自动化生产设备应用专业建设规范.doc

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1、自动化生产设备应用专业建设规范（征求意见稿）教育部高职高专机电设备技术类专业教学指导委员会自动化生产设备应用专业建设规范1. 专业名称自动化生产设备应用2. 教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：大专3. 入学要求条件高中毕业或同等学历者4. 学制三年5. 培养目标 本专业旨在培养拥护党的基本路线，适应新型工业化生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有从事先进制造业中自动化生产设备的技术改造、安装调试、维修、（维护管理）和中小型自动化控制系统（设计）所必备的知识和能力，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。6. 职业面向及职业能力要求1） 职

2、业面向主要就业单位：具有自动化设备的先进制造业企业等。主要就业岗位：自动化生产设备安装调试岗，自动化生产设备维修管理岗 中小型自动化系统设计岗等。其他就业岗位：自动化生产设备营销，客户服务，技术支持等。2） 工作岗位及职业能力要求序号工作岗位岗位描述职业能力要求1自动化生产设备装配岗1按照自动化生产设备电气工程图，进行电缆配线和电气柜安装；2编制电气装配工艺文件。1熟悉电气系统安装调试的安全操作规范；2具备识读、分析电气原理图能力和电气安装工艺实施能力（布线、消除干扰等）；3具备使用常用仪器、仪表、检具检验电气元件、检查调试自动化生产设备电气线路、排查电气常见故障的能力；4熟悉电气系统安装工艺

3、及相关标准，根据电气原理图设计工程图，编制一般电气工艺文件，具备管理电气施工现场的能力；5.具备合理选择电工材料种类和型号的能力；6.具备常用计算机软件的应用能力和计算机系统的维护能力；7.具备团队协作与技术交流能力。2自动化生产设备调试岗1按照自动化生产设备装配图及工艺文件，安排装配工艺流程，完成部件及整机装配；2根据国家标准或企业标准对自动化生产设备进行精度检测与调整。1熟悉设备安装调试的安全操作规范；2具备识读装配图的能力，具有基本安装工艺实施能力；3熟悉安装工艺及相关标准，能选择正确测量器具，完成自动化生产设备精度、装配精度的检测；4具备团队协作与技术交流能力。3自动化生产设备性能测试

4、岗1.常用电机控制线路的制作与检修；2.较复杂自动化生产设备的检修，参数进行整定及调试；3.变频器参数设置与使用；4.可编程控制器的使用；5.单片机系统的使用。1. 具备电气控制部分运行维护与调试能力；2. 具备变频器的应用能力；3. 具备可编程控制器编程的应用能力；4. 具备单片机系统分的应用能力。4电气设备维修岗1.动力、照明线路和接地系统的维护；2.气控系统机械传动系统的调整与维护；3.检测和检修电子线路；4.常用低压电器的识别，选择，装配，调整，维护；5.确定电动机故障，进行简单维修；6.电动机的拆装与维修；7.小型变压器的选择与拆装；8.供配电系统操作；9.供配电系统日常维护与检修；

5、10.检测仪表的维护，选用，调校；11.传感器的故障判断，选用，接线，调校与维护。1具备动力、照明线路及接地系统的设计与维护能力；2具备气控系统、液控系统、传动机构检测与维护能力；3具备检测、判断电子设备的简单故障能力；4具备识别、选择、使用、调整常用低压电器能力；5具备三相异步电动机和小型变压器的拆装方法及应用能力；6具备直流电动机及各种特种电机的构造、工作原理和使用与拆装方法能力；7具备对变配电设备进行分解、检修和组装能力；8具备常用传感器的故障判断、选用、接线、调校与维护能力；12具备常用现场仪表的使用、维护和故障处理能力。5中小型自动化系统设计岗1.电气图的设计；2.PLC系统设计；3

6、.工控机界面组态设计、触摸屏组态设计；4.变频调速系统的设计。1. 具备使用CAD软件设计电气原理图、接线图、布置图和安装图的能力；2. 具备PLC的选型、安装、组态、编程、调试和故障诊断的能力；3.具有数据采集与监控系统触摸屏和工控机人机界面组态及编程能力；4.具有对变频器的选型、安装、功能参数的设置、运行状态及动态性能的调试和编程能力。3） 核心岗位资格证书序号职业资格证书名称颁证单位等级1维修电工人力资源和社会保障部门中、高级7. 典型工作任务及其工作过程序号典型工作任务工作过程1 自动化生产设备装配岗1了解自动化生产设备应用功能；2电气原理图、布局图、位置图的识读；。3电气安装；4自动

