激励与启动人体发电机.ppt

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1、激励与启动人体发激励与启动人体发电机电机1 1现在学习的是第1页，共20页 1.外激励与内激励外激励与内激励 外激励是外激励是“不得不不得不”被动态被动态 内激励是内激励是“我要我要”主动态主动态 2.内激励与价值取向内激励与价值取向 每个人每个人“要的要的”是不一样的，与人的价值取向有关是不一样的，与人的价值取向有关企业常用的员工激励方法企业常用的员工激励方法 2 2现在学习的是第2页，共20页内激励启动了人体的内激励启动了人体的“发电机发电机”1.内激励激发内驱力价值追求 获得价值即获得快乐，快乐是内驱力的“源泉”2.价值追求是内驱力，内驱力是人体的“发电机”实现价值的过程也是获得快乐的过

2、程，追求快乐是人的本能3 3现在学习的是第3页，共20页1.不同思维模式的人价值追求不同价值追求是最高的激励层次价值追求是最高的激励层次 2.2.思思维维模模式式的的识识别别是是用用人的基础人的基础3.3.如如何何对对人人的的思思维维模模式式进行识别进行识别?4 4现在学习的是第4页，共20页 控制轻松控制轻松 控制控制 控制分析控制分析 控制倡导控制倡导 倡导分析倡导分析 分析分析 倡导倡导 分析轻松分析轻松 倡导轻松倡导轻松 轻松轻松 A A B B C C D DY YX X 个个 性性 风风 格格 思思 维维 示示 意意 图图 5 5现在学习的是第5页，共20页 A A B B C C

3、 D DY YX XYB1、Y1、A1C2、Y2、D2B2X1C1A2X2D1 II IIIIV 个个 性性 风风 格格 行行 为为 示示 意意 图图 6 6现在学习的是第6页，共20页 思思 维维 模模 式式 A目标目标A1.1.直觉思维直觉思维2.2.发散思维发散思维7 7现在学习的是第7页，共20页 思思 维维 模模 式式 B目标目标目标目标目标目标目标目标B1.1.直觉思维直觉思维2.2.逻辑思维逻辑思维8 8现在学习的是第8页，共20页 思思 维维 模模 式式X目标目标X1.1.逻辑思维逻辑思维2.2.发散思维发散思维9 9现在学习的是第9页，共20页 思思 维维 模模 式式 0 0

4、Y目标目标Y1.1.直觉思维直觉思维2.2.接纳思维接纳思维1010现在学习的是第10页，共20页 思思 维维 模模 式式C完善型完善型目标目标C1.1.逻辑思维逻辑思维2.2.接纳思维接纳思维1111现在学习的是第11页，共20页 思思 维维 模模 式式D1.1.发散思维发散思维2.2.接纳思维接纳思维D兴趣兴趣 1212现在学习的是第12页，共20页A 直觉思维；发散思维X 逻辑思维；发散思维Y 直觉思维；接纳思维B 直觉思维；逻辑思维C 逻辑思维；接纳思维D 发散思维；接纳思维各类型人的思维模式各类型人的思维模式1313现在学习的是第13页，共20页一、人脉、事脉B1：人脉（被依赖）与事

5、脉（条理性）A1：人脉（被依赖）与事脉（前瞻性）Y1：人脉（弹性：被依赖与依赖）X1：事脉（平衡：条理性与跳跃性）C1：事脉（条理性）与人脉（依赖）A2：主要为事脉：喜欢做（行为过程），不计结果X2：主要为事脉：喜欢做（思维过程），不负责任 各类型人的行为模式纬度各类型人的行为模式纬度(一一)1414现在学习的是第14页，共20页二、独立与依赖1.完全独立：A1、X12.不完全独立：B1（信息）、A2（决策）、X2（决策）3.依赖：Y1（小事）、C1（大事）各类型人的行为模式纬度各类型人的行为模式纬度(二二)1515现在学习的是第15页，共20页一、判断与行为B1：判断快，注重成败与结果，语言

6、与行为均刚性A1：判断快，注重系统与结果，语言刚性，行为柔性Y1：判断快，注重安全与结果，语言与行为均柔性X1：判断快慢取决于信息量，注重形象与过程，行为严谨苛求C1：判断慢但准确率高，注重安全与程序，行为易被动A2：判断快但准确率低，行动力强，不计后果；办法多，不会选择X2：不喜判断喜模仿，博闻强记，不深入；点子多，不愿承担责任 各类型人的行为模式纬度各类型人的行为模式纬度(三三)1616现在学习的是第16页，共20页A1对结果的系统性控制，没有自主性即会离职。B1对结果的成败控制权，没有权利会去争取。Y1对结果的安全性控制，没有安全感不会去做。X1对过程的控制，为保障结果的标准化。C1对程

7、序的要求，目的是保障结果的安全性。A2对事物的参与性愿望强烈，希望实现创造力。X2对事物的表现力愿望强烈，喜欢被他人认同。不同类型人的价值取向不同类型人的价值取向1717现在学习的是第17页，共20页企业人才竞争的核企业人才竞争的核心优势是为人才的心优势是为人才的价值追求搭设平台价值追求搭设平台 1.1.了解人的不同价值追求了解人的不同价值追求 2.2.为为其其实实现现终终极极价价值值创创造造条条件件、搭搭设设平平台台 3.3.不同的价值追求需要的平台不同不同的价值追求需要的平台不同1818现在学习的是第18页，共20页企业吸引、留住高级企业吸引、留住高级人才要依靠高层次的人才要依靠高层次的激励方法激励方法 1.启动“发电机”，实现人生快乐 2.“发电的过程”是快乐的源泉 3.快乐的工作，他（她）就不会累，也不会走1919现在学习的是第19页，共20页企业文化是创企业文化是创造内激励环境造内激励环境的必经之路！的必经之路！2020现在学习的是第20页，共20页