细胞的分化衰老凋亡和癌变精选PPT.ppt

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1、关于细胞的分化衰老凋亡和癌变第1页，讲稿共61张，创作于星期二本节聚焦本节聚焦1.什么是细胞分化？2.细胞分化的生物学意义是什么？3.什么是细胞的全能性？第2页，讲稿共61张，创作于星期二分裂分裂人体胚胎发育过程人体胚胎发育过程第3页，讲稿共61张，创作于星期二 受精卵仅仅通过有丝分裂，能形受精卵仅仅通过有丝分裂，能形成人体的成人体的200多种细胞吗？多种细胞吗？成年人全身细胞总数约成年人全身细胞总数约10101212个。细胞种类有个。细胞种类有200200多种。多种。这么多种类细胞均来自一个这么多种类细胞均来自一个受精卵受精卵。第4页，讲稿共61张，创作于星期二 受精卵受精卵有丝分裂有丝分裂

2、胚胎胚胎有丝分裂有丝分裂第5页，讲稿共61张，创作于星期二第6页，讲稿共61张，创作于星期二有丝分裂有丝分裂受精卵受精卵细细胞胞分分化化第7页，讲稿共61张，创作于星期二功能：光合作用功能：光合作用功能：保护功能功能：保护功能功能：贮藏营养物质功能：贮藏营养物质分化分化第8页，讲稿共61张，创作于星期二1.1.细胞分化的概念细胞分化的概念 在个体发育中，由一个或一在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生态、结构和生理功能上发生稳稳定性差异定性差异的过程的过程。一、细胞分化一、细胞分化第9页，讲稿共61张，创作于星期二2.细胞分化的特点

3、细胞分化的特点（2 2）稳定性和不可逆性）稳定性和不可逆性：一般来说，分一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。直到死亡。（3 3）持久性：）持久性：贯穿于生物体整个生命进程贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度。中，在胚胎时期达到最大限度。（1 1）普遍性：）普遍性：是生物界普遍存在的生是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。命现象，是生物个体发育的基础。第10页，讲稿共61张，创作于星期二（1 1）是生物个体发育的基础；是生物个体发育的基础；（2 2）使多细胞生物体中的细胞趋使多细胞生物体中的细胞趋向向专门化专门化，有

4、利于提高各种生理功，有利于提高各种生理功能的效率。能的效率。3.细胞分化的意义细胞分化的意义第11页，讲稿共61张，创作于星期二 细胞分化是否细胞分化是否意味着细胞中遗意味着细胞中遗传物质的改变？传物质的改变？遗传物质遗传物质没有改变，没有改变，不同组不同组织的细胞共同来源于受精卵，织的细胞共同来源于受精卵，经有丝分裂产生。经有丝分裂产生。第12页，讲稿共61张，创作于星期二血红细胞血红细胞神经细胞神经细胞小肠上皮细胞小肠上皮细胞思考：思考：但这些细胞在形态、结构和功能上但这些细胞在形态、结构和功能上发生了很大差异发生了很大差异,这是怎么回事呢这是怎么回事呢？第13页，讲稿共61张，创作于星期

5、二A AB BD DC CE EEDCA BEDCA BEDCA BEDCA B基因基因4.细胞分化的原因（实质）细胞分化的原因（实质）基因的选择性表达基因的选择性表达第14页，讲稿共61张，创作于星期二 红细胞红细胞合成血红蛋白合成血红蛋白 (不不合成肌动蛋白合成肌动蛋白)肌细胞肌细胞肌动蛋白基因开启肌动蛋白基因开启合成肌动蛋白合成肌动蛋白 (不不合成血红蛋白合成血红蛋白)肌动蛋白基因关闭肌动蛋白基因关闭血红蛋白基因关闭血红蛋白基因关闭血红蛋白基因开启血红蛋白基因开启实质：实质：不同细胞中遗传信息的执行情况不同细胞中遗传信息的执行情况不同（不同（基因的选择性表达基因的选择性表达）。）。第15