7、化生产设备参数准备；5参数载入，配置驱动；6各种动作、功能的检查验证。7试运行及优化。8备份自动化生产设备数据。2自动化生产设备调试岗1. 熟悉自动化生产设备安装图纸等技术文件；2. 按照工艺和标准进行安装、修配、调试；3. 安装精度自检；4. 填写文件，交付，联调。3自动化生产设备性能测试岗1. 电机故障检测；2. 变频器参数设置；3. 较复杂自动化生产设备电气控制参数进行整定及调试；4. 电机试验。4电气设备维修岗1. 了解故障现象，查阅技术资料及文件；2. 分析故障形成原因；3. 检查故障，确定故障点；4. 排除故障；5. 试机,填写维修档案，交付。8. 课程方案框架1）体系架构与课程设

8、置路线自动化生产设备应用专业基于能力本位的课程规划路线第二阶段核心能力培养第一阶段技术基础培养第三阶段综合能力培养第四阶段拓展能力培养电机与拖动控制技术电工基础机械基础气动与液压典型自动化设备设计安装与调试电气绘图组态技术自动化生产设备装配传动与维护依据能力进阶规律电子技术PLC应用技术装配钳工实训自动检测技术自动化设备专业英语职业能力分解过程控制技术工业现场总线技术的传动与维护机制CAD电力电子技术自动化生产设备调试传动与维护自动化生产设备测试传动与维护电气设备维护维修电工实训2）课程方案序号课程课程名称参考学时开课学期一二三四五六1专业通用课程电工基础1001002机械制图与CAD8080

9、3电子技术1501504电机与拖动控制技术1101105机械基础60606气动和液压40407装配钳工实训60608PLC应用技术60609自动检测技术505010自动化设备专业英语303011电气绘图303012组态技术实训606013调速控制技术10010014典型自动化生产设备设计安装与调试15015015维修电工考证606016过程控制技术9090小计1230180360170220300专业方向课程350顶岗实习（含毕业设计）500小计2080公共课、文化素质教育类课程500合计2580说明：以上是专业通用课程。公共课及文化素质教育类课程、各校根据自身情况开设的专业方向课程，没有在此

10、列出。公共课及文化素质教育类课程根据教育部门的要求开设。专业通用课程及与公共课及文化素质教育类课程的比例为4：1。按照总学时2600计算，专业通用平台课程应为2080学时。除上表所列专业课程之外，各校可根据自身的情况开设本校的专业方向性其它课程。9. 专业课程基本要求课程名称电工基础学期第1学期参考学时100教学目标： 1、具有安全用电、救护常识，了解电流对人体的作用及常见触电方式，掌握接地和接零的原理及应用；2、掌握电压、电流、功率等电路基本物理量，熟练应用欧姆定律，正确分析电路的三种工作状态；3、掌握电阻的串、并、混联及等效变换，熟练掌握并会运用基尔霍夫定律，能够正确分析和计算一般电路中某

11、点的电位，掌握直流电流、电压的测量方法；4、了解测量方法的分类，掌握测量误差的分析，了解工程上最大测量误差的估计方法； 5、正确理解正弦量三要素，掌握正弦量的相量表示法；6、掌握电阻、电感、电容元件的识别方法、特性及在交流电路中的计算；7、熟练使用示波器、信号发生器；8、掌握电路参数的测量方法，熟练掌握功率表的使用熟练使用电桥和兆欧表； 9、掌握三相对称电压的特点及表示方法，掌握负载星接、角接各自的特点及线值、相值的关系，掌握三相电路功率的计算及测量方法；10、掌握功率和电能的测量方法，熟练使用功率表、三相有功电度表和三相无功电度表；11、掌握 RC电路和RL电路的零输入响应、零状态响应以及全

