三年级数学上册分数的初步认识自制.ppt
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1、三年级数学上册分数的初步认三年级数学上册分数的初步认识自制识自制2 2一天,熊大和熊二去超市买了一天,熊大和熊二去超市买了4个月饼,熊大说:个月饼,熊大说:“我要吃我要吃3个。个。”熊二说:熊二说:“不行,我们应该一不行,我们应该一样多。样多。”每只熊分到了(每只熊分到了()个)个21 2 1像这样像这样把一把一块块月饼月饼平均平均分成分成2份,份,每份每份是是这块月饼这块月饼的的一半,一半,也就是也就是它它的的二分之一二分之一,写作,写作:21读作:二分之一二分之一 如果像这样分,能不能用二分之一表示?如果像这样分,能不能用二分之一表示?没有平均分没有平均分活动一:活动一:拿拿出出一一张张长
2、长方方形形的的纸纸,试试着着找找出出它它的的 。涂涂上上你你喜喜欢欢的的颜颜色色,想想一一想想,你你是是怎怎么么找找的的。并并说说一一说说:哪个是哪个的二分之一。哪个是哪个的二分之一。21 想一想想一想为什么折法不同,折出的形状为什么折法不同,折出的形状也不同,涂色部分都可以用也不同,涂色部分都可以用 表示表示呢?呢?只要是把一个长方形平均分成了两份,只要是把一个长方形平均分成了两份,每份就是这个长方形的每份就是这个长方形的 。判断图中哪些涂色部分是原图的二判断图中哪些涂色部分是原图的二分之一,哪些不是,并说明理由。分之一,哪些不是,并说明理由。是是不是不是是是不是不是不是不是3份份平均分平均
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