灰色自然选择自然选择第42页，本讲稿共42页