12、响应； 12、了解磁场的基本物理量，了解磁性材料的磁性能，了解交流铁心线圈电路的特点；13、掌握变压器的结构、原理、电压比、电流比，了解三相变压器常用的联接组别，掌握电压互感器、电流互感器的使用方法； 14、熟练掌握电压源和电流源的等效变换；15、掌握支路电流法的要领，正确列出方程式；16、理解并掌握叠加原理，正确应用其分析计算电路；17、熟练掌握戴维南定理的内容；18、掌握 R、L、C串联电路的电压、电流、功率关系；正确理解电压、电流、功率三角形的意义；19、掌握阻抗的串联与并联的计算，掌握 RLC串联谐振、并联谐振的特点及应用；20、了解交流电路的频率特性；21、掌握提高功率因数的意义、方

13、法及计算；熟练掌握功率表的使用及电感参数的测量。 教学内容：1 供电及安全，触电急救，安全操作、安全措施与职业标准； 1 电路基本物理量，欧姆定律，电路的三种工作状态； 1 电阻的串、并联、混联；基尔霍夫定律，电路中电位的概念及计算； 1 测量方法的分类，电工仪表的分类，测量误差及其消除方法，工程上最大测量误差的估计； 1 正弦量三要素，正弦量的相量表示；1 电阻、电感、电容元件，单一元件交流电路；1 示波器、信号发生器及其使用；1 电路参数的测量方法，电桥及兆欧表的使用； 1 三相电压，负载星形联接的三相电路，负载三角形联接的三相电路，三相功率；1 功率和电能的测量方法，电动系功率表，三相功

14、率的测量，三相有功电度表，三相无功电度表；1 RC电路和RL电路的零输入响应、零状态响应以及全响应； 1 磁场基本物理量，磁性材料的磁性能，交流铁心线圈电路，变压器，电磁铁；1 电压源与电流源及其等效变换； 1 支路电流法，叠加原理，戴维南定理；1 正弦交流电路一般分析方法，R、L、C串联电路，阻抗的串联与并联，交流电路的频率特性，功率因数的提高；1 基本物理量的认识和测量方法；1 常用电气元件的认识、选用和测量；1 交流电、直流电认识和特性分析； 1 常用电路测量方法；1 常用电工工具的使用；1 变压器结构原理、性能指标。课程名称机械制图与CAD学期第1学期参考学时80教学目标：1、理解正投

15、影的投影特性和三视图的形成原理，能够识读组合体三视图；2、熟悉制图的有关国家标准，读懂技术要求，能够查阅相关技术文件和标准；3、掌握零件图的图形、尺寸分析方法，能够识读典型零件图；4、掌握标准件和常用件的规定画法和尺寸注法；5、能够徒手绘制简单零件草图；6、掌握装配图的概念和表达方法，能够识读专业领域的装配图；7、能够使用AUTOCAD基本绘图与编辑命令绘制平面图形；8、能够使用AUTOCAD绘制标准零件图；9、能够用计算机抄画专业领域中一些典型的总装配图；10、能够自觉严格遵守相关的标准和规定绘制图纸；11、锻炼科学严谨的工作态度和求真务实的工作作风；12、培养沟通、交流、协作能力。 教学内

16、容：1 正投影的基本原理与投影特性；1 三视图的形成与对应关系；1 组合体的成型与识读组合体三视图；1 制图的有关规定与基本知识；1 AUTOCAD的图层设置，字体设置与书写，尺寸设置与使用。1 徒手绘制平面草图的方法；1 基本绘图与编辑命令的使用；1 机件的表达方法；1 零件图的内容与零件图分析识读；1 零件图中的技术要求；1 计算机绘制零件图的方法；1 标准件与常用件的规定画法和尺寸注法；1 装配图的内容与装配图分析识读。1 计算机绘制总装配图的方法。课程名称电子技术学期第2学期参考学时150教学目标： 1、能识别和测试电路常用电子元件；2、掌握各种常用摸拟电路基本知识；3、掌握逻辑门电路

