(新高考)2021届高三第三次模拟考试卷 数学(四) 教师版.doc
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1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 (新高考)2021届好高三第三次模拟考试卷数 学(四)注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求
2、的1已知集合,则( )ABCD【答案】D【解析】由,即,得,集合,由,得,即,集合,由数轴表示可得,故选D2设复数z满足,则( )ABCD【答案】D【解析】,因此,故选D3关于命题,下列判断正确的是( )A命题“每个正方形都是矩形”是存在量词命题B命题“有一个素数不是奇数”是全称量词命题C命题“”的否定为“”D命题“每个整数都是有理数”的否定为“每个整数都不是有理数”【答案】C【解析】A选项,命题“每个正方形都是矩形”含有全称量词“每个”,是全称量词命题,故A错;B选项,命题“有一个素数不是奇数”含有存在量词“有一个”,是存在量词命题,故B错;C选项,命题“”的否定为“”,故C正确;D选项,命
3、题“每个整数都是有理数”的否定为“存在一个整数不是有理数”,故D错,故选C4已知函数,满足对任意,都有成立,则a的取值范围是( )ABCD【答案】C【解析】由题意,函数对任意的都有成立,即函数为R上的减函数,可得,解得,故选C5函数的奇偶性为( )A奇函数B既是奇函数也是偶函数C偶函数D非奇非偶函数【答案】D【解析】由,即,得函数定义域为,此定义域在x轴上表示的区间不关于原点对称所以该函数不具有奇偶性,为非奇非偶函数,故选D6已知点是所在平面内一点,且,则( )ABCD【答案】D【解析】由题意,而,又,即,故选D7已知实数、满足约束条件,其中,若目标函数的最大值为,则( )AB或C或D【答案】
4、A【解析】因为实数、满足约束条件,所以可根据约束条件绘出可行域,如图所示,其中,因为目标函数的几何意义是可行域内的点与所连直线的斜率,所以目标函数的最大值为,即,整理得,解得或(舍去),故选A82021年是巩固脱贫攻坚成果的重要一年,某县为响应国家政策,选派了6名工作人员到、三个村调研脱贫后的产业规划,每个村至少去1人,不同的安排方式共有( )A630种B600种C540种D480种【答案】C【解析】把6名工作人员分成1,1,4三组,再安排到三个村有种;把6名工作人员分成2,2,2三组,再安排到三个村有种;把6名工作人员分成1,2,3三组,再安排到三个村有种,所以共有种,故选C二、多项选择题:
5、本题共4小题,每小题5分,共20分在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分9对两个变量y和x进行回归分析,得到一组样本数据:,则下列说法中正确的是( )A由样本数据得到的回归方程必过样本中心B残差平方和越小的模型,拟合的效果越好C用相关指数R2来刻画回归效果,R2越小,说明模型的拟合效果越好D若变量y和x之间的相关系数为,则变量y和x之间具有线性相关关系【答案】ABD【解析】A由样本数据得到的回归方程必过样本中心,故正确;B残差平方和越小的模型,拟合的效果越好,故正确;C用相关指数R2来刻画回归效果,R2越大,说明模型的拟合效果越好,故错误;D
6、若变量y和x之间的相关系数为,的绝对值接近于1,则变量y和x之间具有线性相关关系,故正确,故选ABD10截角四面体是一种半正八面体,可由四面体经过适当的截角,即截去四面体的四个顶点所产生的多面体如图所示,将棱长为的正四面体沿棱的三等分点作平行于底面的截面得到所有棱长均为的截角四面体,则下列说法正确的是( )A该截角四面体的表面积为B该截角四面体的体积为C该截角四面体的外接球表面积为D该截角四面体中,二面角的余弦值为【答案】ABC【解析】如图所示:由正四面体中,题中截角四面体由4个边长为的正三角形,4个边长为的正六边形构成,故,A正确;棱长为的正四面体的高,B正确;设外接球的球心为O,的中心为,
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