兴隆镇中心小学校二○一五年春季工作总结.doc

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1、兴隆镇中心小学校二一五年春季工作总结时间如流水,光阴似闪电。二一五年春一晃就过了,回顾这期的工作,真是不平凡的一个学期。在兴隆镇党委政府的领导下，深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，紧紧围绕县教委各项工作部署，认真落实“教育质量提升年”建设要求。聚焦“自主管理，尝试学习，打造特色”三大项改革新举措，促使学校稳定、持续、全面地发展，取得了显著的成效，现将我校的主要工作总结如下：一、强化德育首位，抓实师生的思想道德建设为了提高中华民族的思想道德素质，加强对师生的爱国意识、法治意识、责任意识的培养，促进师生良好行为习惯的养成，我校本着“文明做人，健康成长”的德育理念，落实了德育首位。从“知识与技

2、能、情感态度与价值观、方法与过程”三个维度，全面系统地开展了德育工作，使我校的德育工作步入了序列化、系统化、规范化的轨道。1、加强领导管理，强化师资队伍建设（1）建立了领导小组，小组成员分工明确，在开学初就明确了学校领导班子的岗位职责，特别是把德育工作纳入了学校管理的议事日程，全期召开相关会议，落实了德育首要地位。（2）让全体教师掌握基本的法律法规知识，懂得“依法治校、依法执教”的深刻道理。培养了教师爱岗敬业、勇于进取、为人师表的意识。一期来，全体教师围绕当前热点的依法治校，依法执教，全校职工齐动手，摸索出一套适合乡镇学校的路子。2、对学生开展了一系列德育教育活动（1）各校认真开展了升降旗活动

3、，坚持了国旗下讲话教育活动。对学生进行了爱国主义教育和国防国情教育。让全体学生牢固树立了“爱我中华、爱我民族”的思想意识。（2）各教学班级以德育课程教材、中小学生守则、小学生日常行为规范、 “文明十字用语”、校规班规等为主要教育内容，对学生进行理想教育、道德教育、礼仪教育和行为规范教育，效果十分显著。（3）学校利用清明节举行了“知荣知耻，树文明新风”为主题校级演讲活动；今年的“六一”庆祝活动抓得有声有色，在学校德育处和大队部精心组织下，各个班级刻苦训练，汇演节目让人耳目一新，精彩纷呈，得到了社会的一致好评。（4）加强了教育阵地化建设，投入了3万多元进行了校园“四化”建设，校园文化打造跃上了一个

4、新的台阶，在净化中重在加强学生良好的卫生习惯教育，实行卫生流动红旗评比和奖励；鸦闹小学、小溪、营盘的净化工作较好，营盘、鸦闹小学的绿化工作较好，中心校和村民小的教育教学环境得到了很好的改善。（5）德育处、大队部利用红领巾广播站和德育基地以及“我是兴小小天使”活动，对学生进行了日常行为规范、文明礼仪、法律法规知识、远大理想等教育。（6）学校建立了家长委员会，并定期举行通联活动，还实行了家长、社会评价学校的制度，建立了校家社三位一体的教育网络。二、强化制度促管理，管理促效益建立健全各类人员的工作职责和各种管理制度，落实了职责和制度的兑现。加强了教学过程的督导与管理是提高教学质量的关键，学校克服了人

5、管人，坚持了制度管人，达到了制度育人的目的。1、学期初，学校根据岗位的实情拟定了相关的制度和计划，坚持了制度的实施检查评比总结兑现的全过程。2、校委会成员分工协作，各司基职，各负基责，精诚团结，为学校的发展目标、全面落实新课标、提高教育质量。3、德育领导小组成员和全体教师按照德育规程和上级的要求，认真开展了“我是兴小小天使”的创建工作，使我校的德育工作得到了上级的高度评价。4、加强了村民小的管理：一是校委会成员分校挂点；二是采取定期和不定期的教育教学过程督查；三是加强对村小教师的政治、业务培训；四是重视村小的营养午餐经费督察管理，解决了山区的民生实际问题；五是加强村小教学资源信息化、现代化管理

6、，6月6日举办了村小数字资源全覆盖的操作培训，让数字资源进村小，山区学校终于有了洋课堂，对促进教育公平和均衡发展起到了决定性的作用。三、重视教研教改，狠抓教学中心工作1、认真组织了新教材的培训工作，合理安排了任课教师，使教师的才能资源实现了进一步优化组合。2、按照新课程标准的要求，开齐了课程、开足了课时。学校制定了统一课程表、作息时间表，达到了统一行课和作息。3、加强教学管理。一是教导处制定了考评制度和细则；二是教研组及时进行教学过程督察并作详细记载；三是教育教学成绩普遍得以提高；四是教导处认真清理了相关资料进行分类存档；五是对全体教师教育教学情况进行了量化考核和奖惩兑现，五是利用数字资源和班