17、，组合逻辑电路、时序逻辑电路等数字电路相关知识；4、会使用常用的电子仪器、仪表对电子产品进行调试；5、能完成小型电子产品的制作与调试工作；6、能够对常用的电子线路进行识图分析。7、能识别和测试二极管、三极管、MOS场应管等电子元件；8、掌握基本放大电路，运算放大器，振荡电路，电源整流、滤波、稳压电路等摸拟电路基本知识；9、掌握逻辑门电路，加法器，数据选择器及分配器，触发器，计数器，寄存器，555定时器，D/A和A/D转换器等数字电路基本知识；10、 能够熟练地使用万用表、示波器、信号发生器、稳压电源等常用电子仪器仪表；11、 能完成小型电子产品（如万用表、交通灯控制器、直流稳压电源、低频信号发

18、生器等）的制作与调试工作；12、 根据常见电子产品的图纸或电路板器件，能初步分析电路功能。 教学内容：1 二极管、三极管、MOS场应管的类型、特性、管脚判别；1 低频信号发生器、示波器、毫伏表的使用；1 交流放大电路、负反馈放大电路的组成、工作原理和分析方法；1 集成运算放大器的应用，正弦波振荡器的应用；1 整流、滤波、稳压电路的组成、工作原理；1 基本逻辑门电路、复合门电路、组合逻辑电路分析与设计；1 计数器的工作原理及应用；1 555定时器的组成、功能及应用；1 AD0809和DA0832转换器工作原理及应用；1 小型电子产品（如万用表、交通灯控制器、直流稳压电源、低频信号发生器等）的制作

19、与调试实训（两周）。课程名称电机与拖动控制技术学期第2学期参考学时110教学目标：1、了解变压器、交、直流电动机的工作原理；2、掌握三相变压器和仪用变压器使用方法；3、能够正确识别常用低压电器，掌握其工作过程、线路中的作用和接线方法；4、掌握机电设备继电控制线路的典型控制环节和典型控制线路的工作原理；5、能够分析典型机电设备继电控制线路的工作过程；6、能够识读和按绘图原则绘制机电设备继电控制线路的原理图；7、能够依据原理图设计电气布局图和安装接线图；8、能够对简单机电设备的继电控制线路进行安装、调试和故障排除。9、能够对简单机电设备的继电控制线路的安装调试做出工程预算，制定工作计划并实施；10

20、、能够依据实施和调试情况，写出详细的设计和使用说明；11、了解常用控制电机的工作原理，掌握控制电机的应用场合；12、了解常用控制电机的应用实例。教学内容：1 变压器、交、直流电动机的工作原理；1 三相变压器、仪用变压器的用途；1 常用低压电器的作用和工作过程；1 典型继电控制环节和控制线路的分析；1 继电控制线路的识读方法；1 典型机电设备继电控制线路的分析方法；1 继电控制线路原理图、布局图和接线图的绘制方法；1 常用控制电机的工作原理和应用实例。课程名称机械基础学期第2学期参考学时60教学目标：1、掌握金属材料的力学性能（强度、塑性、硬度、冲击韧性、疲劳强度）；了解物理、化学性能及工艺性能

21、；2、常见金属材料（工业用钢、工程铸铁、铝合金、铜合金等）和常见非金属材料（工程塑料、橡胶、陶瓷材料、复合材料）的分类、性能及用途，能够根据不同产品正确选择材料；3、常见机构（平面四杆机构、凸轮机构、间歇运动机构）的工作原理，能够绘制机构运动简图；4、常见联接（螺纹联节、键联接）的功用、分类和特点，能够根据设备的工作要求选择联节形式；5、常见传动机构（带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动）的工作原理、结构特点、类型和应用，能够根据设备的工作要求合理选择传动形式；6、轮系的常见形式（定轴轮系、周转轮系）的特点，能够计算传动比和根据传动要求正确选择轮系类型；7、常见零件（轴、轴承、联轴器与离合器），

22、能够根据要求正确选择轴承、联轴器与离合器，并能进行调整和维护。教学内容：1、 金属材料和非金属材料的主要性能和选用原则；2、平面四杆机构的基本类型、特点，绘制平面四杆机构运动原理图；3、凸轮机构的组成、特点、分类及应用，绘制凸轮机构运动原理图；4、间歇运动机构（棘轮机构、槽轮机构）的原理和常见应用；5、螺纹联接的基本类型、预紧、防松和自锁；6、键联接的功用和分类，平键联接和花键联接的类型、特点及应用；7、销键联接的功用和分类及应用；8、带传动的工作原理、结构特点、类型和应用，V带传动的失效形式和V带传动的的布置、安装、张紧和维护；9、 链传动的工作原理、结构特点、类型和应用，链传动的工作情况分