6、页，讲稿共61张，创作于星期二思考：思考：已经高度分化的细胞，还能像早期胚胎细已经高度分化的细胞，还能像早期胚胎细胞那样，再分化成其它细胞吗胞那样，再分化成其它细胞吗?甚至分化成一甚至分化成一个完整的个体呢？个完整的个体呢？肌细胞肌细胞第16页，讲稿共61张，创作于星期二19581958年，美国科学年，美国科学家斯图尔德用胡萝家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功卜韧皮部细胞成功地培育出了一棵完地培育出了一棵完整的植株。整的植株。实验证明：高度分化的植物细胞实验证明：高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的仍然具有发育成完整植株的潜能潜能，即即植物细胞具有全能性植物细胞具有全能性。条件：条件：1：

7、细胞离体；：细胞离体；2 2：植物激素、无机盐和糖：植物激素、无机盐和糖：植物激素、无机盐和糖：植物激素、无机盐和糖类等物质；类等物质；类等物质；类等物质；3 3、无菌条件、无菌条件、无菌条件、无菌条件第17页，讲稿共61张，创作于星期二 细胞的全能性是指细胞的全能性是指已经分化已经分化的细胞的细胞,仍仍然具有发育成完整个体的然具有发育成完整个体的潜能潜能。思考：思考：体细胞内含有本生物物体细胞内含有本生物物种全套的遗传信息！种全套的遗传信息！二、细胞的全能性二、细胞的全能性1.概念概念2.原因原因为什么已经分化的细胞具有全能性呢？为什么已经分化的细胞具有全能性呢？第18页，讲稿共61张，创作

8、于星期二切取茎段置于培养基上切取茎段置于培养基上拟拟南南芥芥第19页，讲稿共61张，创作于星期二茎段从两端开始膨大加粗茎段从两端开始膨大加粗第20页，讲稿共61张，创作于星期二第21页，讲稿共61张，创作于星期二第22页，讲稿共61张，创作于星期二植物细胞全能性的应用：植物细胞全能性的应用：蝴蝶兰的大规模生产蝴蝶兰的大规模生产快速繁殖花卉、蔬菜快速繁殖花卉、蔬菜第23页，讲稿共61张，创作于星期二第24页，讲稿共61张，创作于星期二思考：思考：已经高度分化的动物细胞是已经高度分化的动物细胞是否也具有全能性呢？否也具有全能性呢？第25页，讲稿共61张，创作于星期二芬兰白面芬兰白面母绵羊母绵羊 乳

9、腺细胞乳腺细胞（体细胞）（体细胞）苏格兰黑面母绵羊苏格兰黑面母绵羊A未受精的未受精的卵细胞卵细胞 苏格兰黑苏格兰黑面母绵羊面母绵羊C子宫内子宫内“多利多利”新的细胞新的细胞去核卵细胞去核卵细胞提取细胞核提取细胞核绵羊绵羊“多利多利”整个克隆过程如下：整个克隆过程如下：这说明什么呢？这说明什么呢？高度分化的动物细胞没高度分化的动物细胞没有表现出全能性有表现出全能性植入代孕母羊子宫内植入代孕母羊子宫内无法发育成多利无法发育成多利现今只证明已分化的动物体细胞现今只证明已分化的动物体细胞细细胞核胞核具有全能性。具有全能性。该实验证明了什该实验证明了什么呢？么呢？第26页，讲稿共61张，创作于星期二长江

10、女神长江女神 白鳍豚（水中大熊猫）白鳍豚（水中大熊猫）丹顶鹤丹顶鹤动物细胞核全能性的应用：动物细胞核全能性的应用：用用克隆技术克隆技术拯救濒危动物拯救濒危动物第27页，讲稿共61张，创作于星期二克隆鼠（克隆鼠（2002年年 美国）美国）克隆猪克隆猪(2000年年 美国）美国）克隆牛克隆牛(1998年年 日本）日本）克隆猕猴克隆猕猴（2000年年 美国）美国）第28页，讲稿共61张，创作于星期二白血病白血病白血病白血病,俗称俗称俗称俗称“血癌血癌血癌血癌”,是造血系统的恶性肿瘤，白血是造血系统的恶性肿瘤，白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正

11、常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此胞明显减少。通过骨髓移植可以有效的治疗白血病。此外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞外用化疗、放疗等方法也可以遏制病变的白细胞 ,延长延长病人的生命。病人的生命。骨髓移植骨髓移植第29页，讲稿共61张，创作于星期二为什么健康人的血细胞数量不会随为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少呢？着血细胞的死亡而减少呢？思考思考会通过细胞分裂产生新的血细胞来补充会通过细胞分裂产生新的血细胞来补充第30页，讲稿共61张，创作于星期二三、干细胞三、干细胞概念：概念：一类具有多向分化潜能和自我一类具有多向分化潜能和自我复制能力的原始的未分

