动物特性的面向对象描述优秀PPT.ppt

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1、动物特性的面向对象描述第1页，本讲稿共16页 问题描述q动物特性描述q狗生活在陆地上（是一种陆生动物），既是哺乳类的也是肉食性的。狗通常的时候和人打招呼会通过“摇摇尾巴”，在被抚摸感到舒服的时候，会“旺旺叫”，而在受到惊吓情绪烦躁时，会发出“呜呜”声；q猫也生活在陆地上（是一种陆生动物），既是哺乳类的也是肉食性的。猫通常的时候和人打招呼会发出“喵”的声音，在被抚摸情绪很好时，会发出“咕噜咕噜”声，而在受到惊吓时，会发出“嘶嘶”声；q青蛙是一种两栖动物（既是水生动物也是陆生动物），既不是哺乳类的也不是肉食性的，属于卵生。当青蛙情绪好的时候，会在岸边“呱呱呱”的唱歌，而在受到惊吓时，会“扑通一声跳

2、入水中”；2第2页，本讲稿共16页问题分析q首先需要抽取问题描述中对象q分析每个对象所具有的特征q分析每个对象所发出的动作q从这些对象的特征中，抽取类的属性和方法q分析类之间的关系，画出类结构图3第3页，本讲稿共16页难点分析-1抽象类和对象的基本方法：q抽取对象的基本的方法：找出句子中所使用的名词 例如：在句子“小猫喵喵叫”中，我们能够确定一个对象：猫；q确定对象发出的行为动作的基本的方法：找出句子中的动词 例如：“旺旺叫”、“喵喵叫”都属于对象发出的动作；q确定对象的属性或者特征的基本的方法：找出句子中的形容词 例如：“哺乳性的”“肉食性的”“卵生的”等等；q“是”的关系一般抽象为继承 例

3、如：狗是一种动物，意味着：“狗”类 继承自“动物”类；q“有”的关系一般抽象为类的属性 例如：动物都有情绪，意味着：“情绪”是“动物”类的一个属性；4第4页，本讲稿共16页难点分析-2 Dog:int numberOfLegsDog()sayHello()sayHello(int newValue)getNumberOfLegs()Cat:int numberOfLegsCat()sayHello()sayHello(int newValue)getNumberOfLegs()Frog:int numberOfLegsFrog()sayHello()sayHello(int newValue)

4、getNumberOfLegs()hasGills()laysEggs()WaterAnimal:hasGills()laysEggs()LandAnimal:getNumberOfLegs()Animal:boolean mammalboolean carnivorousint moodisMammal()isCarnivorous()setMood(int newValue)getMood()sayHello()sayHello(int moodval)5第5页，本讲稿共16页阶段划分q第一阶段（60分钟）：不考虑情绪影响动物打招 呼的方式q第二阶段（40分钟）：考虑情绪影响动物打招呼 的

5、方式q第三阶段（60分钟）：考虑陆生动物和水生动物6第6页，本讲稿共16页第一阶段q第一阶段（60分钟）：不考虑情绪影响动物打招呼的方式q编写Animal类，没有mood属性，只有一种SayHello方法；q编写Dog类、Cat类和Frog类，分别继承自Animal类，实现与Animal类不同的功能；q编写main方法，分别实例化以上三个类的三个对象，测试类方法实现的正确性；q要求学员自己动手编码，在编码的过程中解答学员提出的问题7第7页，本讲稿共16页阶段检查q针对第一阶段抽查学员的编码结果q教员给出点评8第8页，本讲稿共16页第一阶段标准代码演示q第一阶段编码的结果：abstract cl

6、ass Animal protected boolean mammal=true;protected boolean carnivorous=true;public boolean isMammal()return(mammal);public boolean isCarnivorous()return(carnivorous);abstract public String sayHello();abstractabstractprotectedprotectedclass Dog extends Animal public String sayHello()return(摇摇尾巴摇摇尾巴);

7、class Cat extends Animal public String sayHello()return(喵喵叫喵喵叫);class Frog extends Animal public Frog()mammal=false;carnivorous=false;public String sayHello()return(呱呱呱呱呱呱);extendsextendsextendspublic String sayHello()return(摇摇尾巴);public String sayHello()return(喵喵叫);public String sayHello()return(呱呱

8、呱);public Frog()mammal=false;carnivorous=false;public class HelloWorld public static void main(String args)Dog animal1=new Dog();Cat animal2=new Cat();Frog animal3=new Frog();if(animal1.isMammal()System.out.println(狗是哺乳动物狗是哺乳动物);else System.out.println(狗不是哺乳动物狗不是哺乳动物);if(animal1.isCarnivorous()Syste

9、m.out.println(狗是肉食动物狗是肉食动物);else System.out.println(狗不是肉食动物狗不是肉食动物);System.out.println(狗通常的情况下，和人打招呼的方式为：狗通常的情况下，和人打招呼的方式为：+animal1.sayHello();Dog animal1=new Dog();Cat animal2=new Cat();Frog animal3=new Frog();animal1.isMammal()animal1.isCarnivorous()animal1.sayHello()9第9页，本讲稿共16页第二阶段q 第二阶段（40分钟）：考

10、虑情绪影响动物打招 呼的方式q扩充Animal类、Dog类、Cat类和Frog类，增加 Animal类的mood属性，并实现SayHello方法的多态性；q扩充main方法；q 要求学员自己动手编码，在编码的过程中解答 学员提出的问题10第10页，本讲稿共16页阶段检查q针对第二阶段抽查学员的编码结果q教员给出点评11第11页，本讲稿共16页第二阶段标准代码演示q第二阶段的编码结果：abstract class Animal public static final int SCARED=1;/情绪不好，烦躁 public static final int COMFORTED=2;/情绪好 pr