7、班通，带课进村小，让山里孩子感受到现代信息的神奇魅力。4、注重了住校班级的管理。专门召开了住校班级教师会，强化了教师的责任意识。上早晚自习的教师认真辅导学生，对学生进行理论知识和思想品德教育。加强了学生的安全教育和安全管理，没有出现任何安全责任事故。5、学前教育工作得到加强。一是学前班开齐课程，开足课时；二是幼儿的年龄特征出发，加强德、智、体各方面的养成教育；三是针对幼儿的实际，以乐学观念教育幼儿；四是教给幼儿易接受的行为规范常识。6、教师的继续教育工作得到了细化和加强，实行了专项管理。7、重视教研工作。派出了班主任和学科带头人到县参加班主任基本功和作文教学大赛，并取得了优异的成绩。教导处开展

8、了教师常规教研评比活动和观看全国优秀教师经典课堂教学录像，特别是村小数字资源利用走在全县前列。8、开展了教研论文、学习心得交流评比和竞赛活动。9、科技教育有声有色，在重庆市第30届青少年创新大赛中，我校六.1班张晓英的科幻画太阳花加油站荣获市级一等奖，在酉阳县第一届科技节展演中，我校荣获县级综合评比二等奖。10、今年的毕业班成绩得以突破，特别是数学、综合科、语文取得了可喜的成绩，凝聚了全体毕业班教师的心血和智慧，为学校添光加彩。四、各机构运转合拍，团结合作1、党支部发挥了政治核心领导作用，认真监督了学校各项工作的政策性、方向性；发挥了党组织和党员的先锋模范作用。2、教导处认真履行了教学常规管理

9、的职责，加强了教学教研的管理力度。3、工会组织发挥纽带作用。一是经常了解教师的心声；二是组织了男女教师的篮球竞赛活动；三是加强了教职工的精神文明建设；四是关心教师疾苦；五是认真进行了校务公开活动。4、德育处、大队部的工作极有特色。一是认真开展了升降旗活动；二是在素质教育方面作了大量努力，培养了一批能干的“小记者”和“广播员”；三是开展了一系列的全校性学生评比和庆祝活动。5、信息部不辞辛苦，在上好课的同时又加班加点，高标准完成了资料建设任务和相关赛事工作，在第九届校园电视评比中，我校的小背篓里有大爱荣获市级二等奖，在第16届电脑制作活动中，学生张晓英的电脑绘画讲文明树新风荣获市级一等级，杨熠川的

10、电脑动画制作低碳生活 快乐你我荣获市级三等奖，在2015年度教育技术征文中，我校教师共获二等奖4篇，三等奖6篇。五、狠抓安全、体育、卫生工作1、学校把安全工作纳入重要议事日程，常抓不懈，一抓到底。一是制定安全管理制度；二是层层落实安全职责；三是安排专人负责；四是不分大会小会，次次强调，并定期进行安全排查；四是村民小实行安全防范汇报制度；五是重视重大疾病的预防与治疗。2、认真学习贯彻体育工作条例，制定体育工作总体规划和要求。一是认真上好体育课；二是上好体育课和“两操”活动；三是安装了体育器材并正确使用和管理体育设施；四是认真开展体育达标活动和学生体质的测试；3、加强卫生工作管理，营造良好舒适的校

11、园环境。一是组织师生学习了卫生工作条例，制定了卫生工作制度；二是建立了卫生监督岗，落实监督员职责，加强卫生监督；三是实行卫生检查评比、公示和流动红旗评比奖励制度；四是将卫生工作纳入评优选先；五是加强了校园内小卖部的管理，严禁向学生销售“三无”食品和其他有损学生身心健康的各种玩具。六、后勤工作1、建立健全了财经制度，拟定了财经纪律，后勤人员严格遵守了制度和纪律。做到了钱、帐分家，专人负责。2、民主理财，按月结账，账目公开，期末结清一应借欠款。3、合理开支，勤俭节约。4、对村小实施统一考核，统一奖惩，特别注重了村小教师在评优评先等方面的政策优惠。5、按时备齐教科书和教学用品，固定资产实行了清理登记

12、，凡损坏者必须照价赔偿。七、存在的问题1、“三化”建设的经费欠缺太大，有待上级及时帮助解决。2、个别教师、少数学生、个别班级行为养成不够符合规范化要求，有待加强教育和训练。3、极个别校点和班级的教师对学校所举行的活动认识不清、态度不端正，有反面教育的倾向，从思想上看是非常危险的，个别教师把情绪带入工作和生活，顺意者做不相符者就不做是淡化了工作职能，没有明确做工作是为了自己的主体思想。4、个别教师没有很好地引导家属，摆正自己的位置，形成了依赖性，导致教师精力分散，工作拖拉，工作任务不难完成，群众的反响强烈。5、校本培训有待优化。有建立教师成长长效机制，立足本校实际培养留得住的教师。八、来期工作目标1、强化德育首位，狠抓师生的思想道德建设和行为养成教育，狠抓师德师风建设。2、进一步完善各类人员的岗位职责和各种管理制度，强化科学化、民主化、规范化管理，3、下学期提高班主任工作待遇，实行班主任任期工作月考评和班主任津贴期末集中发放制度，每期评选优秀班主任3名（其中村小1名）。4、加强校园“四化”建设，使校园面貌焕然一新，真正成为一所花园式学校。5、加强后勤管理，提高工作人员的服务态度，办教师和学生及家长满意的后勤。6、整合各方面的管理资源及潜能，力创山区名校，窗口示范学校。 兴隆镇中心小学校二一五年七月五日