电压电阻课件.ppt
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1、关于电压电阻现在学习的是第1页,共46页一、电压一、电压一、电压是形成电流的原因,而电源是提供电压的装置。电路中有电源不一定形成电流,但有电流一定有电压。电路中形成电流的条件:。1、电路中有电源2、电路是通路。现在学习的是第2页,共46页二、电压单位:二、电压单位:1、电压用字母、电压用字母U来表示。单位:伏特,来表示。单位:伏特,简称简称 伏。符号:伏。符号:V。2、其他单位:千伏(KV)、毫伏(mv)、微伏(uv)3、单位换算:1kv=10 v 1v=10 mv=10 uv336现在学习的是第3页,共46页三、常见的电压值三、常见的电压值1、一节干电池电压为1.5V。2、一个蓄电池的电压为
2、2V。3、对人体安全的电压不超过36V。4、家庭电路中电压220V。现在学习的是第4页,共46页四、测量电压的仪器四、测量电压的仪器电压表电压表 V 1、认识电压表现在学习的是第5页,共46页2、电压表读数、电压表读数1、观察电压表量程。2、观察电压表的分度值。3、读数:分度值小格数=示数现在学习的是第6页,共46页2051010013315V现在学习的是第7页,共46页2051015013315V现在学习的是第8页,共46页2051015013315V现在学习的是第9页,共46页2051015013315V现在学习的是第10页,共46页2051015013315V现在学习的是第11页,共46
3、页2051015013315V现在学习的是第12页,共46页五、电压表的使用:五、电压表的使用:(1)使用前应先检查指针是否指零。(2)电压表必须与被测用电器并联。(3)电流从正接线柱进入,而从负 接线柱流出。(4)被测电压不要超过电压表量程。(5)在不能预知被测电压的范围时,选用大量程试触。现在学习的是第13页,共46页第三节第三节 电阻电阻1、导体:善于导电的物体叫做导体。2、绝缘体:不善于导电的物体叫做绝缘体。3、半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的物体。二极管:(1)有半导体材料做成。(2)电流具有单向性现在学习的是第14页,共46页二、电阻二、电阻1、定义:导体对电流的阻碍作用叫电
4、阻。导体的电阻是导体本身的一种特性。它的大小与是否接入电路,及家在它两端的电压和通过它的电流大小无关。2、电阻的符号是R,画电路图时 表示3、电阻的单位:欧姆()千欧(K)兆欧(M)4、换算关系:1=10-3K=10-6M现在学习的是第15页,共46页4、影响导体电阻大小的因素、影响导体电阻大小的因素 1、影响导体电阻大小的因素:导体材料、导体长度、导体的横截面积。此外还与导体温度有关。现在学习的是第16页,共46页(2)探究影响导体电阻大小因素的实验)探究影响导体电阻大小因素的实验现在学习的是第17页,共46页观察与思考观察与思考观察:下图是我们常用的导线观察:下图是我们常用的导线现在学习的
5、是第18页,共46页1、生活中常见的导线多是铜心或铝心,为什、生活中常见的导线多是铜心或铝心,为什么不用铁心?么不用铁心?2、不同规格的电炉,为什么有的电炉丝长,、不同规格的电炉,为什么有的电炉丝长,有的电炉丝比较短?有的电炉丝比较短?3、为什么有的导线心比较粗?特别是、为什么有的导线心比较粗?特别是连接那些工作需要大电流的电器的导线。连接那些工作需要大电流的电器的导线。问题:问题:现在学习的是第19页,共46页问题与猜想问题与猜想提出问题:提出问题:导体的电阻与什么因素有关导体的电阻与什么因素有关?做出猜想:做出猜想:根据以上分析,电阻可能与导体的根据以上分析,电阻可能与导体的_、_、_、_
6、 _ 有关。有关。材料粗细长度温度材料粗细长度温度现在学习的是第20页,共46页制定计划制定计划分析:分析:在判定一个因素对电阻的影响时,在实验在判定一个因素对电阻的影响时,在实验时应该保持其他因素不变,这样才可能观察出时应该保持其他因素不变,这样才可能观察出这个因素是不是影响因素(这个因素是不是影响因素(控制变量法控制变量法)现在学习的是第21页,共46页制定计划制定计划在验证导体材料不同时电阻的情况,需要保证在验证导体材料不同时电阻的情况,需要保证其他条件一样,如温度、粗细、长短、导体两端电其他条件一样,如温度、粗细、长短、导体两端电压等都相同。压等都相同。同样在判定导体的粗细和长短不同时
7、的电阻,同样在判定导体的粗细和长短不同时的电阻,一样需要保证其他条件一样。一样需要保证其他条件一样。现在学习的是第22页,共46页根据以上分析,请制定根据以上分析,请制定本次实验计划本次实验计划现在学习的是第23页,共46页实验器材:实验器材:导线,电流表,开关,电源,长度和粗细导线,电流表,开关,电源,长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根,粗细相同但都相同的锰铜丝和镍铬丝各一根,粗细相同但长度为原来一半的镍铬丝一根,长度相同但横长度为原来一半的镍铬丝一根,长度相同但横截面为原来倍的镍铬丝一根截面为原来倍的镍铬丝一根现在学习的是第24页,共46页实验步骤:实验步骤:按下图所示装置连好线路按下
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