12、化细胞，是形成复制能力的原始的未分化细胞，是形成哺乳类动物的各组织器官的原始细胞。哺乳类动物的各组织器官的原始细胞。动物和人体内仍保留的少数动物和人体内仍保留的少数具有分裂和分化能力的细胞具有分裂和分化能力的细胞。第31页，讲稿共61张，创作于星期二 造造血血干干细细胞胞红红细细胞胞血血小小板板白细胞白细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞骨髓中造血干细胞分化出各种血细胞思考：白血病进行治疗时为什么要移植骨髓？思考：白血病进行治疗时为什么要移植骨髓？第32页，讲稿共61张，创作于星期二1 1、利用干细胞，人体组织器官将能再生、利用干细胞，人体组织器官将能再生 新闻背景英国足球名星新闻背景英国足球

13、名星-贝克汉姆储存来自他刚出生时留下的脐贝克汉姆储存来自他刚出生时留下的脐带血干细胞，以便万一他在赛场上重要器官受伤，则可以接受干细胞移植带血干细胞，以便万一他在赛场上重要器官受伤，则可以接受干细胞移植手术治疗。手术治疗。干细胞的研究及应用干细胞的研究及应用第33页，讲稿共61张，创作于星期二2 2、克隆人体器官，用于器官移植、克隆人体器官，用于器官移植心脏移植心脏移植肾脏移植肾脏移植第34页，讲稿共61张，创作于星期二1.1.有关细胞分化的叙述，不正确的是有关细胞分化的叙述，不正确的是()A.A.细胞分化不会使细胞的数目增加细胞分化不会使细胞的数目增加 B.B.分化的细胞所呈现出的形态、结构

14、和生理功能分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化源于细胞内化学物质的改变的变化源于细胞内化学物质的改变 C.C.细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经决定，不细胞分化的方向在胚胎发育早期就已经决定，不能逆转能逆转 D.D.细胞分化过程中遗传物质发生改变细胞分化过程中遗传物质发生改变D巩固练习巩固练习第35页，讲稿共61张，创作于星期二2.2.下列关于细胞分化的说法，错误的是下列关于细胞分化的说法，错误的是()A.A.细胞分化与生物个体发育有密切关系细胞分化与生物个体发育有密切关系 B.B.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象 C.C.细胞分化仅发生在

15、胚胎时期细胞分化仅发生在胚胎时期 D.D.细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程生稳定性差异的过程C巩固练习巩固练习第36页，讲稿共61张，创作于星期二3.3.下列那种细胞的全能性最容易表达出下列那种细胞的全能性最容易表达出来来()()A.A.青蛙的上皮细胞青蛙的上皮细胞 B.B.胡萝卜的根韧皮部细胞胡萝卜的根韧皮部细胞 C.C.大白鼠的肝脏细胞大白鼠的肝脏细胞 D.D.人皮肤生发层细胞人皮肤生发层细胞B巩固练习巩固练习第37页，讲稿共61张，创作于星期二4.4.下列实验中能体现细胞全能性的是下列实验中能体现细胞全能性的是()用胡萝卜

16、的单个细胞培养成了可育的植株用胡萝卜的单个细胞培养成了可育的植株植物用种子繁殖后代植物用种子繁殖后代用烟草某种组织培养出了可育的完整植株用烟草某种组织培养出了可育的完整植株 A.A.B.B.C.C.D.D.B巩固练习巩固练习第38页，讲稿共61张，创作于星期二5.5.在下列自然现象或科学研究成果中，在下列自然现象或科学研究成果中，能为能为“动物细胞具有全能性动物细胞具有全能性”观点提供观点提供直接证据的是直接证据的是()()A.A.壁虎断尾后重新长出尾部壁虎断尾后重新长出尾部 B.B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 C.C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人用体外培养的皮肤

