细胞大小与物质运输的关系精选PPT.ppt

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1、关于细胞大小与物质运输的关系第1页，讲稿共9张，创作于星期二实验目的实验目的 通过探究细胞大小通过探究细胞大小,即细胞的表面即细胞的表面积与体积之比与物质运输效率之间积与体积之比与物质运输效率之间的关系的关系,探讨细胞不能无限长大的原探讨细胞不能无限长大的原因。因。第2页，讲稿共9张，创作于星期二材料用具材料用具 鱼形模具（鱼形模具（3x3x3 cm3x3x3 cm、2x2x2 cm 2x2x2 cm、1x1x1 cm1x1x1 cm）,含有酚酞的琼脂块，垫板，含有酚酞的琼脂块，垫板，小刀，塑料勺，烧杯，塑料尺小刀，塑料勺，烧杯，塑料尺 质量分数为质量分数为0.05%0.05%的的碳酸钠溶液碳

2、酸钠溶液第3页，讲稿共9张，创作于星期二将鱼形模具在垫板上轻轻扣将鱼形模具在垫板上轻轻扣(别压坏琼脂别压坏琼脂)实验操作实验操作第4页，讲稿共9张，创作于星期二用塑料刀用塑料刀 勺将琼脂块转移到勺将琼脂块转移到烧杯中，其中烧杯中，其中3x3x3cm的转移的转移到一个到一个100mL的小烧杯中，另的小烧杯中，另外两块放入另一个小烧杯。外两块放入另一个小烧杯。将准备好的将准备好的0.05%碳酸钠溶液，碳酸钠溶液，沿烧杯壁将碳酸钠溶液倒入烧杯沿烧杯壁将碳酸钠溶液倒入烧杯中，使其淹没琼脂块中，使其淹没琼脂块第5页，讲稿共9张，创作于星期二用塑料勺背不断推动琼脂块，持续用塑料勺背不断推动琼脂块，持续10

3、15min用塑料勺用塑料勺 刀取出琼脂块，将它们放在垫板上刀取出琼脂块，将它们放在垫板上第6页，讲稿共9张，创作于星期二分别用塑料刀将它们一分为分别用塑料刀将它们一分为二二观察切面，认真观察切面，认真测量测量碳酸钠扩散到每块琼脂碳酸钠扩散到每块琼脂的深度的深度第7页，讲稿共9张，创作于星期二琼脂块的边长琼脂块的边长/cm表面积表面积/cm2体积体积/cm3比值比值表面积表面积/体体积积Na2CO3扩散的深扩散的深度度比值比值(Na2CO3扩扩散的体积散的体积/整个整个琼脂块的体积琼脂块的体积321根据测量结果进行计算，并填入下表根据测量结果进行计算，并填入下表第8页，讲稿共9张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第9页，讲稿共9张，创作于星期二