2021年初三数学几何的动点问题专题.docx
《2021年初三数学几何的动点问题专题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年初三数学几何的动点问题专题.docx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-动点问题专题训练1.如图, ABC 中,ABAC10 厘米, BC8 厘米,点 D 为 AB 的中点1假如点 P 在线段 BC 上以 3 厘米/ 秒的速度由 B 点向 C 点运动, 同时,点 Q在线段 CA 上由 C 点向 A 点运动假设点 Q 的运动速度与点P 的运动速度相等, 经过 1 秒后, BPDA与CQP为否全等,请说明理由;DQ假设点 Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使 BPD与 CQP全等?BPC2假设点 Q 以中的运动速度从点C 动身,点 P 以原先的运动速度
2、从点B同时动身,都逆时针沿 ABC三边运动,求经过多长时间点P 与点 Q 第一次在 ABC 的哪条边上相遇?. word.zl-第 1 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-2.直线 y3 x6 与坐标轴分别交于A.B4两点,动点 P.Q 同时从 O 点动身,同时到达 A 点,运动停顿点 Q 沿线段 OA运动,速度为y每秒 1 个单位长度,点P 沿路线 O B A 运动B1直接写出 A.B 两点的坐标;2设点 Q 的运动时间为 t 秒,OPQ 与 t 之间的函数关系式;的面积为 S ,求出 SPO
3、QAx3当 S48 时,求出点P 的坐标,并直接写出以点5O. P.Q 为顶点的平行四边形的第四个顶点M 的坐标. word.zl-第 2 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-3 如图,在平面直角坐标系中,直线l:y= 2x8 分别与 x 轴, y 轴相交于 A,B 两点,点 P0, k为 y 轴的负半轴上的一个动点,以P 为圆心, 3 为半径作 P.1连结 PA,假设 PA= PB,试判定 P 与 x 轴的位置关系,并说明理由;2当 k 为何值时,以 P 与直线 l 的两个交点和圆心P 为顶点
4、的三角形为正三角形?. word.zl-第 3 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-4 如图 1,在平面直角坐标系中, 点 O 为坐标原点, 四边形 ABCO 为菱形, 点 A的坐标为 3,4,点 C 在 x 轴的正半轴上,直线AC 交 y 轴于点 M,AB 边交 y 轴于点 H 1求直线 AC 的解析式;2连接 BM,如图 2,动点 P 从点 A 动身,沿折线 ABC 方向以 2 个单位秒的速度向终点C 匀速运动,设 PMB 的面积为 SS0,点 P 的运动时间为 t 秒,求 S 与 t 之间
5、的函数关系式要求写出自变量t 的取值围;3在 2的条件下,当t 为何值时, MPB 与 BCO 互为余角,并求此时直线 OP 与直线 AC 所夹锐角的正切值. word.zl-第 4 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-5 在 RtABC 中, C=90 °,AC = 3,AB = 5点 P 从点 C 动身沿 CA 以每秒 1个单位长的速度向点A 匀速运动,到达点A 后马上以原先的速度沿AC 返回;点 Q 从点 A 动身沿 AB 以每秒 1 个单位长的速度向点BB 匀速运动相伴着P.Q
6、 的运动, DE 保持垂直平分PQ,且交 PQ 于点 D ,交折线 QB-BC-CP 于点 E点P.Q 同时动身,当点Q 到达点 B 时停顿运动,点PEQ. word.zl-D第 5 页,共 31 页 - - - - - - - - - -APC图 16精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-也随之停顿设点P.Q 运动的时间为 t 秒t 01当 t = 2 时, AP = ,点 Q 到 AC 的距离为;2在点 P 从 C 向 A 运动的过程中,求 APQ 的面积 S与t 的函数关系式;不必写出 t 的取值围3在点 E 从 B 向 C 运动的过程中,四边形
7、QBED 能否成 为直角梯形?假设能,求t 的值假设不能,请说明理由;4当 DE 经过点 C 时,请直接写出 t 的值. word.zl-第 6 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-6 如图,在 Rt ABC 中,ACB90°,B60°, BClEC2 点 O 为OAC 的中点,过点 O 的直线 l 从与 AC 重合的位置开场,绕点O 作逆ADB时针旋转,交 AB 边于点 D 过点 C 作CE 直线 l 的旋转角为AB 交直线 l 于点 E ,设C OAB1当度时,四边形 E
8、DBC 为等腰梯形,此时AD 的长为;当度时,四边形 EDBC 为直角梯形,此时AD 的长为;2当90°时,判定四边形EDBC 为否为菱形,并说明理由备用图. word.zl-第 7 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-7 如图,在梯形 ABCD 中,AD BC,AD3,DC5,AB42, B45 动点 M 从 B 点动身沿线段 BC 以每秒2 个单位长度的速度向AD终点 C 运动;动点 N 同时从 C 点动身沿线段 CD 以每秒 1 个单位长度的速度向终点D 运动设运动的时间为t 秒
9、N BMC1求 BC 的长2当 MN AB 时,求 t 的值3摸索究: t 为何值时, MNC为等腰三角形. word.zl-第 8 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-. word.zl-第 9 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-8 如图1,在等腰梯形 ABCD 中, AD BC,E 为 AB 的中点,过点 E 作 EF BC交 CD 于点 F AB4,BC6 , B60.1求点 E 到 BC