17、治疗烧伤病人 D.D.小鼠腺细胞的自我复制小鼠腺细胞的自我复制B巩固练习巩固练习第39页，讲稿共61张，创作于星期二探究探究:细胞的衰老、凋亡和癌变细胞的衰老、凋亡和癌变第40页，讲稿共61张，创作于星期二1.说出个体衰老和细胞衰老的关系。说出个体衰老和细胞衰老的关系。2.概述细胞衰老的特征。概述细胞衰老的特征。3.描述细胞凋亡的含义。描述细胞凋亡的含义。4.说出癌细胞的主要特征和致癌因子。说出癌细胞的主要特征和致癌因子。5.讨论如何防治癌症。讨论如何防治癌症。6.理解原癌基因和抑癌基因的区别。理解原癌基因和抑癌基因的区别。学习目标与任务：学习目标与任务：第41页，讲稿共61张，创作于星期二（

18、一）细胞的衰老：（一）细胞的衰老：（二）细胞的凋亡：（二）细胞的凋亡：（三）细胞的癌变：（三）细胞的癌变：一、本节课探讨的几个主题一、本节课探讨的几个主题第42页，讲稿共61张，创作于星期二（1）单细胞生物）单细胞生物1.细胞衰老与个体衰老的关系细胞衰老与个体衰老的关系（图解）（图解）细胞衰老与死亡细胞衰老与死亡个体衰老与死亡个体衰老与死亡细胞衰老与死亡细胞衰老与死亡个体个体 衰老与死亡衰老与死亡细胞在不断更新细胞在不断更新（一）细胞的衰老（一）细胞的衰老（2）多细胞生物）多细胞生物第43页，讲稿共61张，创作于星期二（一）细胞的衰老（一）细胞的衰老1.细胞衰老与个体衰老的关系细胞衰老与个体衰

19、老的关系（总结）（总结）（1）单细胞生物体：细胞的衰老即个体的衰老。）单细胞生物体：细胞的衰老即个体的衰老。（2）多细胞生物体：细胞在不断更新。）多细胞生物体：细胞在不断更新。多细胞生物个体衰老的过程也就是组成多细胞生物个体衰老的过程也就是组成个体的细胞普个体的细胞普遍衰老遍衰老的过程。的过程。细胞会随着分裂次数的增多而衰老。细胞会随着分裂次数的增多而衰老。第44页，讲稿共61张，创作于星期二（一）细胞的衰老（一）细胞的衰老2.细胞衰老主要特征有哪些？细胞衰老主要特征有哪些？第45页，讲稿共61张，创作于星期二老年人会出现皱纹、老年斑、白头发等老年人会出现皱纹、老年斑、白头发等个体衰老症状与原

20、因分析个体衰老症状与原因分析第46页，讲稿共61张，创作于星期二个体衰老症状与原因分析个体衰老症状与原因分析皮肤干燥、发皱皮肤干燥、发皱头发变白头发变白老年斑老年斑饮食减少饮食减少细胞水分减少，体积减小细胞水分减少，体积减小细胞内的酶活性降低细胞内的酶活性降低细胞内色素的累积细胞内色素的累积(脂褐素脂褐素)细胞膜通透性功能改变、细胞膜通透性功能改变、代谢减慢代谢减慢第47页，讲稿共61张，创作于星期二（一）细胞的衰老（一）细胞的衰老2.细胞衰老主要特征有哪些？细胞衰老主要特征有哪些？一大一大：一小一小：一多一多：两低两低：细胞核变细胞核变大大，染色质收缩，染色加深。，染色质收缩，染色加深。细胞

21、内水分减少，细胞萎缩变细胞内水分减少，细胞萎缩变小小，新陈代，新陈代 谢速率减慢。（主要指细胞谢速率减慢。（主要指细胞体积变小体积变小）细胞内色素逐渐积累，增细胞内色素逐渐积累，增多多。细胞膜通透性改变，使物质运输功能降细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低低；细胞内多种酶的活性降细胞内多种酶的活性降低低。第48页，讲稿共61张，创作于星期二（一）细胞的衰老（一）细胞的衰老3.细胞衰老的原因？细胞衰老的原因？第49页，讲稿共61张，创作于星期二（一）细胞的衰老（一）细胞的衰老3.细胞衰老的原因？细胞衰老的原因？第50页，讲稿共61张，创作于星期二1.什么是细胞凋亡，它是怎样引起的？什么是细胞凋亡