23、析及链传动的布置和张紧方法；10、齿轮机构的特点、分类和应用，渐开线齿廓各部分名称、主要参数及基本尺寸，11、直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、正确安装条件和连续传动条件。斜齿圆柱齿轮和直齿圆锥齿轮的特点和应用；12、定轴轮系、周转轮系的特点和选用原则，定轴轮系和周转轮系传动比的计算；13、蜗杆传动的工作原理、结构特点、类型和应用，蜗杆传动的主要参数和几何尺寸，蜗杆传动的失效形式、材料和主要参数的选择；14、轴的结构、类型和材料选择；15、滑动轴承工作原理及润滑、摩擦基本知识和选用原则；16、滚动轴承的类型、代号和类型选择，滚动轴承的组合结构和润滑、密封与维护；17、刚性和弹性联轴器的主要类型和结构

24、、特点及选择；离合器的主要类型和结构、特点及选择。课程名称气动和液压学期第2学期参考学时40教学目标： 1. 掌握气动液压元件的结构原理及应用场合；2. 能识别各类气动液压元件、正确选用元件；3. 能阅读气动、液压和电气动回路图；4. 能熟练应用各类仿真软件绘制气动液压回路图；5. 掌握气动液压元件装配的基本操作规程；6. 能对气动、液压及电气动回路进行正确连接与调整；7. 能进行气液动系统的基本设计、安装调试；8. 能对气动液压系统进行故障分析诊断与排除；9. 掌握真空控制系统的原理及应用。 教学内容：1 气动技术基本知识（元件组成及工作原理）1 气动元器件的计算及选型；1 纯气动基本回路(

25、速度、压力、方向、逻辑回路)设计与连接；1 纯气动系统的综合设计与连接；1 电气动回路的组成及基本元器件；1 简单电气动回路的设计（直接/间接、串联、并联、自锁、互锁回路）；1 自动运行回路的设计；1 时间继电器原理及应用；1 计数器原理及应用；1 真空元件及基本控制回路的设计；1 多气缸顺序动作回路的设计；1 复杂气动系统的设计、安装与调试；1 气动系统的故障检测与排除；1 液压基本知识（元件结构及工作原理）；1 常用液压基本回路的连接与调试。课程名称装配钳工实训学期第3学期参考学时30教学目标：1、了解钳工技术在各类生产过程中的地位与作用；熟悉并牢记安全生产注意事项；熟知并践行文明生产的要

26、求；2、了解钳工工具与设备的类型、作用和操作方法等相关知识；3、能够认知并遵守钳工操作规程，认真做好生产前的各项准备工作；能够理解并掌握简单零部件的钳工加工过程和工艺特点；4、了解常用材料、公差配合、加工工艺等基本知识，并能在加工中初步应用；5、能恰当地选择、使用、维护常用的钳工工具、量具和设备；6、掌握钳工的锯割、锉削、钻孔、攻丝等基本加工技能，按照规范要求进行划线、锯割、锉削、钻孔、攻丝、铰孔、钣金操作；7、能看懂简单的零部件图纸和工艺文件，并根据技术要求确定加工方法和步骤；8、能够按照图纸的技术要求加工合格的零部件；9、能对加工工件做综合检验和初步的质量分析。教学内容：1 安全操作规范，

27、文明生产规程，职业标准的描述；1 钳工工具、设备的种类和使用范围；1 钳工加工特点及工艺使用知识；1 材料基本知识，特点及应用场合；1 零部件图纸的识读，技术要求的理解；1 正确规范使用工具和设备锯割原材料；1 锯割和锉削的各种方法及在加工中的应用；1 钳工设备（台式钻床、手电钻等）的使用及钻孔的加工方法；1 螺丝底孔的计算，正确加工螺纹；1 典型斜面和曲面的锉削以及简单钣金加工方法及精度保障措施；1 根据技术要求合理制定加工工艺和流程；1 常用钳工量具的使用，测量加工工件，并进行误差分析与调整；1 标准件的选择与使用；1 根据零部件图纸技术要求，正确、及时完成合格工件加工过程。课程名称PLC