10、 的距离;2点 P 为线段 EF 上的一个动点,过P 作 PMEF 交 BC 于点 M ,过 M 作MN AB 交折线 ADC 于点 N ,连结 PN ,设 EPx .当点 N 在线段 AD 上时如图 2, PMN的外形为否发生转变?假设不变,求出 PMN 的周长;假设转变,请说明理由;当点 N 在线段 DC 上时如图 3,为否存在点 P ,使 PMN为等腰三角形?假设存在,恳求出全部满意要求的x 的值;假设不存在,请说明理由.ADANDADNEFEPFEPF. word.zl-MBCBCBCM第 10 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - -
11、- - - - - - - - - - -.-. word.zl-第 11 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-9 如图,正方形 ABCD 中,点 A .B 的坐标分别为 0,10,8,4,点 C 在第一象限动点 P 在正方形 ABCD 的边上,从点 A 动身沿 ABC D 匀速运动,同时动点 Q 以一样速度在 x 轴正半轴上运动, 当 P 点到达 D 点时,两点同时停顿运动,设运动的时间为 t 秒(1)当 P 点在边 AB 上运动时,点Q 的横坐标 x 长度单位关于运动时间t秒的函数图象如图所
12、示,请写出点Q 开场运动时的坐标及点P 运动速度;(2)求正方形边长及顶点C 的坐标;(3)在1中当 t 为何值时, OPQ 的面积最大,并求此时P 点的坐标;. word.zl-第 12 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-(4)假如点 P.Q 保持原速度不变,当点P 沿 AB C D 匀速运动时, OP与 PQ 能否相等,假设能,写出全部符合条件的 t 的值;假设不能,请说明理由10 数学课上,老师出示了问题:如图1,四边形 ABCD 为正方形,点 E 为. word.zl-第 13 页,共
13、 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -边 BC 的中点AEF.-90 ,且 EF 交正方形外角DCG 的平行线 CF 于点 F,求证: AE = EF经过摸索,小明展现了一种正确的解题思路:取AB 的中点 M,连接 ME,那么 AM = EC,易证 AME ECF,所以 AEEF 在此根底上,同学们作了进一步的争论:1小颖提出:如图2,假如把“点E 为边 BC 的中点改为“点E 为边BC 上除 B, C 外的任意一点,其它条件不变,那么结论“AE = EF仍旧成立,你认为小颖的观点正确吗?假如正确,写出证明
14、过程;假如不正确,请说 明理由;2小华提出:如图3,点 E 为 BC 的延长线上除C 点外的任意一点,其他条件不变,结论“AE= EF仍旧成立你认为小华的观点正确吗?假如正FA DADAD确,写出证明过程;假如不正确,请说明理由FFB ECG图 1BECG图 2BCEG图 3. word.zl-第 14 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-11 一个直角三角形纸片OAB ,其中AOB90°, OA2, OB4 如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中, 折叠该纸片, 折痕与边 OB 交于点
15、 C ,与边 AB 交于点 D 假设折叠后使点B 与点 A 重合,求点 C 的坐标;y BxOA假设折叠后点 B 落在边 OA 上的点为 B ,设 OBx ,OCy ,试写出 y 关yB. word.zl-OAx第 15 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-于 x 的函数解析式,并确定y 的取值围;假设折叠后点B 落在边 OA 上的点为 B ,且使 B D OB ,求此时点 C 的坐标yBxOA. word.zl-第 16 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可
16、编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-12 问题解决FA MD如图1,将正方形纸片 ABCD 折叠,使点 B 落在 CD 边上一点 E 不与点 C , D 重合,压平后得到折痕MN 当ECE1 时,求 AM的值CD2BNBN图 1C方法指导:为了求得AM 的值,可先求BN . AM 的长,不妨设:AB =2BN类比归纳在图1中,假设 CE1AM,那么的值等于;假设 CE1AM,那么的CD3BNCD4BN值等于;假设 CE1 n 为整数,那么 AM的值等于用含 n 的式子表示CDnBN联系拓广如图2,将矩形纸片 ABCD 折叠,使点 B 落在 CD 边上一点 E不与点
17、C, D重合,压平后得到折痕 MN ,设 AB1m1CE1 ,那么 AM的值等于用,含 m,n 的式子表示.BCmCDnABBN F MN图 2D E. word.zl- C第 17 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -.-. word.zl-第 18 页,共 31 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -1.解:1 t.-1秒, BPCQ313 厘米, AB BD10 厘米,点D 为 AB 的中点,5 厘米又 PCBCB
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 年初 数学 几何 问题 专题
限制150内