22、，它是怎样引起的？由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡，又叫细胞编程性死亡；是一种自然的叫细胞凋亡，又叫细胞编程性死亡；是一种自然的生理过程。生理过程。二、问题的归纳与总结二、问题的归纳与总结（二）细胞凋亡（二）细胞凋亡2.细胞凋亡的生物学意义？细胞凋亡的生物学意义？保证多细胞生物个体发育的正常进行。保证多细胞生物个体发育的正常进行。维持生物体内部环境的稳定。维持生物体内部环境的稳定。抵御各种外界因素的干扰。抵御各种外界因素的干扰。第51页，讲稿共61张，创作于星期二3.细胞凋亡与细胞坏死有何区别？细胞凋亡与细胞坏死有何区别？（二）细胞凋亡

23、（二）细胞凋亡受基因控制不受基因控制自然的生理过程不正常死亡由温和的刺激或药物引起受电、热、冷、机械等不利因素影响对机体有利对机体有害小结：小结：细胞凋亡是由基因控制的主动死亡。细胞凋亡是由基因控制的主动死亡。细胞坏死是受各种不利因素影响的被动死亡。细胞坏死是受各种不利因素影响的被动死亡。第52页，讲稿共61张，创作于星期二（三）细胞的癌变1.1.癌细胞癌细胞2.2.癌细胞的特征癌细胞的特征能够无限增殖。能够无限增殖。形态结构发生了变化形态结构发生了变化。癌细胞的表面发生了变化癌细胞的表面发生了变化。糖蛋白减少糖蛋白减少球形球形导致易分散和转移 受受致癌因子致癌因子的作用，细胞中的作用，细胞中

24、遗传物质遗传物质发生变化发生变化，成为，成为不受机体不受机体控制的、连续进行分裂的控制的、连续进行分裂的恶性增恶性增殖殖细胞。细胞。二、问题的归纳与总结二、问题的归纳与总结第53页，讲稿共61张，创作于星期二3.有哪些种类的致癌因子有哪些种类的致癌因子?4.如何预防癌症如何预防癌症?远离致癌因子。远离致癌因子。选择健康的生活方式。选择健康的生活方式。及时进行健康检查、早发现、早治疗。及时进行健康检查、早发现、早治疗。物理致癌因子：物理致癌因子：化学致癌因子：化学致癌因子：病毒致癌因子：病毒致癌因子：二、问题的归纳与总结二、问题的归纳与总结辐射辐射石棉、砷化物、亚硝胺、石棉、砷化物、亚硝胺、黄曲

25、霉毒素等黄曲霉毒素等Rous肉瘤病毒等，它们含病肉瘤病毒等，它们含病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列列第54页，讲稿共61张，创作于星期二5.5.与细胞癌变有关的基因与细胞癌变有关的基因 原癌基因原癌基因:主要负责调节细胞周期，控制细主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。胞生长和分裂的进程。抑癌基因抑癌基因:主要是阻止细胞不正常的增殖。主要是阻止细胞不正常的增殖。二、问题的归纳与总结二、问题的归纳与总结第55页，讲稿共61张，创作于星期二6.癌变的原理癌变的原理(或机理或机理)二、问题的归纳与总结二、问题的归纳与总结第56页，讲稿共61张，创作于星期二原

26、癌基因抑癌基因二、问题的归纳与总结二、问题的归纳与总结分析：6.癌变的原理癌变的原理(或机理或机理)第57页，讲稿共61张，创作于星期二原癌基因抑癌基因致癌因子基因突变二、问题的归纳与总结二、问题的归纳与总结分析：6.癌变的原理癌变的原理(或机理或机理)第58页，讲稿共61张，创作于星期二原癌基因抑癌基因致癌因子基因突变正常细胞癌细胞二、问题的归纳与总结二、问题的归纳与总结（外因）（外因）（内因）（内因）（注意：内外因共同起作用，正常细胞才会癌变）（注意：内外因共同起作用，正常细胞才会癌变）分析：环境中的致癌因子会损伤细胞中的环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNADNA分子，使分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长导致正常细胞的生长和分裂失控而变成和分裂失控而变成癌细胞癌细胞。小结：6.癌变的原理癌变的原理(或机理或机理)第59页，讲稿共61张，创作于星期二三、本节内容回顾三、本节内容回顾（一）细胞的衰老：（一）细胞的衰老：（二）细胞的凋亡：（二）细胞的凋亡：（三）细胞的癌变：（三）细胞的癌变：第60页，讲稿共61张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第61页，讲稿共61张，创作于星期二