28、应用技术学期第3学期参考学时60教学目标： 1.理解PLC的基本原理及应用特点；2.掌握PLC指令的应用；3.掌握PLC编程软件的使用；4.掌握PLC程序设计的方法；5.能够独立进行系统分析、程序设计；6.能够独立完成PLC控制系统的选型、安装与调试；7.具备PLC系统故障诊断与维修的常识；8.掌握PLC网络通讯技术；9.具备独立进行系统分析、设计、实施、评估能力；10.具备利用网络资源查阅相关资料的能力；11.具备将知识与技术综合运用与转换的能力；12.具备自觉遵守安全用电规范与职业要求。教学内容：1 PLC的基本原理及应用特点；1 PLC指令的应用；1 PLC编程软件的使用； 1 PLC程

29、序设计的方法；1 PLC控制系统设计的一般过程；1 PLC综合应用实验；1 PLC的网络通讯； 1 PLC系统的选型、安装、调试、故障诊断与维修；1 安全操作、安全措施与职业标准。课程名称自动检测技术学期第3学期参考学时50教学目标：1熟悉常用检测系统的组成，传感器的基本特性、传感器的选用原则；2会初步分析误差产生的原因，了解对测量结果进行数据处理的方法和技术；3熟悉电阻式、电容式、电感式、热电式、压电式、霍尔式、光纤式、光电式、超声波式等各种检测传感元件的结构、原理及特点；4掌握温度、压力、力、流量、物位、位移、速度等参数的检测方法；5初步掌握各种干扰的特点和常用的抑制干扰的措施；6能够进行

30、温度检测系统的选型、安装与调试；7能够进行压力检测系统的选型、安装与调试；8能够进行流量检测系统的选型、安装与调试；9能够进行液位检测系统的选型、安装与调试；10能够进行速度、位移检测系统的选型、安装与调试；11具有团结合作和协作能力；12具备一定的语言表达能力；13具备获取信息、资料收集整理能力。教学内容：1 检测技术的基本概念、常用检测系统的组成；1 测量方法、测量误差，传感器的基本特性、传感器的选用原则；1 温标及测温方法，热电偶传感器、热电阻传感器、红外传感器测温；1 压力的概念，压力的测量方法； 1 电阻应变式、电容式、压电式、霍尔式传感器测压，电子秤；1 流量的概念，流量的检测方法

31、；1 差压式流量计、容积式流量计、速度式流量计、电磁流量计、涡街流量计；1 物位的概念，物位的测量方法；1 静压式液位计、电容式物位计、光纤传感器测液位、超声传感器测物位；1 电感式、差动变压器式、涡流式、电容式、霍尔式传感器测位移；1 磁电式传感器测速度、光电传感器测转速、压电传感器测量加速度；1 干扰的类型及产生，干扰信号的耦合方式，常用的抑制干扰措施。课程名称自动化生产设备应用专业英语学期第4学期参考学时32教学目标： 1、能够熟练地阅读本专业资料以及与专业技术有关的说明书、手册或者其它技术资料；2、能够用外文来描述基本专业知识，能用外文来进行简单的本专业的技术交流；3、能够初步撰写专业

32、论文摘要和常用应用文；4、使学生能够系统地学习与掌握电子技术（主要包括电路理论的基本概念，电路的组成元件及符号，二极管，晶体管，放大器，运放，集成电路，逻辑电路等）方面的相关专业词汇和常用表达方法；5、使学生能够系统地学习与掌握仪器仪表的使用（主要包括安培表，电压表，欧姆表，万用表，示波器，信号发生器等仪器仪表的使用）方面的相关专业词汇和常用表达方法；6、使学生能够系统地学习与自动化相关设备（主要包括电机，单片机，逻辑可编程控制器（PLC）及其它典型自动化生产设备等）方面的相关专业词汇和常用表达方法；7、使学生能够系统地学习与掌握通信计算机与网络（主要包括计算机的配置和硬件，操作系统，网络，因

