空中飞行的动物鸟类精.ppt

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1、空中飞行的动物鸟类第1页，本讲稿共39页火车普快速度：火车普快速度：110KM/H包头包头-呼市：呼市：165KM 火车：火车：1.5小时小时 雨燕：雨燕：45分钟分钟第2页，本讲稿共39页第3页，本讲稿共39页1、体形体形：2、体表体表：前肢：前肢：3、肌肉肌肉：4、骨骼骨骼：5、消化消化：6、循环：循环：7、呼吸：呼吸：8、体温高而恒定体温高而恒定流线形，流线形，可减少飞行时的阻力可减少飞行时的阻力 被覆羽毛被覆羽毛，变成翼变成翼胸肌发达（牵动翼飞行）胸肌发达（牵动翼飞行）轻、薄、坚固，有龙骨突、长骨中空轻、薄、坚固，有龙骨突、长骨中空发达，食量大，直肠短发达，食量大，直肠短运输营养物质和

2、氧的功能强运输营养物质和氧的功能强有气囊，可以辅助呼吸有气囊，可以辅助呼吸双重呼吸：每呼吸一次，肺内进行双重呼吸：每呼吸一次，肺内进行两次气体交换两次气体交换鸟的全身都是为飞行而设计的第4页，本讲稿共39页第5页，本讲稿共39页绒羽绒羽正羽正羽第6页，本讲稿共39页龙骨突龙骨突第7页，本讲稿共39页观察：家鸽的骨骼观察：家鸽的骨骼家鸽的胸骨有什么特家鸽的胸骨有什么特点？（点？（），），与这块骨上附着的肌与这块骨上附着的肌肉（如胸肌）联系起肉（如胸肌）联系起来考虑，这样的特点来考虑，这样的特点有什么作用？有什么作用？有龙骨突有龙骨突 有利于着生胸肌有利于着生胸肌第8页，本讲稿共39页观察：家鸽的

3、骨骼观察：家鸽的骨骼 1骨骼轻而多有骨骼轻而多有愈合，骨片愈合，骨片_，且长，且长骨中骨中_，充满空气。，充满空气。家鸽的骨骼特点与飞翔家鸽的骨骼特点与飞翔运动有什么关系？运动有什么关系？减轻身体的比重减轻身体的比重薄薄空空第9页，本讲稿共39页1、分分析析第第一一个个资资料料并并结结合合图图片片，总总结结鸟鸟类类的的消消化化特特点点：消消化化系系统统 ，食食量量 ，消消化化、吸吸收收能能力力 ，排排出出粪粪便便很很 。这这样样的的特特点点对对于于鸟鸟类类的的飞飞行行有有什什么么好好处？处？发达发达大大强强迅速迅速（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重）（为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减

4、轻体重）第10页，本讲稿共39页2、分析资料2，总结鸟类的血液循环系统特点：鸟类的心脏肌肉_，工作能力_。循环系统结构_。运输营养物质和氧气的功能_，释放的能量_，保证鸟类飞行时_。资料资料2：鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较心脏占体重的百分比/心搏次数/min人0.4272鸽1.71135244金丝雀1.68514蜂鸟2.37615发达发达强强强强完善完善多多高能量的消耗高能量的消耗第11页，本讲稿共39页气管气管肺肺气囊气囊资料资料3：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与：鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空肺相通，分布在内脏器官之间，有的

5、还突入到骨的空腔里。腔里。第12页，本讲稿共39页独特的气囊有什么作用呢？独特的气囊有什么作用呢？双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过 肺，肺，进行两次气体交换。进行两次气体交换。吸气吸气呼气呼气第13页，本讲稿共39页体表被覆羽毛，前肢变成翼，体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力；身体内具有迅速飞翔的能力；身体内有气囊；体温高而恒定。有气囊；体温高而恒定。第14页，本讲稿共39页散热散热保热保热第15页，本讲稿共39页第16页，本讲稿共39页1、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（、家鸽胸部的骨很突出，其作用是（）A.减少空气的阻力减少空气的阻力 B.维

6、持身体平衡维持身体平衡B.C.减轻体重减轻体重 D.附着发达的胸肌附着发达的胸肌C.2、下列不属于鸟类气囊作用的是（、下列不属于鸟类气囊作用的是（）D.进行气体交换进行气体交换 B.散热降温散热降温 E.C.降低身体的比重降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦减小飞行时内脏之间的摩擦F.3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（）G.体表有羽毛体表有羽毛 b.前肢变为翼前肢变为翼 c.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸用肺呼吸并用气囊辅助呼吸H.心脏四腔心脏四腔 e.体温恒定体温恒定I.a b c B.b d e C.a c e D.c d eDAA第17页，本讲稿

