2014年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)文数试题精编版(解析版).doc
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1、一、填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生必须在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分1【2014上海,文1】 函数的最小正周期是.【答案】2. 【2014上海,文2】若复数z=1+2i,其中i是虚数单位,则=_.【答案】6【解析】由题意【考点】复数的运算.【名师点睛】设z1abi,z2cdi(a,b,c,dR),则加法:z1z2(abi)(cdi)(ac)(bd)i;减法:z1z2(abi)(cdi)(ac)(bd)i;乘法:z1·z2(abi)·(cdi)(acbd)(adbc)i;除法:i(cdi0)3. 【2014上海,文3
2、】设常数,函数,若,则.【答案】3【解析】由题意,则,所以.【考点】函数的定义.【名师点睛】求函数解析式的四种常用方法(1)配凑法:由已知条件f(g(x)F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表达式;(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法;(3)换元法:已知复合函数f(g(x)的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围;(4)解方程组法:已知关于f(x)与f或f(x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程求出f(x)4. 【2014上海,文4】若抛物线y2=2px的焦点与椭圆的右焦
3、点重合,则该抛物线的准线方程为_.【答案】.5. 【2014上海,文5】 某校高一、高二、高三分别有学生1600名、1200名、800名,为了解该校高中学生的牙齿健康状况,按各年级的学生数进行分层抽样,若高三抽取20名学生,则高一、高二共抽取的学生数为 .【答案】70【解析】设高一、高二抽取的人数分别为,则,解得.【考点】分层抽样.【名师点睛】进行分层抽样时的注意事项(1)分层抽样中分多少层,如何分层要视具体情况而定,总的原则是:层内样本的差异要小,两层之间的样本差异要大,且互不重叠(2)为了保证每个个体等可能入样,所有层中每个个体被抽到的可能性相同(3)在每层抽样时,应采用简单随机抽样或系统
4、抽样的方法进行抽样6. 【2014上海,文6】若实数x,y满足xy=1,则+的最小值为_.【答案】【解析】,当且仅当时等号成立.【考点】基本不等式.【名师点睛】1活用几个重要的不等式a2b22ab(a,bR);2(a,b同号)ab2(a,bR);2(a,bR)2巧用“拆”“拼”“凑”在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件7. 【2014上海,文7】 若圆锥的侧面积是底面积的3倍,则其母线与底面角的大小为 (结果用反三角函数值表示).【答案】.8. 【2014上海,文8】在长方体中割去两个小长方体后的几何体的三视图如图,则切割掉的两个
5、小长方体的体积之和等于.【答案】24【解析】由题意割去的两个小长方体的体积为.【考点】三视图,几何体的体积.【名师点睛】由三视图还原几何体的方法 9. 【2014上海,文9】设若是的最小值,则的取值范围是.【答案】提醒:在求函数的值域或最值时,应先确定函数的定义域10. 【2014上海,文10】设无穷等比数列的公比为q,若,则q= .【答案】来源:Z_xx_k.Com【解析】由题意,即,.【考点】无穷递缩等比数列的和.【名师点睛】无穷递缩等比数列的和为,其中,等比数列是前提条件.前n项和等比数列和与无穷递缩等比数列的和的关系为极限关系:11【2014上海,文11】若,则满足的取值范围是 .【答
6、案】12. 【2014上海,文12】 方程在区间上的所有解的和等于.【答案】【解析】原方程可变形为,即,由于,所以,所以.【考点】解三角方程.【名师点睛】研究三角函数的性质,一般通过变换把函数化为yAsin(x)的形式再研究性质,解题时注意观察角、名、结构等特征,注意利用整体思想解决相关问题解三角方程,关键在于确定定义区间,这可结合三角函数图像给予确定.13. 【2014上海,文13】为强化安全意识,某商场拟在未来的连续10天中随机选择3天进行紧急疏散演练,则选择的3天恰好为连续3天的概率 是 (结构用最简分数表示).【答案】【解析】任意选择3天共有种方法,其中3天是连续3天的选法有8种,故所
7、求概率为【考点】古典概型【名师点睛】求解排列应用题的主要方法直接法把符合条件的排列数直接列式计算优先法优先安排特殊元素或特殊位置捆绑法把相邻元素看作一个整体与其他元素一起排列,同时注意捆绑元素的内部排列插空法对不相邻问题,先考虑不受限制的元素的排列,再将不相邻的元素插在前面元素排列的空档中先整体后局部“小集团”排列问题中先整体后局部定序问题除法处理对于定序问题,可先不考虑顺序限制,排列后,再除以定序元素的全排列间接法来源:学#科#网Z#X#X#K正难则反,等价转化的方法14. 【2014上海,文14】已知曲线C:,直线l:x=6.若对于点A(m,0),存在C上的点P和l上的点Q使得,则m的取值
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