33、特网，计算机安全）方面的相关专业词汇和常用表达方法。教学内容：1 电路理论的基本英文描述方法；1 二极管及三极管基本知识的英文描述方法；1 放大器基本知识的英文描述方法；1 数字电路基本知识的英文描述方法；1 电流表，电压表，万用表的基本知识的英文描述方法；1 信号发生器，振荡器的基本知识的英文描述方法；1 示波器的使用方法的英文描述；1 电机，单片机，逻辑可编程控制器（PLC）等自动化相关设备的原理英文描述；1 电机，单片机，逻辑可编程控制器（PLC）等自动化相关设备使用方法的英文描述；1 计算机软硬件基本知识的英文描述方法；1 网络及因特网相关知识的英文描述方法；1 计算机安全基本知识的英

34、文描述方法。课程名称电气绘图学期第4学期参考学时30教学目标： 1、知道电气制图及电气图形符号国家标准GB/T4728、GB/T 6988.1、GB/T5094、GB/T 20939等；2、掌握表示电气元件、功能、信息等图形符号的设计原则；3、掌握电气图的绘制规则和绘图基本方法；4、能够识读电气原理图；5、能够识读电气安装图；6、能够识读电气接线图；7、能够读懂电气图技术要求与工艺要求；8、能够使用常用的电气绘图软件绘制典型电气原理图；9、能够使用常用的电气绘图软件绘制典型电气安装图；10、能够使用常用的电气绘图软件绘制典型电气接线图。教学内容：1 电气图国家标准; 1 常用电气图形符号、文字

35、符号、项目代号、导线和接线端子的标记符号、电气图名词术语等1 电气图的一般特点、表示方法和规则;1 电气制图的基本知识与技能； 1 运用手工尺规绘图绘制电气电路图的方法；1 常用的电气绘图软件绘制电路图；1 常用的电气绘图软件常用绘图命令；1 概略图、框图、电路图、接线图、位置图，逻辑功能图、控制系统功能表图、说明书用图、二次电气图等的绘制、阅读和使用方法。课程名称组态技术实训学期第4学期参考学时60教学目标： 1职业素质目标：(1) 培养学生动手能力，能独立进行上位工控机HMI(Human Machine Interface,人机界面)组态；(2) 通过对工控HMI组态具体项目的实施，培养学

36、生发现问题、解决问题的能力；(3) 培养学生团队协作精神，提高学生相互配合与协作能力，锻炼学生沟通交流、自我学习的能力；(4)培养实训室6S日常管理素养，能独立进行实训室日常管理。2职业能力目标：(1) 能根据生产过程项目的不同要求，进行工控系统的HMI组态方案规划与设计；(2) 能根据HMI组态方案，进行基于典型组态软件(如Siemens WinCC)的上位工控机HMI组态，包括组态画面、趋势图、报警、报表及二次开发等；(3) 能熟练进行典型组态软件与PLC之间的通讯；(4) 能结合具体工程项目，进行软硬件调试，解决调试中出现的问题；(5) 能进行知识的迁移，灵活掌握HMI组态设计的一般方法

37、。3知识目标： (1) 掌握上位工控机HMI组态基本概念；(2) 掌握典型组态软件与PLC硬件设备的通信；(3) 掌握典型组态软件的HMI组态方法；(4) 掌握上位工控机HMI组态的一般方法。教学内容：1 组态监控软件特点及常用组态软件；1 组态软件典型应用案例；1 基于一个实训项目如液体自动混合装置,采用典型组态软件(如Siemens WinCC)的安装、建立工程、主画面及使用模拟仿真器调试；1 项目图形对象的属性事件编辑及画面组态技巧实训；1 基于PLC的通信组态；1 项目的过程值归档及趋势图显示；1 项目的报警组态及显示；1 项目的报表组态及输出；1 项目的二次开发编程与调试；1 项目安

38、全权限；1 项目综合调试；1 组态监控项目开发知识与技能拓展讨论。课程名称调速控制技术学期第4学期参考学时100教学目标： 1. 掌握电力电子器件的基本知识和基本概念；2. 掌握电力电子技术中晶闸管三相桥式全控整流电路、保护电路、单相并联谐振逆变电路的工作原理；3. 选择晶闸管直流电动机系统模块，要掌握高压、大功率直流传动系统中单相桥式全控整流电路和半控整流电路及有源逆变电路的应用；4. 选择交流传动系统模块，要掌握交流传动系统中三相逆变电路的应用；5. 掌握大电流直流电源用整流电路和触发电路的工作原理，并能分析大电流典型应用电路电镀直流电源以及元件故障分析；6. 熟练地运用晶闸管整流、逆变等

