经楼中学教育督导评估汇报材料.doc
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1、经楼中学教育督导评估汇报材料各位领导:你们好! 经楼中学在上级党委政府和教育主管部门的领导和支持下,坚持党的教育方针,本着“以尊重的态度对老师,以欣赏的眼光看学生”的教育理念,经过全校师生的共同努力,各项工作取得了一定的成绩。现就有关情况汇报如下:一、学校基本情况和办学条件:1、师资队伍经楼中学现有教职工73人,专任教师68人,学历达标率100 % ;中学高级教师15名,中学一级教师(含小高)24名。2、学校规模经楼中学现设有初中部,并附设小学六年级。初中部3个年级共12个教学班,学生567人。其中:七年级共195人;八年级共有192人;九年级共有180人。小学六年级共3个教学班,共有112人
2、。3、办学条件经楼中学现有教学楼1栋,学生宿舍楼2栋;有学生食堂1个;学校建有标准篮球场1个;物理实验室1个;化学、生物实验室1个;多媒体教室1个;教学仪器室2个;体育器材室1个。图书阅览室、美术室、音乐室、语音室等,均在正常使用。教学仪器、实验器材、音体美器材按标准配备,图书15905册。二、学校依法办学情况为建设充满活力,安定有序,持续发展的和谐校园,我们坚持走依法治校的道路。我们一贯坚持贯彻民主集中制原则,坚持重大问题通过教代会集体讨论通过,全面实施校务公开,推进学校管理民主化进程,做到实事求是,规范操作。涉及到教师切身利益的年度考核、评优、职称晋升都经过教代会代表审议,中层干部的提拔和
3、任用都进行全体教职工的民主测评。学校严格执法,规范收费。认真实施“一费制”收费的规定及服务性收费申报审批的有关规定,每学期的收费项目和标准都在校务公开栏内长期公示,期末以告家长书的形式公布结算清单,自觉接受社会、家长、学生的监督。学校严格执行教育法、义务教育法、未成年人保护法,同时规范招生宣传和招生行为,实现有序招生、全额招生、对家庭困难的学生实行上门招生。确保了初中生入学率100%,学校开学初进行统一编班,严格控制班额,现在班额均在50人左右。学生体育活动每天都要超过1小时。学校一切工作均体现贯彻教育方针和实施素质教育,认真执行课时计划和教学大纲,保质保量的开足开齐课程,切实减轻学生课业负担
4、,学校对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。严格按省教委下发的中小学教学用书目录和教育局规定的订书目录订书。三、领导班子和教师队伍的建设学校班子全部具有专科以上学历,具有中学一级以上职称,都参加了专职培训和考试,他们均来自教学第一线,教育观念与时俱进;工作开拓进取,熟悉教学和管理业务,可以说具有较丰富的实际工作经验。在管理上,能够做到独挡一面,协同工作,并能够按照要求深入教学第一线听课指导与教师交流研究,共同提高,解决教学中的实际问题。在听兼课方面,校长每学期听课不少于20节,副校长和中层干部每学期听课不少于30节,兼课不少于所任学科的二分之一。学校管理坚持“以人为本”,重视教职工政治思
5、想工作,认真开展思想政治教育和职业道德教育工作,在工作中对每一位教师都力求做到在政治上引导,思想上教育,业务上锤炼,机制上激活,生活上关心。对教师进行师德、专业、文化、人格魅力等方面的引领,激发教师乐于从教、奋发向上的精神。学校建立了教研组活动制度、工作实绩奖励制度以及课堂教学评价制度、教学常规管理制度、教师培训制度、教师继续教育制度等。尤其是今年新推出的教师工作量化积分制度,极大的调动了全体教师的积极性。全年各项积分高的教师评优、考核、职称晋升排在前面,积分低的乃至最低的教师下学年不予聘任。一年来,通过完善各项规章制度,逐步实现管理的规范化、精细化、人文化、和谐化。学校图书、理、化、生、实验
6、室、仪器室、器材室都有专、兼职人员管理,责任明确,保障充分利用,并记录使用情况。保证学生分组实验开出率达到97%,实验演示率100%。按新课程实施的需要,经楼中学教师岗位设置及学科专业结构合理,教师教学评估优秀率达到35%,良好率达到60%。注重更新教育观念,积极投身教育教学改革,懂得教育学、心理学,熟悉所教学科的大纲、教材及教法,能熟练运用先进的教学方法和现代化教学手段教学,教师信息技术培训率达96%,在职教师均按要求完成继续教育课时数,继续教育年检合格率为95%。全体教师熟知并遵守中小学教师职业道德规范,教育思想端正,热爱教育事业,无体罚和变相体罚学生情况出现,廉洁从教,作风正派。教师每天
7、早晨6:20到校,实行教师坐班制,一天四签到。工作兢兢业业,任劳任怨。并积极主动利用多媒体、语音室等现代化教育手段教学。四、学校管理方面先进的办学思想是学校行动的指南。经楼中学与时俱进,坚持贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,按照全体性、全面性的要求和学校实际情况,确立了“依法治校、以德治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的治校方略。加强师德师风建设,努力提高自身素质,全面塑造整体形象,“修师德,强师能、筑师魂”。为了提高教师的道德修养,学校制定了经楼中学师德建设实施方案、经楼中学师德考核细则等规章制度,同时广泛征求教师的意见和建议,最后全体教师共同遵守和执行。学校重视“三结合”教育网络的建设
8、,使家庭教育与学校教育形成合力,发挥全方位育人的作用。,每学年开学初,召开一次家长座谈会,也可以说是家长学校的开学典礼,和家长共商教育大计,学期末再召开一次家长座谈会,向家长做工作汇报,听取家长意见,每学期班主任和主要学科教师都要不定时对每一个学生进行家访,并做好家访记录,这样家校互动,家校互赢,形成了社会、家庭、学校三位一体联合教育的网络。学校加强了班主任队伍建设。学校定期组织班主任工作交流会,并组织班主任通过看光盘,听魏书生讲座,到外校参观学习等形式来提高班主任的素质和能力。对班主任工作的评价,通过量化积分,分出优差,评出优秀班主任,优秀班集体,设有“先进班集体”、“文明寝室”等流动红旗,
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