肌力和耐力训练精选PPT.ppt
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1、关于肌力和耐力训练第1页,讲稿共36张,创作于星期二 肌力是指肌肉收缩所产生的力量,是人体维持姿势和完成动作即一切生理活动所必须的。肌肉、骨骼、神经系统出现病变,都会导致肌力的改变。肌肉耐力是指肌肉重复收缩时的耐疲劳能力。肌肉没有耐力则容易疲劳,不能持续某一姿势或活动。第2页,讲稿共36张,创作于星期二不同肌力等级选用不同的训练方法:(1)0l级肌力:肌电生物反馈疗法:这种方法是应用电子仪器,将人正常意识不到的生理变化(如肌电、心率、血压、皮温等)转变为可以被感觉到的视觉或听觉信号,患者通过学会有意识地操纵这些信号,来调控自身非随意性的生理活动的治疗方法。第3页,讲稿共36张,创作于星期二 传
2、递冲动训练:传递冲动训练即主观努力收缩瘫痪肌肉,使运动冲动沿神经向肌肉传递的训练。被动关节活动度训练及肌力训练:是从神经生理学角度,强调通过被动手法来保持肌肉的生理长度和肌张力,改善局部血液循环,刺激本体感受器诱发运动觉,并将这种感觉下意识地传导到中枢。第4页,讲稿共36张,创作于星期二(2)23级肌力:辅助训练:治疗师或家长协助患儿进行关节活动度训练及肌力训练。免荷训练:用悬挂肢体或在水中浮力协助下运动等方式,使肢体在去重力条件下主动运动。第5页,讲稿共36张,创作于星期二(3)4级肌力抗阻训练:即对运动的肢体或部位予以一定阻力的训练。抗阻训练有哪些方法 抗阻训练有3种基本的方法,即等张训练
3、、等长训练和等速训练。第6页,讲稿共36张,创作于星期二(1)等张训练(动力性训练):等张训练在肌力增强训练中应用较多。基本抗阻方法:a举哑铃、沙袋等;b通过滑轮及绳索提起重物;c拉长弹簧、橡皮条等弹性物;d专门的训练器械,自身体重作为负荷,进行俯卧撑、下蹲起立、仰卧起坐等练习。第7页,讲稿共36张,创作于星期二渐进抗阻练习法:先测出待训练肌群连续lO次等张收缩所能承受的最大负荷量,简称为lORM(10 repetition maximum,lORM)。取10RM为制定运动强度的参考量,每天的训练分3组进行,即第一组运动强度取最大负荷的50,重复10次;第二组运动强度取最大负荷的75,重复10
4、次;第三组运动强度取最大负荷的100,重复lO次。每组间可休息1分钟。l周后复试10RM量,如肌力有所进步,可按照新的10RM量进行下一周的训练。第8页,讲稿共36张,创作于星期二(2)等长练习(静止性练习):是指肌肉静态收缩,不引起关节活动,是一种简单而有效的肌力增强训练方法。基本方法:使肌肉对抗阻力进行无关节运动仅维持其固定姿势收缩的训练,这种训练不能使肌肉缩短,但可使其内部张力增加。第9页,讲稿共36张,创作于星期二“tens法则:训练中每次等长收缩持续10秒,休息10秒,重复10次为一组训练,每次训练做10组训练。多点等长训练:在整个关节活动范围内,每隔2030分钟做一组等长练习。第1
5、0页,讲稿共36张,创作于星期二短促最大练习:抗阻力等张收缩后维持最大等长收缩510秒,然后放松,重复5次,每次增加负荷05千克。第11页,讲稿共36张,创作于星期二(3)等速练习:是一种保持恒定运动速度的肌力抗阻训练方法。由专用仪器如等速运动仪预先设定和控制运动速度,使肌肉自始至终在适宜的速度下进行训练。利用等速运动设备进行抗阻训练是大肌群肌力训练的最佳方式。等速训练除了可以提高肌力、治疗和预防肌肉萎缩及保持关节的稳定性外,还具有改善和扩大关节活动度的治疗作用。只是等速运动设备价格昂贵,难以普及。第12页,讲稿共36张,创作于星期二增强肌肉耐力的基本原则与方法(1)原则:使肌肉对抗3040最
6、大阻力做收缩练习,逐渐延长训练时间或重复次数。(2)方法:常以等张训练方式,也可以等长等速方式进行。等张耐力训练:以10RM的60为负荷做25次运动为1组,每次练习可重复3组,每日训练12次。第13页,讲稿共36张,创作于星期二 等长耐力训练:以2030最大等长收缩力为负荷,逐步延长持续时间至肌肉疲劳,每日1次。第14页,讲稿共36张,创作于星期二肌力训练时要注意!(1)选择适当的方法:根据目的、疾患、时期以及肌力的级别不同,选择被动运动、辅助主动运动、主动运动、抗阻力运动等不同的训练方法。(2)正确调节外力:治疗师对患者给予的辅助量和抵抗量的正确与否,直接影响到训练效果。及时、正确地增减抵抗
7、量与辅助量,是提高肌力、避免损伤的关键。第15页,讲稿共36张,创作于星期二(3)科学地设计运动量:根据超量负荷原则,结合患者的具体情况,设计足够的运动量,一般不得少于1RM的60,且应坚持6周以上的训练(以第2天不感到疼痛和疲劳为宜)。(4)充分固定运动肢体的近端:依靠体位、治疗师、沙袋、固定带充分固定主动肌的近端部位的肢体。第16页,讲稿共36张,创作于星期二(5)正确地设计姿势与肢位:采取有利于目的运动的姿势与肢位,使患儿能充分调动潜能,全力完成设计动作。(6)防止出现代偿动作。(7)对患者或其亲属说明训练的目的和方法,得到患者或亲属的合作,训练中要随时鼓励患者,提高其对训练的信心。第1
8、7页,讲稿共36张,创作于星期二肌力训练时的禁忌证有(1)心血管疾病:如先天性心脏病、高血压病等。(2)感冒、系统性感染性疾病,接近运动区域的局部感染如疖、痈、蜂窝织炎等。(3)局部骨关节、肌肉、肌腱、韧带等损伤愈合未坚,非感染性炎症症状较明显时第18页,讲稿共36张,创作于星期二注意事項:(1).訓練前要做熱身運動。(2).使用重量器材或儀器前,要知道如何操作。(3).在個人能夠負荷之範圍內,逐漸增加負責荷。(4).訓練過程不要閉氣原則上,上舉施力時吐氣,下放回原來位置時吸氣。第19页,讲稿共36张,创作于星期二(5).訓練要兼顧所有大肌肉群,使能均衡發展。(6).相同肌群之訓練項目勿排在一
9、起,使訓練過之肌肉有充分時間休息恢復。(7).做槓鈴推舉或訓練時,需有人在旁保護以策安全。(8).不要過度訓練,過度訓練易造成傷害。第20页,讲稿共36张,创作于星期二肌力訓練建議處方肌力訓練建議處方依據體適能檢測結果,可設定下列三種等級的肌力訓練處方:第21页,讲稿共36张,创作于星期二部位項目請加強(0-20%)普通(21-80%)優良(81-99%)腿部 動作型式垂直跳雙腳跳階單腳跳階由平地以雙腳全力跳起,並用手摸一個比他身高高30公分的目標物。由平地以雙腳跳起至一個高約30公分的平台上。由平地以單腳跳起至一個高約30公分的平台上。反覆次數(18)下(13)組(112)下(13)組(18
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