11、otected boolean mammal=false;protected boolean carnivorous=false;protected int mood=COMFORTED;/情绪属性 public boolean isMammal()return(mammal);public boolean isCarnivorous()return(carnivorous);abstract public String sayHello();abstract public String sayHello(int moodval);public void setMood(int newValu

12、e)mood=newValue;public int getMood()return(mood);public static final int SCARED=1;/情绪好public static final int COMFORTED=2;/情绪不好，烦躁protected int mood=COMFORTED;/情绪属性public void setMood(int newValue)mood=newValue;public int getMood()return(mood);abstract public String sayHello();abstract public String

13、 sayHello(int moodval);class Dog extends Animal public String sayHello()return(摇摇尾巴);public String sayHello(int moodval)this.setMood(moodval);switch(mood)case SCARED:return(呜呜叫);case COMFORTED:return(旺旺旺叫);return(摇摇尾巴);class Cat extends Animal public String sayHello(int moodval)class Frog extends An

14、imal public String sayHello(int moodval)public String sayHello(int moodval)this.setMood(moodval);switch(mood)case SCARED:return(呜呜叫);case COMFORTED:return(旺旺旺叫);return(摇摇尾巴);public class HelloWorld public static void main(String args)Dog animal1=new Dog();Cat animal2=new Cat();Frog animal3=new Frog(

15、);System.out.println(狗通常的情况下，和人打招呼的方式为：+animal1.sayHello();System.out.println(狗被抚摸情绪好的时候，打招呼的方式是：+animal1.sayHello(Animal.COMFORTED);System.out.println(狗烦躁的时候，会：+animal1.sayHello(Animal.SCARED);System.out.println(狗通常的情况下，和人打招呼的方式为：+animal1.sayHello();System.out.println(狗被抚摸情绪好的时候，打招呼的方式是：+animal1.sa

16、yHello(Animal.COMFORTED);System.out.println(狗烦躁的时候，会：+animal1.sayHello(Animal.SCARED);12第12页，本讲稿共16页第三阶段q第三阶段（60分钟）：考虑陆生动物和水生动物q定义LandAnimal接口和WaterAnimal接口；q扩充Dog类、Cat类和Frog类，使其实现相应的接口；q扩充main方法；q要求学员自己动手编码，在编码的过程中解答学员提出的问题13第13页，本讲稿共16页阶段检查q 针对第二阶段抽查学员的编码结果q 抽查学员编写的完整代码，要求学员上台讲解，并演示运行结果q 教员给出点评14第

17、14页，本讲稿共16页第三阶段标准代码演示q第三阶段的编码结果：interface LandAnimal/陆生动物接口 public int getNumberOfLegs();/返回有多少只脚interface WaterAnimal/水生动物接口 public boolean getGillFlag();/返回是否有腮 public boolean getLaysEggs();/返回是否产卵interfaceinterfaceclass Dog extends Animal implements LandAnimal private int numberOfLegs=4;public in

18、t getNumberOfLegs()return(numberOfLegs);/实现 LandAnimal接口class Frog extends Animal implements LandAnimal,WaterAnimal private boolean gillFlag=true;private boolean laysEggs=true;private int numberOfLegs=4;private boolean tailFlag=true;/实现 WaterAnimal接口 public boolean getGillFlag()return(gillFlag);publ

19、ic boolean getLaysEggs()return(laysEggs);/实现 LandAnimal接口 public int getNumberOfLegs()return(numberOfLegs);implements LandAnimalimplements LandAnimal,WaterAnimalprivate boolean gillFlag=true;private boolean laysEggs=true;private int numberOfLegs=4;private boolean tailFlag=true;/实现 WaterAnimal接口publi

20、c boolean getGillFlag()return(gillFlag);public boolean getLaysEggs()return(laysEggs);/实现 LandAnimal接口 public int getNumberOfLegs()return(numberOfLegs);public class HelloWorld public static void main(String args)Dog animal1=new Dog();Cat animal2=new Cat();Frog animal3=new Frog();System.out.println(狗有

21、狗有+animal1.getNumberOfLegs()+条腿条腿);System.out.println(猫有猫有+animal2.getNumberOfLegs()+条腿条腿);if(animal3.getLaysEggs()System.out.println(青蛙产卵青蛙产卵);else System.out.println(青蛙不产卵青蛙不产卵);if(animal3.getGillFlag()System.out.println(青蛙有鳃青蛙有鳃);System.out.println(青蛙有青蛙有+animal3.getNumberOfLegs()+条腿条腿);animal1.g

22、etNumberOfLegs()animal2.getNumberOfLegs()animal3.getNumberOfLegs()animal3.getLaysEggs()animal3.getGillFlag()在环境中演示标准程序并展示输出结果15第15页，本讲稿共16页总结q通过本次项目案例练习了面向对象的Java实现，基本囊括了面向对象的三大特征：封装、继承、多态q巩固的知识点qJava基本的程序结构；q类和对象；q类的封装，包括修饰符的使用（private/public/protected）；q抽象类、抽象方法（abstract关键字）；qfinal关键字；q类的继承（extends关键字）；q接口的定义和实现（interface/implements关键字）；q多态；16第16页，本讲稿共16页