39、技术，并能对先进的晶闸管调压设备及变频调速技术进行调试，维护和检修；7. 掌握直流传动装置的常见故障分析；8. 掌握单、双闭环直流调速系统的组成及其特性；9. 掌握交流传动装置的常见故障分析；10. 掌握异步电动机变频调速系统的原理及控制技术；11. 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力；12. 培养学生的自学能力；13. 培养学生的团队协作精神；14. 培养学生的工作、学习的主动性。 教学内容：1 晶闸管的结构与工作原理1 晶闸管的特性与主要参数1 单相半波可控整流电路1 可关断晶闸管（GTO）1 单相桥式整流电路1 有源逆变电路1 整流主电路1 整流触发电路1 触发电路与主电路电压的

40、同步1 整流电路的保护1 逆变主电路1 逆变触发电路1 脉宽调制（PWM）型逆变电路）1 常见单向、双向变频主电路介绍1 变频器工作原理介绍1 变频器专用控制芯片DSP介绍1 变频器设定界面和设定参数介绍1 电机与变频器匹配原则1 变频器安装注意事项1 电机负载的分析1 变频器参数整定1 变频器的试运行1 单闭环直流调速系统的组成及其特性1 双闭环直流调速系统及其工程设计1 异步电动机变频调速系统的原理及控制技术课程名称典型自动化生产设备设计安装与调试学期第5学期参考学时150教学目标： 1职业素质目标：(1) 综合培养学生操作技能，能独立进行典型自动化生产设备（以下简称生产设备）电气识绘图、

41、安装、接线、编程、调试及综合排故；(2) 培养学生团队协作精神，着重提高学生相互配合与协作能力，锻炼学生沟通交流、自我学习的能力。(3) 通过对生产设备设计、安装、调试具体项目的实施，培养学生发现问题、思考问题、解决问题的能力。(4) 构建车间式管理模式，培养学生实训室6S日常管理素养和独立管理实训室的能力。2职业能力目标：(1) 能对生产设备进行电气识绘图；(2) 能掌握生产设备常规电气安装工艺，并进行接线；(3) 能应用PLC对生产设备进行编程控制；(4) 能应用触摸屏对生产设备进行人机界面HMI组态；(5) 能应用上位工控机及组态软件对生产设备进行HMI组态；(6) 能进行生产设备的调试

42、与排故，解决操作中出现的问题；(7) 能进行知识的迁移，灵活掌握生产设备设计安装与调试的一般方法。3知识目标： (1) 掌握生产设备电气控制基本概念；(2) 掌握PLC在项目中的具体应用技术及技巧；(3) 掌握触摸屏组态的基本方法；(4) 结合生产设备具体对象，掌握工控机组态软件组态的基本方法；(5) 掌握生产设备系统安装、调试及排故的一般方法。 教学内容：1 生产设备感知及其运行操作实训；1 生产设备电气识图、绘图综合实训；1 生产设备电气安装工艺规范及接线实训；1 PLC对生产设备的编程控制及在线信号测试；1 触摸屏基础知识及软硬件组态实训；1 生产设备触摸屏与PLC的通信及系统控制实训；1 生产设备工控机组态软件应用实训；1 生产设备电气系统自动控制综合调试；1 生产设备常见机电故障的分析与排除；1 自动化生产设备生产线设计安装与调试知识与技能拓展讨论。课程名称中级维修电工考证学期第5学期参考学时60教学目标： 1. 掌握一般机械零部件的测绘制图的基本知识；具有一定的相对应测绘制图能力；2. 具有一定的自动化生产设备的机械零部件、机械传动和常用工程材料的特性及选用等方面机械基础的基本知识；具备一定的自动化生产设备的机械装配钳工的一般能力； 3. 具有一定的焊接基本知识；4. 掌握安全用电、救护和节约用电的基本