中小学毒品知识教育课件.ppt

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1、中小学毒品知识教育课件中小学毒品知识教育课件目 录一、毒品的基本知识二、新型毒品的种类三、吸食毒品的危害四、青少年属于毒品易感人群五、毒品传播的渠道和环境六、当前我县禁毒主要工作和毒情形势七、学校开展毒品预防教育的重要性八、加强禁毒法律知识学习 罂粟罂粟罂粟罂粟是制取鸦片的主要原料是制取鸦片的主要原料,是一种毒品原植物。俗称是一种毒品原植物。俗称“毒花毒花”依据我国刑法第三百五十一条规定，非法种植罂粟、大麻依据我国刑法第三百五十一条规定，非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的，一律强制铲除。种植罂粟五百株以上不等毒品原植物的，一律强制铲除。种植罂粟五百株以上不满三千株或者其他毒品原植物数量较大的，处

2、五年以下有满三千株或者其他毒品原植物数量较大的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。非法种植罂粟或者其期徒刑、拘役或者管制，并处罚金。非法种植罂粟或者其他毒品原植物，在收获前自动铲除的，可以免除处罚。他毒品原植物，在收获前自动铲除的，可以免除处罚。二、新型毒品的种类二、新型毒品的种类 毒品的种类很多，范围很广，分类方法也不毒品的种类很多，范围很广，分类方法也不尽相同。从毒品流行的时间顺序看，可分为尽相同。从毒品流行的时间顺序看，可分为传统毒品和新型毒品，传统毒品一般指鸦片传统毒品和新型毒品，传统毒品一般指鸦片海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品海洛因等阿片类流行较早的毒品。新型毒品是

3、相对传统毒品而言的。主要指冰毒、摇头是相对传统毒品而言的。主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，在我国主要从上世纪末、本世纪初开始在歌在我国主要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞娱乐场所中流行。舞娱乐场所中流行。常见新型毒品种类常见新型毒品种类 1 1 1 1、冰毒、冰毒、冰毒、冰毒 ，学名甲基苯丙胺。是一种无味或微有苦味的学名甲基苯丙胺。是一种无味或微有苦味的透明结晶体，形似冰，故俗称透明结晶体，形似冰，故俗称 冰毒冰毒。冰毒是。冰毒是19191919年由一年由一位日本药理学家合成，在二战期间，位日本药理学家合成，在二战期间，冰毒冰毒 作

4、为抗疲劳剂作为抗疲劳剂广为在日本士兵中使用。吸食后会面部发红、发热、出汗、广为在日本士兵中使用。吸食后会面部发红、发热、出汗、心跳增加、心律失常、心肌缺血、血压升高（有时可导致心跳增加、心律失常、心肌缺血、血压升高（有时可导致颅内出血）、精神亢奋。颅内出血）、精神亢奋。冰毒冰毒 一次吸食就可成瘾，长期一次吸食就可成瘾，长期使用会导致大脑严重受损，会出现狂燥、自杀和自毁等暴使用会导致大脑严重受损，会出现狂燥、自杀和自毁等暴力倾向力倾向。2 2 2 2、摇头丸、摇头丸、摇头丸、摇头丸 冰毒的衍生物，冰毒的衍生物，冰毒的衍生物，冰毒的衍生物，他的主要成分是冰毒，摇他的主要成分是冰毒，摇头丸常被制成颜

5、色、形状各异的片剂。片剂上图案也有很头丸常被制成颜色、形状各异的片剂。片剂上图案也有很多样式。摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用，服用后兴多样式。摇头丸具有强烈的中枢神经兴奋作用，服用后兴奋异常、自我约束力下降，特别是听到音乐后摇头不止，奋异常、自我约束力下降，特别是听到音乐后摇头不止，并有迷幻感觉和暴力倾向。目前在社会上流传，吸食摇头并有迷幻感觉和暴力倾向。目前在社会上流传，吸食摇头丸不会成瘾，这里我告诫大家摇头丸也可成瘾，而且扬州丸不会成瘾，这里我告诫大家摇头丸也可成瘾，而且扬州去年一名陪侍女过量吸食后当场死亡。去年一名陪侍女过量吸食后当场死亡。3 3 3 3、K K K K粉粉粉粉 即即即