7、共39页已经知道的昆虫的种类有多少种？已经知道的昆虫的种类有多少种？100多万种。多万种。占动物总数的多少？占动物总数的多少？空中飞行的动物空中飞行的动物-昆虫昆虫无脊椎动物中唯一会飞的动物无脊椎动物中唯一会飞的动物第18页，本讲稿共39页为什么有这么多的种类？为什么有这么多的种类？主要是它们的主要是它们的运动能力强运动能力强大多数昆虫具有大多数昆虫具有翅翅，能能飞行飞行，大大扩大了活，大大扩大了活动范围。动范围。看书看书24页页第19页，本讲稿共39页直翅目昆虫直翅目昆虫蝗虫蝗虫蟋蟀蟋蟀第20页，本讲稿共39页蜻蛉目昆虫蜻蛉目昆虫蜻蜓蜻蜓豆娘豆娘第21页，本讲稿共39页鞘翅目昆虫鞘翅目昆虫金

8、龟金龟瓢虫瓢虫第22页，本讲稿共39页鳞翅目昆虫鳞翅目昆虫蝴蝶蝴蝶蛾蛾第23页，本讲稿共39页双翅目昆虫双翅目昆虫蝇蝇虻虻蚊蚊第24页，本讲稿共39页讨论讨论 书书25页页1、2题题第25页，本讲稿共39页认识昆虫的身体结构认识昆虫的身体结构头头部部胸胸部部腹腹部部身体分为头、胸、腹身体分为头、胸、腹呼吸、生殖呼吸、生殖运动运动感觉、取食感觉、取食三对足三对足两对翅两对翅体表有外骨骼体表有外骨骼 蜕皮蜕皮气门气门第26页，本讲稿共39页第27页，本讲稿共39页第28页，本讲稿共39页第29页，本讲稿共39页第30页，本讲稿共39页蜘蛛、蜈蚣、蝎子、虾、蟹等都不是昆虫，蜘蛛、蜈蚣、蝎子、虾、蟹等

9、都不是昆虫，但都是昆虫的近亲。昆虫和它们都属于哪但都是昆虫的近亲。昆虫和它们都属于哪一大类动物？一大类动物？节肢动物节肢动物第31页，本讲稿共39页身体由很多身体由很多体节体节构成；构成；体表有体表有外骨骼外骨骼；足和触角足和触角分节分节。第32页，本讲稿共39页节节肢肢动动物物多足动物多足动物：蜈蚣、马陆。：蜈蚣、马陆。蛛形纲动物蛛形纲动物：蜘蛛：蜘蛛昆虫纲动物昆虫纲动物：蜜蜂、蚂蚁：蜜蜂、蚂蚁甲壳纲动物甲壳纲动物：虾、螃蟹：虾、螃蟹第33页，本讲稿共39页第34页，本讲稿共39页什么叫两栖动物？什么叫两栖动物？两栖动物的特征：两栖动物的特征：代表动物代表动物幼体水中鳃呼吸幼体水中鳃呼吸 青

10、蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈成体水陆肺皮辅成体水陆肺皮辅中间还要加变态中间还要加变态 第35页，本讲稿共39页第36页，本讲稿共39页第37页，本讲稿共39页5身体身体呼吸呼吸运动运动体温体温生殖生殖方式方式环节环节动物动物节肢节肢动物动物鱼类鱼类鸟类鸟类哺乳哺乳动物动物由彼此相似由彼此相似的环状体节的环状体节构成构成靠靠湿润的体壁湿润的体壁与外界进行气与外界进行气体交换体交换靠肌肉的交替舒靠肌肉的交替舒张使身体蠕动，张使身体蠕动，刚毛配合运动刚毛配合运动变温变温卵卵生生身体分节，身体分节，体表有外骨体表有外骨骼骼呼吸器官为呼吸器官为鳃鳃或或气管气管靠翅或分节的靠翅或分节的足运动足运动体表被有体表被有鳞片鳞片用鳃呼吸用鳃呼吸靠躯体和鳍摆动靠躯体和鳍摆动游泳游泳体表被体表被 覆覆羽毛，前羽毛，前肢变成翼肢变成翼体表被体表被 毛毛用肺呼吸用肺呼吸靠四肢运靠四肢运动动体温高且体温高且恒定恒定胎生胎生哺乳哺乳卵卵生生卵卵生生卵卵生生用肺呼吸，用肺呼吸，体内有气囊体内有气囊帮助呼吸帮助呼吸靠翼和靠翼和足运动足运动变温变温变温变温体温高体温高而恒定而恒定 第38页，本讲稿共39页第39页，本讲稿共39页