6、即“氯胺酮氯胺酮氯胺酮氯胺酮”，静脉全麻药，静脉全麻药，静脉全麻药，静脉全麻药，有时也可用作有时也可用作兽用麻醉药。白色结晶粉末，无臭，易溶于水，通常在娱兽用麻醉药。白色结晶粉末，无臭，易溶于水，通常在娱乐场所滥用。会导致神经中毒反应、精神分裂症状，出现乐场所滥用。会导致神经中毒反应、精神分裂症状，出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。4 4 4 4、咖啡因、咖啡因、咖啡因、咖啡因 是化学合成或从茶叶、咖啡果中提炼出来的是化学合成或从茶叶、咖啡果中提炼出来的一种生物碱。大剂量长期使用会对人体造成损害，引起惊一种生物碱。大剂量

7、长期使用会对人体造成损害，引起惊厥、心律失常，并可加重或诱发消化性肠道溃疡，甚至导厥、心律失常，并可加重或诱发消化性肠道溃疡，甚至导致吸食者下一代智能低下、肢体畸形，同时具有成瘾性，致吸食者下一代智能低下、肢体畸形，同时具有成瘾性，停用会出现戒断症状。停用会出现戒断症状。5 5、“麻古麻古麻古麻古”系泰语的音译系泰语的音译，其主要成分是冰毒，是，其主要成分是冰毒，是一种加工后的冰毒片剂，外观与摇头丸相似，具有很强的一种加工后的冰毒片剂，外观与摇头丸相似，具有很强的成瘾性。服用后会使人中枢神经系统、血液系统极度兴奋，成瘾性。服用后会使人中枢神经系统、血液系统极度兴奋，能大量耗尽人的体力和免疫功能

8、。长期服用会导致情绪低能大量耗尽人的体力和免疫功能。长期服用会导致情绪低落及疲倦、精神失常，损害心脏、肾和肝，严重者甚至导落及疲倦、精神失常，损害心脏、肾和肝，严重者甚至导致死亡。致死亡。公安部检验报告显示：公安部检验报告显示：“麻古麻古”毒品均为圆形、片剂，黄毒品均为圆形、片剂，黄连素药片大小，呈玫瑰红、橘红、苹果绿等色，上面印有连素药片大小，呈玫瑰红、橘红、苹果绿等色，上面印有“R R”、“WYWY”、“6666”、“888888”等标记。等标记。6 6 6 6、三唑仑、三唑仑、三唑仑、三唑仑 又名海乐神，淡蓝色片，又名海乐神，淡蓝色片，又名海乐神，淡蓝色片，又名海乐神，淡蓝色片，是一种强

9、烈的是一种强烈的麻醉药品，口服后可以迅速使人昏迷晕倒，故俗称迷药、麻醉药品，口服后可以迅速使人昏迷晕倒，故俗称迷药、蒙汗药、迷魂药。另外，纯度在蒙汗药、迷魂药。另外，纯度在99%99%以上的毒品被称为以上的毒品被称为“美金。美金。”目前还出现了仿照“奶茶”、“跳跳糖”、“止咳水”等包装和标有“冬虫夏草”、“天山雪莲”等字样的伪装毒品。三、三、毒品的危害毒品的危害世界上每年有20万人因吸毒死亡，仅次于因心脏病和癌症而死亡的人数，居第三位。吸毒者的平均寿命较一般人群短1015年，25的吸毒成瘾者在开始吸毒后1020年内死亡。吸毒人群中，78以上患有三种以上疾病。吸毒人员共用注射器吸毒导致艾滋病在吸

10、毒人群中蔓延，全国吸毒人群中艾滋病的感染率达7.5。毒品对个人的危害毒品对家庭的危害毒品对孩子的危害吸毒成瘾的主要表现：1 1、药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其、药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化，需要加大剂量才能获得与以前同样的效果的退化，需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果或相似的效果；2 2、身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用、身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化，需要继续服用这种某种药物带来的生理上的变化，需要继续服用这种药物来维持身体上的要求药物来维持身体上的要求；3 3、心理上的依赖性。、心理上的依赖性。凡

11、是吸毒成瘾者，其症状普遍凡是吸毒成瘾者，其症状普遍表现为身体虚弱，面色腊黄，精神秃废，萎靡不振。表现为身体虚弱，面色腊黄，精神秃废，萎靡不振。一旦毒瘾发作，有的涕泪交流，顿足捶胸；有的站一旦毒瘾发作，有的涕泪交流，顿足捶胸；有的站立不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有立不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打滚，哭天喊地。种种丑态，不一而足。的满地打滚，哭天喊地。种种丑态，不一而足。吸食毒品的方式注射式吸毒吸食毒品的主要表现：吸食毒品的主要表现：正常人吸食毒品后，会产生强烈的外在表现。正常人吸食毒品后，会产生强烈的外在表现。表现在身体常态上表现在身体常态上则是体重变化大、睡眠习

12、惯改则是体重变化大、睡眠习惯改变、出现机械性的反复相似的动作、幻听、幻觉、变、出现机械性的反复相似的动作、幻听、幻觉、妄想、言语不清、步态不稳、反应迟钝、出汗、妄想、言语不清、步态不稳、反应迟钝、出汗、健谈、高兴异常、头晕和呕吐等。健谈、高兴异常、头晕和呕吐等。表现在人的性格上表现在人的性格上则是情绪变化，如多疑、暴躁、则是情绪变化，如多疑、暴躁、对他人漠不关心。对他人漠不关心。表现在工作和学习上表现在工作和学习上则会出现纪律涣散，无故旷则会出现纪律涣散，无故旷工、旷课，工作学习表现变差等等。工、旷课，工作学习表现变差等等。表现在群体表现在群体关系上关系上则是不良交往增多，经常与不三不四的人则

13、是不良交往增多，经常与不三不四的人来往。来往。表现在经济情况上表现在经济情况上则是极度需要钱而且数量很大，则是极度需要钱而且数量很大，常花言巧语或死磨硬缠向父母、亲友借钱。常花言巧语或死磨硬缠向父母、亲友借钱。轻度症状中度症状 重度症状 吸食毒品的危害表现在两个方面：吸食毒品的危害表现在两个方面：第一方面是由于吸毒成瘾，导致身体健康状况下降和心理失常。所有毒品的共同特征就是吸食后会上瘾，也就是我们所说的“精神依赖性”，表现为对毒品产生强烈的心理渴求而不能自拔。特别是合成毒品，因其直接作用于人的中枢神经系统，一次足量尝试就可产生快感，并表现出比海洛因等传统毒品更强烈的精神依赖，这种强烈的中枢神经

14、兴奋作用，会对大脑神经细胞产生直接的、不可逆的损害，导致急慢性精神障碍。同时，这类毒品还会对心血管产生兴奋作用，导致急性心肌缺血和心率失常，严重的可产生惊厥、脑出血和猝死。第二方面是由于吸毒引起的社会问题。长期吸食毒品的人，受毒品所致，中枢神经经常处于兴奋状态，易出现过度兴奋、狂躁、抑郁、幻觉（尤其是被害妄想）等精神病症状，从而导致行为失控，造成暴力犯罪和艾滋病、性病传播等一系列社会问题。吸食毒品之后的变化 四、青少年属于毒品易感人群四、青少年属于毒品易感人群 少数青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好

15、胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行列。县公安局对一些场所进行清查查处的部分吸毒人员五、毒品传播的渠道和环境五、毒品传播的渠道和环境毒品传播渠道主要有三个环节，即生产、贩运、销售。发展吸毒者的主要手段是：发展吸毒者的主要手段是：发展吸毒者的主要手段是：发展吸毒者的主要手段是：1 1 1 1、直直直直接接接接引引引引诱诱诱诱。很多毒品销售者会采取各种手段引诱他人吸毒。比如，“吸毒能治病”，“吸食冰毒很时尚，有钱人才玩”，“偶尔玩一玩不会上瘾，可以彻底释放压力”，“玩这个就是提神，还可以增加性能力和减肥。”2 2、利利用用生生活活用用品品诱诱骗骗 。贩毒者就利用人们

16、对熟悉人防范意识差的心理，把毒品混在香烟、咖啡、啤酒、饮料、奶粉等食品和饮品中，让你不知不觉的成为吸毒者，当你再向他要这类“食品和饮品”时，你就需要支付高昂的毒品费用；3 3、利利用用暴暴力力手手段段。当贩毒分子的引诱和生活诱骗不起作用时，为了达到目的，有时会用暴力手段，胁迫目标人，进行直接注射，使其直接上瘾并留下电话号码，当目标人毒瘾复发时可以电话索取。对付以上各种手段，我们可以采取如下方法：对付以上各种手段，我们可以采取如下方法：1 1 1 1、拒绝引诱、拒绝引诱、拒绝引诱、拒绝引诱。当你身边的人以同学、朋友的身份向你推荐毒品时，要立即拒绝，远离他们并报告父母和老师，必要时可直接报告公安机

17、关；2 2、不出入特殊环境、不出入特殊环境。不要去治安复杂的娱乐场所，如歌舞厅、酒吧、洗浴场所。这些场所往往是贩毒分子经常活动的地方；3 3、慎用别人送的食品和饮品、慎用别人送的食品和饮品。特别是朋友交际场合，火车、飞机、轮船、汽车等交通工具上，不要接受陌生人提供的香烟和饮料，避免因误食毒品而上瘾或受到其他侵犯；4 4、慎重选择朋友、慎重选择朋友。部分吸毒者是从交友不慎开始的。当分别一段时间，如转学，辍学的同学，突然打电话很热情的约你出去，要委婉的拒绝并表示学习忙没时间交往，必要时更换电话号码。如果很久未见面的远方亲属到来，尽量避免与其单独相处的场面，以免发生意外。六、当前我县禁毒主要工作和毒

18、情形势六、当前我县禁毒主要工作和毒情形势 近年来，我县禁毒工作在县委、县政府的近年来，我县禁毒工作在县委、县政府的正确领导和上级禁毒委的精心指导下，坚正确领导和上级禁毒委的精心指导下，坚持持“四禁并举、预防为本、严格执法、综四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理合治理”方针，围绕方针，围绕“遏制毒品来源、遏遏制毒品来源、遏制毒品危害、遏制吸毒人员滋生制毒品危害、遏制吸毒人员滋生”的工作的工作目标，不断加大打击、预防、宣传和管理目标，不断加大打击、预防、宣传和管理力度，全面推进禁毒人民战争，取得了明力度，全面推进禁毒人民战争，取得了明显成效。显成效。我县召开禁毒工作会议 201420142016

19、2016年，全县共破获各类毒品案件年，全县共破获各类毒品案件3232起，起，其中破获部督案件其中破获部督案件4 4起，查处吸毒人员起，查处吸毒人员129129人，强人，强制戒毒制戒毒1616人。截至人。截至20162016年年9 9月，全县共登记在册吸月，全县共登记在册吸毒人员毒人员282282名，青少年吸毒比例较大，其中名，青少年吸毒比例较大，其中3535岁以岁以下占下占68.968.9、2525岁以下占岁以下占32.5%32.5%。宾馆客房、出租。宾馆客房、出租屋、娱乐场所和自家住宅成为主要的吸毒场所。屋、娱乐场所和自家住宅成为主要的吸毒场所。毒品主要来源于广东。吸毒人员为筹集毒资而参毒品

20、主要来源于广东。吸毒人员为筹集毒资而参与与“两抢一盗两抢一盗”、“以贩养吸以贩养吸”、“以娼养吸以娼养吸”等违法犯罪案事件多发。经统计，全县破获的等违法犯罪案事件多发。经统计，全县破获的“两抢一盗两抢一盗”案件约有三成是吸毒人员所为。合成案件约有三成是吸毒人员所为。合成毒品不仅对人体造成不可逆转的损害，并极易导毒品不仅对人体造成不可逆转的损害，并极易导致亢奋症状，诱发各类肇事肇祸事件。致亢奋症状，诱发各类肇事肇祸事件。公安机关始终保持对涉毒违法犯罪的严打态势 七、在学校开展毒品预防教育的重要性 在学校深入开展毒品预防教育，促进禁毒理念深入校园、深入青少年学生，普及禁毒知识，提高广大学生预防毒品

21、侵袭的能力，实现“校园无毒品，学生不吸毒”的目标。同时，传承林则徐的爱国主义精神，积极参与禁毒，充分发挥示范学校的主阵地作用，让防范毒品知识更加系统地进入学校、更加生动地进入课堂、更加有效地进入学生心中。在学校的宣传栏民警为学生讲解禁毒常识 老师和同学们，只有从我做起，从现在做老师和同学们，只有从我做起，从现在做起，自律自爱，珍惜生命，远离毒品，才起，自律自爱，珍惜生命，远离毒品，才能够切实保护自己，不被毒品所害能够切实保护自己，不被毒品所害 。学校。学校是毒品预防教育的重要场所，是控制青少是毒品预防教育的重要场所，是控制青少年中新吸毒人员滋生的最有效防线之一。年中新吸毒人员滋生的最有效防线之一。学校的吸毒预防教育，旨在培养学生抵抗学校的吸毒预防教育，旨在培养学生抵抗毒品的能力。常抓不懈，警钟长鸣，使学毒品的能力。常抓不懈，警钟长鸣，使学生时时处处自觉地加以防范。生时时处处自觉地加以防范。我县组织学生参观一中禁毒教育基地 拒绝毒品拒绝毒品 珍爱生命珍爱生命 -禁毒是全社会的共同责任禁毒是全社会的共同责任禁毒是全社会的共同责任禁毒是全社会的共同责任 有毒必肃、贩毒必惩、有毒必肃、贩毒必惩、种毒必究、吸毒必戒种毒必究、吸毒必戒“依法禁毒依法禁毒 构建和谐构建和谐”谢谢大家！谢谢大家！结束结束